家庭活动方案

老地方整理的家庭活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

家庭活动方案 篇1

一、活动时间：

20xx年10月20日上午8：30—11：00

二、活动地点：

总园

三、活动目标：

1、通过音乐游戏和体育亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动，给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。

2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子一起真正成为节日的主人，同孩子们欢度节日，重温儿时的快乐。增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情，增进家园互动，践行开门办园。

四、活动准备：

1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等

五、活动过程

1、播放运动员进行曲，让幼儿与家长在进行曲的伴奏下，以班级为单位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场，到达指定的位置。

2、园长致辞：

3、家长代表发言

4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。

5、亲子游园游戏

附：亲子游戏玩法及规则

游戏一：《二人三足跑》（大一班组织）

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回，先返回到起跑线的前两组家庭获胜。

规则：家长要保护好幼儿；带子要系紧。

游戏二：羊角球比赛（大二班组织）

玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上，游戏开始后，由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去，然后将球交给幼儿，幼儿再骑坐羊角球向A线跑去，先到者为胜。

规则：

1 、家长站在起跑线上，幼儿站在相对的方向准备。

2 、家长骑着羊角球到达规定地方时，幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。

3 、满6组家长和幼儿才能开始比赛，前两名为胜者。

游戏三：抢椅子（大三班组织）

玩法：家长抱着幼儿（10人一组，9把椅子），锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转，一锤定音，家长迅速抢椅子坐好，没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地，以此类推，最后留下的三名家长获胜。

规则：必须听到重重的一锤定音后才能坐下。

游戏四：揪尾巴（中一班组织）

玩法：10名幼儿和家长为一组，家长将幼儿抱在怀里，在幼儿的裤腰上塞一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。

规则：

1。游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的'尾巴。

2。如果幼儿落地，就退出游戏。

3。奖励办法：每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者，进行奖励。

游戏五：踩气球（中二班组织）

玩法：幼儿每人腿绑一个气球，家长拉着孩子的手，在保护好自己孩子气球的前提下，想方设法去踩别的家庭组合的气球，气球被踩破的组合退出比赛场地，没被踩破的3对组合获胜。

规则：

1。家长和幼儿的手不能松开，不能抱起幼儿。

2。气球必须绑在幼儿的脚踝上。

3。凑足8_10个家庭组合游戏即开始。

4 、要在圈内进行游戏，不能跑到圈外去。

游戏六：袋鼠跳（小一班组织）

玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点，绕过小椅子再返回起点，六队为一组进行比赛，最先返回的两组为胜利者。

规则：

1 、家长不能提起幼儿比赛。

2 、幼儿必须双脚自然跳起，蹦跳着前行。

游戏七：大脚带小脚（小二班组织）

玩法：家长和孩子对面站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，家长带着幼儿向前快走，走到终点绕过小椅子返回起点，幼儿双脚不能离开家长的脚，先到终点的前两组家庭获胜。

规则：1。孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。

2。大脚带小脚共同前行时，必须绕过小椅子。

奖励办法：六队为一组进行比赛，先到达终点的前两组为胜。

六、人员安排

1、音乐游戏全体教师上场，同幼儿一起活动。

2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。

3、xx负责音响、话筒的调试。

4、xx负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像，搞好统筹、协调工作

5、xx负责看门。

家庭活动方案 篇2

为全面贯彻落实中央1号文件精神，加快宽裕型小康村建设步伐，根据县委、县政府《关于深入开展文明生态建设村镇创建工作的实施意见》的要求，结合我村现实状况，为经济稳定发展、农民生活富裕、精神生活充实、人居环境良好，真正把我村建设成为一个高标准的文明生态村，特制定如下建设实施方案：

一、祥井村基本情况

祥井村位于镇区以西，距镇政府所在地6公里，平均海拔3000米。全村共有1个村民小组、29户、137人，其中劳动力70人；党员17名，现有耕地面积173亩。20xx年度总收入45万元，人均纯收入3000元，牲畜存栏数727头（只）。

