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错峰上学方案

2026/01/20优秀方案

老地方整理的错峰上学方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

错峰上学方案 篇1

为贯彻落实市教体局关于新冠肺炎疫情防控相关要求,进一步强化责任感紧迫感,加强校园安全防范,杜绝无关人员进入校园,确保全园师幼的生命安全和身体健康,我园决定自本学期开学之日起实行分时间、分学段错峰接送方案,切实防止病毒进入校园。

一、幼儿分段分组独自入园

根据疫情防控要求,为让幼儿尽快适应独自入园(家长送到大门口,幼儿自行入园),我园实行分年龄段、分组、分时段循序渐进式入园。

第一周:大班幼儿独自入园;第二周:中班幼儿独自入园;第三周:小班幼儿独自入园。

各班分组办法:班级幼儿按学号分成AB两组周一:上午A组幼儿入园

下午B组幼儿入园周二:上午B组幼儿入园

下午A组幼儿入园以此类推

二、入园时间

为了保障教师、家长和幼儿的安全,确保接送时不扎堆、不聚集,我园实行拉长入园时间、错峰入园的措施。

早上入园时间:7:30——8:30下午入园时间:2:00——3:00家长可根据自己的实际情况错峰送孩子入园(不分年龄段)

三、离园时间

为了让家长尽快接到孩子,不在门口扎堆聚集,减少感染几率,我园离园时间和地点也做了相应调整,实行东西两个大门同时开放、幼儿分段错峰离园的措施,具体如下:

上午离园时间:11:30——12:30下午离园时间:16:50——17:40东门接孩子的班级及时间安排:

XX班、XX班:11:30——11:45

16:50——17:05XX班、XX班:11:45——12:00

17:05——17:20xx班、XX班:12:00——12:15

17:20——17:35西门接孩子的班级及时间安排:

XX班、XX班、XX班、XX班、XX班:

11:30——11:45

16:50——17:00XX班、XX班、XX班、XX班、XX班:

11:45——12:00

17:00——17:15XX班、XX班、XX班、XX班、XX班:

12:00——12:15

17:15——17:30XX班、XX班、XX班、XX班、XX班:

12:15——12:30

17:30——17:40四、对领导组和科室人员的要求

为保证幼儿入园离园的安全,全体领导组和科室人员每天按照分工及时到达各自岗位,组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队,不大声喧哗,及时处理应急事件,并提醒家长戴好口罩,每人间隔1米半的距离,按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。

四、对教师的要求

按照幼儿园分段错峰接送方案的要求,提前做好家长沟通工作,对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚,认真及时解答家长的疑问,消除家长顾虑,争取家长的'支持和理解。

幼儿入园时,三位老师分工合作,做好幼儿自行入园的组织和晨间活动,确保安全。

幼儿离园时,按照幼儿园的要求和时间段,认真组织好幼儿离园秩序,安全将幼儿送到家长手中。

五、对家长的要求

严格按照幼儿园错峰接送的时间和地点进行接送,为自己和幼儿佩戴好口罩,做好个人防护,路上尽量不乘坐公共交通,倡导绿色出行,如有特殊情况,请及时与班级老师沟通。

入园时,家长带孩子到幼儿园大门口警戒线外排队,所

有家长分别在大门口南北两个方向,顺着围墙排一队、马路道牙下排一队,南北两个方向各两队,等保健医为幼儿做好晨检、午检自行入园后再离开。

离园时,按照幼儿园要求的时间和地点,分别到东大门和西大门接孩子,不拥挤、不喧哗,自觉佩戴口罩,保持接送距离。接到孩子后请牵着孩子的手尽快离园,注意安全。

本方案自本学期开学之日起开始实行。

错峰上学方案 篇2

按照《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》、《山东省高等学校2020年春季学期开学条件核验细则》等文件要求,以及省、市疫情防控工作有关部署,结合我校实际,制定本实施方案。

一、学校成立错峰返校工作领导小组。

(略)

