初一综合素质自我评价

老地方整理的初一综合素质自我评价（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

初一综合素质自我评价 篇1

在初中的一年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。

一、在学习，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的.知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。

展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

初一综合素质自我评价 篇2

初一这一学年，是我人生中一个重要的转折点。从小学到初中的过渡，让我更加深刻地认识到自己的优点与不足。

在学习方面，我始终保持着对知识的热爱和好奇心。我认真听讲，积极参与课堂讨论，努力理解并掌握新知识。同时，我也注重培养自己的自主学习能力，在课后及时复习和巩固所学知识。

在品德方面，我始终坚守诚信和友善的原则。我尊重师长，团结同学，积极参与学校和班级的各项活动。我乐于助人，关心他人，尽自己所能去帮助需要帮助的人。

然而，我也清楚地认识到自己存在的'一些不足。例如，我在时间管理方面还有待提高，有时会因为拖延而影响到学习效率。此外，我还需要更加注重锻炼身体，保持健康的体魄。

未来，我将继续努力，不断提升自己的综合素质。我会更加珍惜时间，合理安排学习和生活；我会更加注重身体健康，积极参加体育锻炼；我会继续努力学习，不断拓宽自己的知识面。

初一综合素质自我评价 篇3

该生遵纪守法民主与法制意识强，能运用法律来保护他人和自己的合法权益;遵守校纪校规，无违纪记录;能自觉抵制不良诱惑。在学习方面有很强的逻辑思维能力，对事认真负责有很强的责任心;具备较强的组织协调能力和一定的创新意识。对待老师有礼貌，对同学很友善，学习上能合理的分配时间。

能自我督促和自我规范。劳动积极细致。有一定的审美知识，对生活、自然、艺术和科学中的美有敏锐的'感受能力。具一定的艺术鉴赏能力。有良好的身体素质和健康的运动心理，懂得各种体育活动的要领，能按体育活动要领进行科学锻炼。善待他人，尊重人，关心人，理解人，帮助人，与人交往大方、得体，具有良好的人际关系。性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对，不放弃。该生是一名综合素质优秀的高中生。

初一综合素质自我评价 篇4

进入初一以来，我感觉自己在综合素质方面有了明显的提升。

在学习上，我更加明确了自己的学习目标，并且逐渐养成了良好的学习习惯。我注重课堂学习，认真听讲，积极思考，能够主动与老师互动，提出自己的见解。同时，我也注重课后复习和拓展，通过阅读和练习来巩固所学知识。这些努力使我在学业上取得了不错的成绩。

在道德品质方面，我始终坚守诚实守信、尊重他人的原则。我尊重师长，关心同学，乐于助人，积极参加班级和学校的各种公益活动。我注重自己的言行举止，努力成为一个有礼貌、有教养的人。

此外，在兴趣爱好方面，我也有所发展。我热爱阅读，喜欢运动，这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的`身心素质。同时，我也积极参加学校的艺术、科技等活动，努力培养自己的多元能力。

总的来说，我认为自己在初一这一年的表现是不错的，但也存在一些不足之处，比如时间管理能力还有待提高。我将继续努力，争取在下一阶段取得更好的成绩。