二、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，以贯彻落实“三个代表”重要思想为抓手，以生态学和经济学原理为指导；以率先基本实现农业、农村现代化，促进经济社会可持续发展，建设社会主义新农村为目标；根据生态环境建设，实现环境资源的有序开发和持续利用原则，紧紧围绕重点生态环境问题，根据统一规划原则，分类指导、分步实施的方针，进一步调整农业产业结构。结合本村实际，推进全村农业向无公害、绿色食品发展，加快农业产业化建设步伐，建设生态农业，开展农业无污染治理，改善农村生态环境质量，加强基础设施建设和环境综合治理，创造一个良好的生活环境，建成一个“蓝天、碧水、绿地的优美环境，产业结构合理、经济发展迅速、人民富裕安康、社会全面进步”的社会主义现代化新农村。

三、规划原则

（一）可持续发展原则

可持续发展体现在三个方面，即生态可持续发展、经济可持续发展、社会可持续发展。三者是不可分割的整体，三者的协调统一才能满足人类的要求。

（二）整体优化原则

生态村建设规划将全村作为一个完整的自然体系进行规划，使规划内容落实到全村的'各个领域和行业，协调人的需求与生态完整性之间的矛盾，改变传统的经济增长模式，在发展中追求生态平衡。

（三）与村经济和生活发展计划相互协调原则 生态村建设规划是在村经济和社会发展计划的基础上，强化生态保护和建设的内容，也是在生态可持续发展的基础上对村经济发展和社会发展计划的完善和补充，从而通过改善政府宏观调控，促进社会共同参与，建立生态环境建设和保护的投资机制，保障规划的顺利实施。

（四）因地制宜原则

从全村的实际情况出发，按经济发展与生态村建设相结合的模式，循序渐进，向规模化、规范化、科技化和商品化的目标前进。

四、建设标准

（一）积极发展生态农业工程

以农业持续发展、农民增收、农村生活环境改善、生活质量提高为目标，以山、水、田、林、路及人居环境建设为中心，大力发展生态农业，解决农村化肥、农药、农膜、畜禽养殖等造成的面源污染问题，推动生态村的建设。

1、农户饮水

村内新修建水池10余处，全面更换了新胶管，并完善了全村的管路配套工程，完成全村的饮水工程8000多米。解决了全村29户饮水难问题。

2、畜禽粪便处理、桔杆综合利用

①要求农户实行圈养家禽，其粪便通过无动力厌氧处理后作为有机肥深埋使用。规模养殖户畜禽粪便通过建造沼气池进行无害化处理。②积极开展综合利用农作物秸秆的工作，采用过腹还田、填棚作有机肥等形式提高秸秆的利用率。

3、农药、化肥使用

强化农业生产的技术指导和管理，严格控制化肥、农药的施用。在积极推进无公害、绿色农产品的同时，大力推广有机肥的施用，积极推广平衡施肥、合理用药，既确保农产品的安全，又控制了化肥、农药的流失。

4、生活垃圾

村内新修垃圾焚烧点2个，村委会总投入资金1000余元购买垃圾桶和垃圾袋，发给每户垃圾桶2个、垃圾袋若干。做到所有街道路旁，无粪土乱堆、无垃圾乱倒、无脏水乱泼、无柴草乱堆、无侵街占道、无污染源。

（二）实施生态绿化工程

以提高我村绿化覆盖率、绿化水平和荒山、沙化土地、河道的综合整治为重点，通过合理规划、统一布局，达到绿化、美化、改善环境发展经济的目的，实现生态效益和社会效益的有机结合。

五、保障措施

（一）成立机构，加强领导

为加大生态村建设的力度，确保此项工作顺利开展，我村成立生态村建设工作领导小组，并对其进行分工：

组长：XX

副组长：XXX

成员：XXX、XX

（二）充分调动群众积极地参与创建工作，实行动态管理，随时向上级领导汇报工作进度。

（三）创建资金的使用及管理，按施工进度分期核报并做到账务公开，接受群众监督。

（四）创建工作坚持整体推进的原则。

（五）发扬团结互助的优良传统，使农户参与率达100%。

（六）创建工作始终坚持高标准建设，跨越式发展的指导思想。努力改善农村生产、生活环境，提高农民生活质量和文明程度，建设和谐社会主义新农村。

家庭活动方案 篇3

一、“书香班级”评选条件

1、浓厚的读书氛围

全班同学在教师言传身教影响下，阅读热情高涨，阅读情趣高雅，班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围；建好、用好班级图书角。人均藏书5本以上，有专人管理，有图书清单，学生乐于借阅，图书角清洁、整齐、有序，学生珍惜图书，爱护图书