二、返校前准备工作

1、精准传达返程纪律要求。返程前,我校将以家长会、微信、QQ、电话等多种方式向学生及家长精准传达全市新冠肺炎防控工作要求,确保每一名返校学生清晰知晓各项要求,做到按时、安全、健康返校。

2、建立返程前健康信息台账。自3.16日起,要求学生每天的体温检测记录详细,家长签字,将学生及其家庭成员返校前14 天的行程去向等情况详细记录,并填写《学校师生健康备档卡》。通过摸排全面掌握返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等,尤其是境内外重点疫区返回学生的状况,形成书面文件后报属教体局备案。

3、建立省外学生返程行动轨迹台账。省外学生返校前,班主任要做好返校学生具体返校时间及乘坐交通工具等信息的统计工作,留存学生返海路程信息。

4、滞留重点疫区或有疑似症状的'学生暂缓返校。仍在海阳以外重点疫区滞留的学生,根据当地防疫工作安排,符合当地条件要求方可返校。如学生返校前出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到当地指定医院就诊,同时向学校报告,申请延期返校;疾病治愈后,参照《师生健康复课查验实施方案》申请返校。

三、错峰返校安排

1、分期、分批返校。根据我校各级部学生人数,确保不出现人员聚集等现象,错峰返校时间做如下安排:7:30初四级部,8:00初三级部,8:30初二级部,9:00初一级部。

2、提倡学生乘坐私家车返校,减感染风险。乘公共交通工具返校的学生,要提供车辆及驾驶员等相关信息。

3、返校过程中的防控工作。学校将下发明白纸提醒学生在返校过程中的注意事项,确保所有学生在返校过程中严格按照要求,切实做好自身防控工作。

4、开学当天确需家长送学生到校的学校,严格控制家长数量必须送的家长只准来一人,杜绝家长进入校园,

四、返校后入校要求

1、入校体温检测及登记。我校将在校门口设立三个体温监测点,进行体温检测、登记,符合返校条件的学生方可入校。

测温人员安排如下:

初四测量体温:宫兆欣、姜翠波、吕胤玲,登记:姜春、于建霞、冷海泳;

初三测量体温:孙红艳、孙旭玲,登记:王锐、项新忠;

初二测量体温:张国利、修宝华,登记:张希永、张德辉;

初一测量体温:姜春娥、冯恩萍,登记:高庆强、谭宁;教师测量体温:杨德淳,登记:姜凤海。

入校后,以班级为单位各班主任对学生进行二次体温检测,对出现异常情况的学生,立即进行隔离观察并第一时间上报。

2、返校行程核验及报备。学生入校后,班主任收齐学生的体温记录表和《学校师生健康备档卡》,重新组织填报《学校师生健康备档卡》并留存备查。

错峰上学方案 篇3

根据上级有关疫情防控工作的文件精神和工作要求,为做好春季学期学生返校及常态化疫情防控工作,切实保障全校师生员工的生命安全和身心健康,确保学校秋季开学工作安全、稳妥、有序进行,结合我校实际,特制定学生开学错峰返校方案,具体事宜如下:

一、组织领导

组长:肖焕盛

副组长:李婷薛增强薛晓文

成员:高勇丁强于涛张玮伟胡建丽管群薛岗王晓红江少华王雪刘金文桑田

职责:按照上级要求,统筹安排应急事宜,做好应急处置,避免疫情发生,一旦出现紧急情况,立即上报卫健部门,并做好紧急处理,小组成员研究解决对策,落实应对防范措施。研究部署开学工作。

二、开学时间

1.学校教职工20xx年2月13日起正式上班。

2.学生以2月16日为开学起始时间,按照分年级错峰原则有序开学返校。

三、学生返校要求和条件

(一)返校要求

学生不得提前返校,必须严格按规定时间返校报到。

7:40—8:10五六年级

8:10—8:40三四年级

8:40—9:10一二年级

(二)返校条件

除以下情况外,其他人员按照统一要求返校报到:

