安全主题班会的活动方案
老地方整理的安全主题班会的活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
安全主题班会的活动方案 篇1
活动对象:
一年级二班
滑动时间:
20xx
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的'人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查
4、教师小结
安全主题班会的活动方案 篇2
活动目标
1.通过消防演习,让学生掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能。
2.初步了解消防知识,增强安全意识。
3.培养教师和学生相关的安全意识和保护能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
5.教会学生做个胆大的孩子。
活动准备
学生每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。
活动过程
(一)说说火灾和逃生方法
1.引导学生说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。
2.讨论:火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻,并听老师口令跟老师屈身靠墙走,不害怕,不乱跑。
(二)消防演习实践活动
1.突然响起警报声,师提醒听老师指挥行动。
2.逃生过程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一个跟一个,听老师口令屈身靠墙走。
(3)走到指定位置排好队。
3.请消防员叔叔讲安全知识。
4.看灭火演习。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
(三)排队回教室教师简单小结,巩固安全知识。
活动反思:
消防逃生演习活动,让学生初步了解了消防安全知识。学生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,到指定位置排好队,这样一个过程中,学生初步掌握了在火灾时怎样逃离的'技能。因为在上次参加演习时,有的孩子因为害怕在活动时哭了,因此,在这次活动的开始部分,我引导学生说说火灾,并介绍了逃生方法,告诉学生不用害怕,有老师在。孩子们听懂了,在实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,到指定的位置排好队,表现的很好。
通过这次活动,学生进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等等,增强学生的安全意识。
安全主题班会的活动方案 篇3
目的:
切实提高广大同学的消防安全意识和技能,有效预防火灾事故的.发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福,所以我们一定要关注消防,珍爱家园。
一、班会前期准备工作
1、制作家庭消防安全自查表,于周五下午印发,由学生家长共同完成;
2、布置周末学生在家中对照消防安全自查表上列出的20个选择题逐项进行家庭火灾隐患自查并拍摄示范片;
3、印发消防安全知识资料———《绘制家庭消防逃生路线》、《高层建筑火灾逃生》、《家庭逃生知识》、《家庭防火知识十二条》、《火灾发生正确拨打119》、《家庭灭火六法》、《家庭必要的消防器材配备》、《正确使用灭火器》;
4、布置学生在家长的协助下绘制家庭消防逃生路线图;
5、每个学习小组各邀请两名家长参加知识竞赛;
6、要求各组在规定时间内熟练掌握家庭消防安全知识,并提请家长配合;
7、安排主持人,商定活动步骤;
8、安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;
9、安排舞蹈组,街舞展示;
10、安排视频制作组在录制“大家来找茬”———拍摄一段存在20多处消防安全隐患的视频;
11、要求ppt制作组上交班会流程ppt;
12、安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、颁奖礼的音乐;
13、课前在黑板上写上“珍爱生命关注安全———1103主题班会”;
14、购买奖状3张,奖品若干,表彰知识竞赛获奖小组一二三等奖;
15、安排领唱组的同学准备小合唱《浪花一朵朵》;
16、准备必答题题目;
17、安排记分员,现场加分统分;
18、邀请评委老师现场点评。
二、班会形式:
舞蹈、合唱、竞赛。
三、班会过程:
1、班级大合唱《蓝窦之歌》
2、揭晓《家庭消防逃生路线图》评比结果
3、必答题———家庭消防安全知识
4、街舞(6男6女)
5、抢答题《大家来找茬》
6、小合唱《浪花一朵朵》
7、评委点评各组表现,公布竞赛结果
安全主题班会的活动方案 篇4
【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“用电安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“饮食卫生安全”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入:
1、通过网络展示近期发生的各种意外。
2、老师总结:假期是学生放松的日子,也是学生发生意外的`高发期,需要我们学生高度注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟。要求学生不能私自到河边、水塘等地方去游泳或摸鱼等。
(四)交通安全。
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
引导讨论:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
教师讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。
11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电x、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请听老师讲故事,听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况。
(七)积累警示语:
A走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
B上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
C家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
D发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
E遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
F一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
三、教师总结:
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
安全主题班会的活动方案 篇5
一、活动背景:
这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中,安全教育是非常重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的,就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识,增强自我保护能力。
二、活动目的:
1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法,增强学生的法制观念。
三、活动要求:
1、培养学生的安全意识,增强学生的.自我保护能力。
2、学生准备诗词、歌曲等节目,布置教室。
四、活动方法:演唱、讨论、朗诵
五、活动过程:
1、互动交流:
小组讨论,观看相应的展版和文字。
讨论:交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)
2、小品表演
3、知识竞赛
4、顺口溜表演
5、交通警句展示
6、交通指挥手势表演
六、活动拓展
写一篇活动感悟。
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