2、健全读书措施班级每天的晨读和午休阅读比较规范，积极参加学校组织的各项读书活动

3、良好的阅读习惯能养成书包里随时放一本优秀课外书的习惯；每生有一本读书笔记本，并认真做好读书笔记。积极鼓励和组织学生借阅学校图书，爱护图书，及时归还。

4、丰富的读书活动每周至少一节阅读指导课（校本阅读）；组织班级阅读活动有特色，有创意，有成果，积累了一定经验，有各类活动资料。

5、积极地引领示范积极开展班级共读、亲子阅读，积极发挥带头作用，指导带动家长参与班级读书活动。

二、“书香家庭”评选条件

1、有良好的读书环境（有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等）图片片展示（或）文字描述

2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：家庭藏书至少有200册（贫困家庭除外）；每年购买新书不少于30册；至少订有一种报刊。图片展示（或）书刊目录列表

3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。拟定一份读书计划

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的'时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。书香家庭主题帖（或）亲子共读笔记

5、不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。活动图片（或）文字记录

6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录（每周不少于两篇），引导孩子在读书中思考人生，认识世界。并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。读书笔记、日记作文、练笔等

7、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。图片展示文字描述

备注：

1、此项评比活动旨在培育先进文化，营造家庭浓郁的书香气，激发学生浓厚的读书兴趣，促使学生形成良好的读书习惯，创建学习型的家庭。

2、读书环境视家庭条件而定，或是豪华的书房、或是实用的书柜、或是简易的小书架，总之，要在家中给孩子读书留出一个空间，给孩子的图书留出一个角落。

3、学校根据以上标准，组织开展评选，根据名额择优推荐上报。

三、评选方式

1、采用自愿报名、学校推荐、公开评选相结合的方式进行；

2、书香班级根每级部报1-3个；每级部上报10“书香家庭”候选；

3、教科室组织

四、“书香家庭”评比方法：

1、家庭根据评比条件进行自荐。

2、根据学生在学校的表现。

3、老师的审核推荐。

4、学校进行认定。

五、表彰奖励

1、书香班级、书香家庭将在素质教育报告会由进行表彰，书香班级指导教师同时表彰优秀指导教师。

2、书香家庭奖励：

六、材料上交

1一份为申报表。第二份为介绍书香班级、书香家庭特色的材料一份。第三是各种证明材料，如活动照片、发表文章、证书、光盘等（文章、证书、证明等评选材料均上交复印件，自留底稿，来稿不退）。

2、以上材料按照顺序排放，用标准档案袋装订，注明班级、报送类别、姓名、联系电话。

家庭活动方案 篇4

为深入推进家庭文明建设，大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明理念，充分发挥家庭在推动我校精神文明建设、弘扬中华民族家庭美德的独特作用，为我校争创全国文明单位增砖添瓦，校工会女工委决定在全校开展“最美家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

最美家庭·文明创建·和谐校园

二、活动时间：

20xx年5月10日—6月10日。

三、评选名额：

各分工会原则上推荐1户“最美家庭”候选家庭（60人以上分工会可推荐2户，100人以上可推荐3户）。校工会将成立组委会，对候选家庭进行综合评审，最后评出10户“最美家庭”。

四、评选条件

最美家庭评选活动设置“热心公益”、“夫妻关爱”、“孝老爱亲”、“教子有方”、“勤俭持家”、“ 睦邻友善”六个条件：

1、热心公益：遵纪守法，热爱学校，爱岗敬业，有良好的社会公德，努力为学校、为社会办实事、做好事。

2、夫妻关爱：夫妻间相互平等尊重，生活上互敬互爱，事业彼此支持，共同履行家庭责任。

3、孝老爱亲：能够弘扬孝道，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，在其他家庭成员处于困境中时给予援手相助。