1.来自中高风险地区或返校前14天去过中高风险地区的师生员工,暂不返校报到。

2.本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。

3.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校报到。

4.本人仍在境外、本人或共同居住的家庭成员从境外返回但仍在观察期内的师生员工,暂不返校报到。

申请返校学生务必做好开学前14天身体健康状况监测并按时完成日报打卡;所有学生开学报到时要提交《学生返校防疫安全承诺书》;因不符合上述条件或因其他特殊情况不能按时返校的,需提前向所在年级履行请假手续。

各年级安排班主任要准确掌握学生健康状况和出行轨迹,建立台账。

四、返校方式和返校前准备

(一)返校方式

结合本地和学校实际,采取分年级分批错峰方式返校。各年级要结合实际情况,做到每天返校人数精准化统计,并告知学生返校条件和要求。

(二)返校前准备

1.班主任通知学生返校时间和到校后的具体安排,要严格

按照通知的开学时间返校,确保全覆盖、无遗漏。

2.所有返校学生务必做好开学前14天身体健康状况监测并按时完成日报打卡,返校学生要及时上交《14天健康登记表》。

3.所有返校学生和家长要签订《返校防疫安全承诺书》,学习《返校健康承诺书》,明确告知学生及家长返校条件、要求和路途注意事项。

(三)返校途中防控要求

1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。路途中注意交通安全。

2.在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,要主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告班主任。

(四)返校报到要求

1.要提前通知学生在指定门口入校,出具返校凭证按照保卫处要求进入校园。

2.所有班主润要督促学生到校后2小时内做好卫生大扫除和通风消毒工作。

(五)返校后防控要求

1.严格日常管理。每天严格执行晨午检制度、学生因病缺勤追踪登记制度和学生请销假制度。对于瞒报、漏报、错报疫情防控信息或个人身体状况等行为将给予严肃的纪律处分,情节严重的将依照法律法规移送有关部门处理。每日掌握学生动态,联合教导处、德育处、年级组做好缺勤、早退、请假记录。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,培养学生健康素养和自我防护能力。定期开展防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学生日常管理的重要内容。

2.聚集性学生活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度,加强各类聚集性学生活动管理,除必要的上课以外,原则上不举行聚集性活动。大型室内聚集性活动非必要不组织。

3.进出校请销假制度。实行校园封闭管理,学生如因特殊情况需要外出的,必须提前向班主任申请,并报德育处,经批准后,由班主任送到校门口做好体温检测方可出行。学生请假期间,班主任要做好学生行为跟踪管理,指导学生做好个人防护。

4.学生心理辅导工作。要针对各类学生进行线上、线下的心理教育及疏导,避免学生盲目恐慌。开通网络辅导、电话辅导及邮箱咨询服务,要为全体学生提供人文关怀和专业的.心理教育服务,帮助学生以平稳的心态应对疫情。

5.严格遵守学校进出管理规定,尽量减少出校,做到学习、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。

五、工作要求

(一)提高政治站位,落实主体责任

要加强领导、群策群力,全力以赴做好疫情防控工作。

(二)强化思想认识,有效精准施策

要认真贯彻落实教育部、教育厅和市区关于做好疫情防控的工作部署,把师生员工的生命健康安全放在第一位,针对不同区域、不同人群、不同专业、不同年级、不同环节、不同特点做好返校前后的准备工作,提前做好应急预案,做到全员、全过程、全方位“三全防疫”,坚决杜绝疫情输入校园。

(三)严格工作纪律,创新工作方法

要严格纪律要求,做好学生思想教育和舆论引导;要优化工作流程,创新工作方法,提高工作效率,减少交叉感染的可能性,确保校园平安稳定。

错峰上学方案 篇4

一、成立领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

二、门口体温监测和疏导要求

1.学生在开学前一天须在班级群上报体温,体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩,手套等防护用具,准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛查人员要态度严谨,动作迅速,发现体温异常师生立即上报应急处置组,并进行登记其相关情况,带往校外隔离区,通知家长领学生回家隔离治疗,绝不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队,不拥挤,每人之间间隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

