初中生自我介绍
老地方整理的初中生自我介绍(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
初中生自我介绍 篇1
敬爱的老师:
大家好,我快升读四年级了。我的脾气有点暴躁,总是动不动就生气,妈妈也总是批评我这个毛病。
我的爱好是运动,因为生命在于运动。我常常打羽毛球、打兵乓球、打篮球、踢足球、跑步、跳绳等等,乐在其中。此外,我也喜欢玩电脑、玩捉迷藏……
我最喜欢踢足球,你知道我为什么喜欢踢足球吗?让我来告诉你吧!因为我们中国在比赛中经常输给别的国家。我希望以后可以成为一名足球运动员,为国争光。在学校读书的'时候,很多同学都喜欢利用课余时间在校园内踢球。校长看到我们都这么喜欢足球,就请来了外国教练提高我们的足球水平,希望我们成为足球健将。
这就是我,一个喜欢运动,喜欢踢足球的小男孩。
初中生自我介绍 篇2
我,是一个上初中的男孩子。壮壮的,不爱运动的我,体育成绩不太好,尤其是最近因为疫情不让出门,感觉自己又壮实一圈,头发也长到差不多梳小辫了,所以这两天最渴望的就是可以出去走走。
我,是一个上初中的男孩子。性格开朗,特别爱笑,不管什么事情,只要有笑点,总是控制不住的哈哈大笑,因此也没有少受老师的.打骂。
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢结交朋友,每天最喜欢的事情就是和朋友们在一起,只要可以和他们在一起,无论是干什么事情,我总是会很开心,哪怕是和朋友一起放学回家,一起吃个小吃,一起谈天说地,和他们总有说不完的话,友谊让我感到很开心。
我,是一个上初中的男孩子。因为上了初中,每天学习任务繁重了很多,写完作业就会很晚,有时吃饭都得卡着时间,几乎没有可以放松一会儿的美好时光,恶性循环,第二天会疲乏,上课有时候会走神儿,好想补补一个好觉是我上个学期经常会有的一个小梦想,但是,时光飞快,我要打起精神努力加油!
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢各种音乐,从小和妈妈学习过钢琴,五年级时又学了萨克斯,以前每天的练琴时光是我学习之外放松的时候,自从上了初中,几乎没有时间练乐器了,我的梦想就是再把这些乐器学起来。
这就是我,一个乐观开朗的大男孩!
初中生自我介绍 篇3
大家好,生在海鸟的我们,对于河蚌都应该不会陌生吧!我的名就跟它有关。因为它的外壳就是我的“家”,而里面的'“掌上明珠”就是我。知道了我的名,还不知姓吧?其实要知道我的姓,一点都不难,只要你喜欢蓝球,关注nba的球迷们都知道。他就是小巨人姚明。今年15岁的我来自城关小601 班,我是个“电视迷”,因此有幸带上眼镜,今后如果没带眼镜时候,请大家多多照顾。
初中生自我介绍 篇4
我,是一个黑中带美,普普通通的小女孩,虽然不引人注意,但我却是独一无二的。
我有一张正宗的瓜子脸,一双看上去似小非小,似大非大的眼睛.像两颗黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一头乌黑光亮的秀发,把我的下巴衬托得更尖了!加上一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。完美极了!要说我的优点,最让我以他为荣是写字。我字很漂亮,记得那一次,我才读二年级,当老师宣布我写字比赛得了二等奖。我恨不得马上插上一双翅膀,飞到妈妈身边告诉她这个好消息!现在回想起来,以前太自我满足了,现在我的目标更大更远了。
虽然我有优点,但是我也有缺点!人无完人嘛!唉!说到我,自然要先说我的缺点。我的'缺点是粗心、三心二意,有一次,老师叫我们把每课一练带回家做,我一边做一边闻着炒菜的香味心想:中午会吃什么?不久,“小车”就开老远了!不知不觉我把缺点每课一练做完了。合上书,收回书包里。等到下午写字课陈老师讲评时,我才发现我把阅读题的第一小题的答案写到第二小题的横线上,把第二小题的答案写到第一小题的横线上!你看,我是不是一只小马虎!要说我的兴趣爱好,那可是数不胜数。像什么书法、唱歌、听音乐、看书......我都喜欢。
我最喜欢的就是写周记,我每周都会写周记,有时因为没有时间,所以没写!我现在长大了,不能什么事都向妈妈倾诉了,所以每当我受委屈的时候,我都会打开日记本,向日记本倾诉,有时遇到开心、愉快的事我也会写下来。我觉得日记本就像是我的一位好朋友。这就是我,一个普普通通、独一无二的我!
初中生自我介绍 篇5
老师们,同学们!
大家好
我是来自初X(X)班的XXX,我来自XXX初中,能在这里为大家介绍我自己致我的荣幸!我的爱好有很多,有:XXXXXXXXXX(这些你自己加),其中我最喜欢的是XXX,希望拥有同一种爱好的同学多跟我交流。
个人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的.不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。
然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。今后我会努力改变自己,朝着自己的目标前进。努力学习知识技能,更上一层楼。
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