4、教子有方：在家庭教育中以品德教育为主，重视言传身教，营造起良好家风。

5、勤俭持家：践行低碳生活方式，自觉摒弃陋习，坚持移风易俗，生活中能够厉行勤俭节约。

6、睦邻友善：做到邻里之间友善互助，相处和睦，团结友爱。

五、推荐方式

本次活动采取自下而上推荐的方式，由各分工会负责活动的组织实施，进行有组织的层层推荐。凡报名参加活动的家庭需提供以下资料：

1、“最美家庭”故事：叙述自己或身边家庭平等和谐、孝老爱亲、科学教子、低碳生活、学习向上、勤劳创业、爱心奉献等感人事迹，或是描绘美好家庭梦想的温馨故事。要求原创、真实、朴实感人（字数在1000字左右）。

2、“最美家庭”家训：能够体现家庭美德和家庭文明新风尚的`家训语录，作品形式不限，要求原创、真实、简洁凝练、易于传颂（字数在200字以内）。

3．“最美家庭”照片：

能够反映热心公益、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等家庭美德，或有特色、有意义，令人难忘故事的电子照片，要求原创、画面清晰、主题鲜明（照片背后的故事需用简要文字说明）。

六、有关要求

1、集中联动进行寻找，使活动形成规模声势。各分工会要充分认识到这次评选活动的重要意义，集中力量广泛发动，宣传活动的目的和意义，让教职工知晓参与活动的路径。通过活动的开展，感受中华民族美德，接受核心价值观教育。

2、因地制宜进行寻找，使文明家庭建设永葆生机。各分工会要从实际出发，找准活动与时代精神的对接点，与教职工的共鸣点，与家庭需求的契合点，创造性地组织开展工作，力求把更多生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”事迹宣传推广出去，为文明和谐校园建设贡献力量。

家庭活动方案 篇5

各村委会：

按照《县“五好文明家庭”创建活动工作意见》(蒙家字〔20xx〕1号)文件精神，结合镇妇联工作实际，决定在全镇妇女组织中开展“五好文明家庭”创建活动，提出如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、县委十二届三次党代会精神，按照中国妇女十大、州妇女八大、县妇女十大提出的目标要求，统筹城乡妇女发展资源，创新妇女发展手段，围绕服务发展这个主题，做好“家”字文章，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，进一步丰富“五好文明家庭”创建活动内涵，为创建和谐平安作出积极贡献。

二、活动内容

紧紧围绕“学习实践科学发展观，争创科学发展示范县”的目标，进一步提高家庭成员素质。家庭是社会的细胞，家庭成员是家庭的组合体，妇女是家庭成员的重要组成部分，我镇妇联要从提高家庭成员综合素质为切入点，以女性素质培训为载体，以“弘扬家庭美德、建设家庭文化、美化生活环境、提高生活质量”为重点，从妇女入手，全面提升家庭成员综合素质。以打造“以德治家，以法束家，以情养家”的和谐家庭入手，积“小安”为“大安”，从而构建社会主义和谐社会，构建和谐大。

(一)强势宣传、大力推进，营造“五好文明家庭”创建活动浓厚氛围

家庭和谐是社会稳定的基础和前提。是新形势下社会治安综合治理工作的重要载体，也是动员千家万户参与维护社会稳定、构建和谐社会的有效途径。镇妇联制定“五好文明家庭”创建活动实施方案，成立了创建活动领导小组，增强开展“五好文明家庭”创建活动的责任感、紧迫感和力度感。各村、各有关单位要成立相应的组织，充分利用广播、板报、宣传橱窗等多种形式进行大力宣传，使平安家庭创建活动家喻户晓，人人皆知，营造创建平安家庭活动浓厚氛围。

(二)以女性素质培训为重点，从妇女入手，全面提升家庭成员综合素质

俗话说：“家有贤妻，男人不做横事”，由此可见，妇女综合素质的提高尤为重要。我镇妇联以女性素质培训为重点，对全镇妇女进行科学技术、文明礼仪、法律法规等方面的培训，并借她们的手将知识传递到家庭成员手中，全面提升全镇家庭成员的综合素质，在全镇范围内形成以德治家，以法束家，以情养家的家庭观念，以“小家”的平安促进“大家”的和谐。以来，我镇先后举办培训5场次，受教育人数达300多人次。通过培训我们积极引导农村妇女走产业结构调整、养种兴家、劳动力转移之路，大力发展家庭经济产业，塑造社会主义新生活、新风尚、新美德。其次将“平安家庭”创建活动与社会治安综合治理工作相结合，从而由上至下全面推进“平安家庭”创建活动的顺利开展。