三、师生入校要求

1.教师和学生上下学一律走学校正门口,学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。

2.学生在校生700名,学校采取学生错峰入校规定。

七、八、九年级早上7:20

四五六年级早上7:40一二三年级早上7:50

(初三学生4月20日先开学,按照以上时间执行)

3.班主任要求7:20之前入校,做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵,开车教师7:20之前必须入校,不开车教师也建议7:20之前入校,与学生错峰入校。

4.家长不能进入学校门前隔离墩,而且车辆不能停放在校门区域内,对于违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡辱骂,殴打管理人员等行为可报警处理。

5.放学规定按以往的放学时间执行,尤其同一楼层的各班级错峰下课,避免家长在同一时段接送孩子上下学

本方案自开学之日起开始实行,如有不妥善的`地方由校委会解释并修改。

错峰上学方案 篇5

为贯彻落实省、市教育主管部门疫情防控工作会议精神,切实做好疫情防控工作,保障全体幼儿身心健康,按照《XXXXX学校xx年xx季学期开学条件核验细则》要求,结合我园实际情况,制定本方案。

一、指导思想

对师幼返园前和返园日的情况进行全面部署,消除各类疫情隐患,坚决防止疫情向校园蔓延,保障广大师幼安全和身体健康,确保保教与防控两不误。

二、落实责任

根据幼儿园统一安排部署,幼儿园领导小组成员为师幼返园前后身体健康状况排查的第一责任人,负责师幼各类相关信息的统计和传达工作。各分管园长为返园当日幼儿体温和身体状况排查的第一责任人,统筹协调各园幼儿的入园工作。各分管园长为师幼返园前后开展各类相关培训的第一责任人,协调各班级做好开学第一课和一日常规的'培训。各责任人要提高防范意识和岗位责任意识,协同配合,提升各项指令响应速度。

三、工作实施

(一)返园前准备工作

1.精准传达返程纪律要求。返程前,各班级通过线上家长会、电话、微信等多种方式向幼儿及家长精准传达全市新冠肺炎防控工作要求,确保每一名返园幼儿清晰知晓各项要求,做到按时、安全、健康返校。(责任人:XX)

2.建立返程前健康信息台账。在幼儿返园时,要求幼儿及其家庭成员对返园前14天的行程去向、体温监测等情况详细记录,并填写《幼儿园师幼健康备档卡》。通过摸排全面掌握返园幼儿所在地信息、家庭成员健康状况等,尤其是境内外重点疫区返回幼儿及家长的状况,要形成书面文件并报局文体中心备案。(责任人:XX)

3.建立省外幼儿返程行动轨迹台账。幼儿园每天都要对返程幼儿进行统计排查,尤其省外幼儿返园前,幼儿园要通过家长群发放《返程提醒》,提醒幼儿及家长在返园过程中的注意事项。确保所有幼儿在返园过程中严格按照要求,切实做好自身防控工作。并做好返园幼儿具体返园时间及乘坐交通工具等信息的统计工作,留存幼儿及家长返XX路程信息。(责任人:XX)

4.返园行程核验及报备。入园后,幼儿及家长要严格执行防疫期间的幼儿管理规定,幼儿园要以幼儿返途票据为依据,重新组织填报《幼儿园师幼健康备档卡》并留存备查。(责任人:XX)

5.滞留重点疫区或有疑似症状的幼儿暂缓返园。仍在境内外重点疫区滞留的幼儿,根据XX市疫情防控领导小组的要求,符合条件的方可返校。如幼儿返园前出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到当地指定医院就诊,同时向幼儿园报告,申请延期返园;疾病治愈后,参照《师生健康复课查验实施方案》申请返校。(责任人:XX)

(二)错峰返园安排

幼儿园将根据市区教育主管部门的具体要求,按级部错峰、错时返园,坚决杜绝出现人员聚集现象。错时入园及一日常规具体要求如下:

1.错时入园时间安排:大班7:30-7:40入园,中班7:40-7:50入园,小班7:50-8:00入园。幼儿进入校园后,不准在校园内逗留,前后间隔1米以上距离,直接到所在班级。入园路线与以往入园路线保持不变。(责任人:各分管园长)

2.入园体温检测(责任单位:各园保健医)早晨各园分管园长、保健医、相关导护人员在园门口利用测温枪,对入园幼儿进行逐一检测,合格后方可入园,具体要求如下:

(1)幼儿在通过额温枪检测及口腔探视检测无疑问后,正常进入校园。具体安排见校园出入管理实施方案。(当日体温检测负责人分别由XX担任)

(2)检测过程中,一旦发现体温异常幼儿,由导护教师及时将幼儿送到隔离室,记录好幼儿姓名和班级,询问调查近期行踪,进行体温复测,如体温正常,则正常入园。如体温仍然异常,并没有与确诊病例及疑似病例接触史,立即通知家长,由家长接送到XX医院进行诊断。如有与确诊病例及疑似病例接触史,报告保健医应立即拨打120,联系定点医院接诊,并通知家长到XX医院发热门诊等候,并第一时间上报分管园长,分管园长负责上报局文体中心和疾控中心(疾控中心电话)。导护教师要及时通知幼儿所在班级班主任,班主任联系家长做进一步摸排、跟踪工作。

错峰上学方案 篇6

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控应急演练方案:

一、人员分工及主要职责

1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

组长:xxx副组长:xxxxx成员:xxxxxxxx小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。

2、演练评估组组长:xxx成员:xxxxxxxx主要职责。

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等。

③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

3、疫情监测组组长:xxx成员:xxxxxxxx主要职责。

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测。

②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者。

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、现场消毒组组长:xxx成员:xxxxxxxx主要职责。

①负责对进入校园的师生、物品进行消毒。

②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。

③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

5、信息排查组组长:xxx成员:xxxxxxx主要职责:

①排查隔离密切接触者,出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长。

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

6、隔离工作组组长:xxx成员:xxxxxxx主要职责:

①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治。

②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级。

③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

7、宣传维稳组组长:xxx成员:xxxxxxx主要职责:

①普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪。

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

二、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练,使各工作组熟练工作流程,落实演练环节,进一步提升应对突发事件的能力。

场景一:入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。

体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景二:教室体温检测演练学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。

场景三:晨午检演练在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至隔离室,现场消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,逐级上报相关部门。

每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消毒,门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。

场景四:学生用餐演练学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:11:00——11:20,一、二年级。

11:25——11:45,三、四年级。

11:50——12:10,五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

食堂分发套餐,即取即走,实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的"最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景五:下午放学演练把好离校关,下午放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:15:00一年级,15:30二年级,16:00三年级,16:30四年级,17:00五年级,17:30六年级。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。

放学时排队,大家都保持一米的间距,家长队伍和孩子队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

场景六:异常情况处置演练当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。

具体步骤如下:

1、报告。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组,领导小组启动应急处置流程,疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

2、隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,再次测量体温,并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,现场消毒组对该班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3、送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医。如果家长不能及时赶到就拨打120。如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)

4、排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者。

同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5、上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)

6、消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

7、评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组)

8、善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的`身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导。

对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)

三、总结反思及改进

提高演练结束后把好总结关,对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施,力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

为提高学校疫情防控和应急处置能力,确保开学工作安全、平稳、有序进行。3月19日上午,南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制,邀请了西乡塘区疾控中心苏升灿副主任、张剑啸医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。

演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先,学校门口设置了四个进校闸口,学生按照班级通道依次进入校园。演练中,“学生”保持前后一米五的距离有序等待,值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生”进行测温,当发现异常体温情况并再次测量后,第一时间报告值班领导,由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离,并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生”能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中,对于体温异常的“学生”,教师能迅速地将其带出教室,并报告学校领导,做到快速、准确地处理。

今天受邀来校的西乡塘区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查,并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训,对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善,有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。

在演练后的小结中,杨副校长表示当前学生返校开学在即,学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实,对学生进校、上课等多个环节还将进行多次全方位的校园模拟训练,要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心,切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误,坚决做到守土有责、守土尽责,确保开学工作有效有序开展。