(三)明确责任，充分调动广大家庭成员参与的积极性，确保平安家庭创建活动落到实处

提倡“平安家庭”创建人人有责，调动全镇每一个家庭成员积极营造“五个”环境，即安定有序的治安环境，优美文明的村庄环境，公平正义的法制环境，诚实友爱的人际环境，安全健康的成长环境。积极培养家庭成员主动树立“五种”意识，即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。建立目标责任制，明确村书记是这项活动的第一责任人，村妇代会主任是这项活动的'主要执行人，将“五好文明家庭”创建活动纳入精神文明建设的整体规划，努力使全镇人民都积极参与到这项活动中来，以家庭的“小安”促进社会的“大安”，努力构建社会主义和谐社会，构建和谐。

三、深入推动和谐家庭建设，创新“五好文明家庭”工作品牌

镇“五好文明家庭”创建活动领导小组要结合实际，因地制宜、突出重点、分类推进，不断创新“五好文明家庭”工作品牌。

(一)着力创新机制，深入推动和谐家庭建设

一是完善领导机制。在层层建立五好文明家庭协调领导小

组，明确各协调单位工作职责和任务的同时，镇妇联组织积极发挥自身优势，做好牵头工作的大文章，突破妇联独家经营思维定势，积极争取镇领导重视和部门支持配合，凝聚工作合力。联合各单位、各村妇女组织开展创建“和谐家庭”创建活动;与镇司法所深入农村开展反家庭暴力法制宣传活动等等。

(二)健全激励机制

为促进广大家庭学有榜样，赶有目标，镇妇联要注重树立典型，表彰先进，并加大对典型的宣传力度。镇要进行和谐家庭表彰，同时，建立五好文明家庭示范点，抓好一个巩固一个，以点带面，延伸辐射，发挥示范带动作用。组织开展“廉内助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好军嫂”、“好警嫂”等评选活动，充分发挥先进典型的示范、引导、激励作用，努力营造广大家庭在示范户的带动下，文明意识和生活质量不断提高;求知、求富、求乐、求美的生活理念逐渐深入的氛围。

(三)积极创新内容，为五好文明家庭创建工作赋予新的时代内涵

按县妇联精神，镇“五好文明家庭”创建活动领导小组要结合镇实际开展以“四防”(防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患)、“四无”(无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪)为内容的相关活动。积极引导村民走出家庭，融入和谐社会的建设队伍，活跃村民文化，打造平安村寨，使家庭和谐与村寨和谐互助发展，共生共荣。

四、以基层为着力点，加大家庭文明建设的载体创新力度

(一)关爱农村留守儿童，开展留守儿童监护人家庭教育知识培训;建立留守儿童关爱行动志愿者服务队和其他服务机构。

(二)做好关爱女性健康系列工作，重点抓好妇女“贷免扶补”、“妇女免费健康体检”、提高妇女生活质量。在婚姻家庭xx件中注重加强对妇女的人文关怀和心理疏导，提高妇女幸福指数。

(三)开展形式多样，内容丰富的创建活动。按照建设社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的目标要求，一在农村开展以“学在农家、了在农家、美在农家、富在农家”为主要内容的“美德在农家”活动。二在家庭开展以“弘扬家庭美德”、“建设和谐家庭”、为目标的“学习型家庭”、“绿色家庭”、“廉洁家庭”、“健康家庭”“节约型家庭”、“平安家庭”等五好文明家庭系列户创建活动，引导广大妇女以德治家、文明立家、科学兴家、节约持家、和谐安家，培养宣传一批新典型。

(四)结合“双学双比”、“巾帼建功”活动的开展，面向广大妇女群众组织开展科技文化知识培训，鼓励农村妇女参加农函大、农广校学习，不断提高广大妇女的综合素质。促进社会公德、职业道德与家庭美德建设结合在一起。在全社会倡扬“在社会做好公民，在单位做好职工，在家庭做好成员”的良好氛围。

五、方法步骤

“五好文明家庭”创建活动从xx月xx日开始至xx月xx日结束，分三个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(xx月xx日-xx月xx日)

各有关单位、各村委会妇女组织要广泛发动妇女干部群众参与“五好文明家庭”创建活动，结合本镇实际，采取组织学习、文艺演出、专题讲座等形式做好宣传动员工作。

(二)组织实施阶段(xx月xx日-xx月xx日)

按照“五好文明家庭”创建活动的内容，组织开展各项具体工作。

(三)评比表彰阶段(xx月xx日-xx日)

各有关单位、各村委会妇女组织要按照“五争”“五好”要求，积极组织好评比活动。镇妇联于xx月下旬进行表彰。

六、组织机构

为切实推进“五好文明家庭”创建活动健康有序开展，特成立镇妇联“五好文明家庭”创建活动领导小组，领导小组成员名单如下：

组 长：蒋天昱 镇党委副书记

副组长：袁翠华 镇妇联副主席

成 员：杨文丽 镇妇女工作干事

普惠芬 仙景村委会妇女主任

李乔会 明白村委会妇女主任

李莲凤 十九村委会妇女主任

杜美丽 大洛就村委会妇女主任

李志贞 依三则村委会妇女主任

李玉林 大郭西村委会妇女主任

白永芳 新沟村委会妇女主任

张 艳 建设村委会妇女主任

杜锦英 前进村委会妇女主任

李福华 马街村委会妇女主任

白竹仙 富民村委会妇女主任

高竹仙 碧色村委会妇女主任

张秀芬 就能村委会妇女主任

陆美芬 波黑村委会妇女主任

聂红芬 一村村委会妇女主任

镇妇联“五好文明家庭”创建活动领导小组下设办公室在镇妇联，由袁翠华同志兼任办公室主任，杨文丽同志具体负责日常工作。

家庭活动方案 篇6

一、指导思想

以”乡村振兴”为指引，按照“突出重点、分步实施、有序推进“为原则”，在全村开展“美丽庭院”评选活动，通过评选推动人居环境工作协调发展，扩大美丽乡村建设成果，加快新农村建设步伐，营造文明和谐的农村环境。

二、评选范围

全村所有农户。

三、评选办法和步骤

本着“量化、客观、公正”的原则，“美丽庭院”以农户为单位，采取材料审核和实地考察相结合方式进行，实行量化计分进行评比。

（一）自荐。符合“美丽庭院”评比条件的`各农户可自荐到所属村民小组参与评比。

（二）互评。各村民小组根据自荐情况，对符合“美丽庭院”的农户，通过认真把关、实地考察后，评选出村民小组级“美丽庭院”参与全村评比活动。评选组从被评为村民小组级“美丽庭院”的农户中，评选出行政村级“美丽庭院”。

（三）时间。3月开始评比，12月底结束。

（四）奖励。对获得“美丽庭院”的农户进行挂牌奖励。

四、评选条件

1、庭院绿。农户庭院应种植各种蔬菜或草坪，达到绿化庭院改善生态环境的目的，庭院绿化应井井有条、美丽可观，不是杂乱无章、杂草丛生。房前屋后种植花草，达到美化环境的效果，可以是小型果木、观赏性花草、盆栽盆景等。

2、庭院整。农户庭院干净整洁，做到庭院内部杂物、生产工具、生活用品、农用物质、牲畜饲料等物品应分门归类，堆放有序、整齐摆放。养家禽家畜的，庭院应无粪土、无垃圾、无污水；庭院内应有垃圾桶，垃圾应及时分类清理，不得产生异味，保持庭院整洁；实行门前“三包”，保持庭院周边清洁、干净。

3、室内净。室内家居整洁美观，窗明几净，家具器物摆放整齐，无尘土杂物。窗帘、门帘、床单、被罩要勤洗勤换，无明显污渍。被褥摆放整齐、平整。室内备有垃圾桶，生活垃圾及时入桶。

4、厨厕洁。厨房通风透气、无异味。炉具、灶具要安全、节能、先进。锅铲碗筷用完清洗并摆放整齐。灶台清洁不油腻，抹布干净无异味。每天打扫、收拾厨房和厕所，垃圾及时清除。

5、身心美。家庭成员衣容干净整洁，神清气爽；自觉遵守村规民约，养成讲卫生、讲文明、讲奉献、讲和谐、讲公德的习惯；遵纪守法，家庭和睦，尊老爱幼，文明健康生活，思想道德素质高；无黄、赌、毒、邪等现象发生；邻里之间团结互助，宽容礼让，友好和谐相处；热心公益活动，乐于助人，爱护公共财产。