乒乓球比赛策划方案

老地方整理的乒乓球比赛策划方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

乒乓球比赛策划方案 篇1

一、活动前言：

乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各部门的交流和联系。

二、举办意义：

协会为丰富我协会会员业余生活，提高我协会乒乓球技术，加强会员之间的交流，举办“新生杯”。本次活动有利于提高新生的思想道德素质，同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

三、比赛时间：

xx年11月10日10：00——11：30 13：30——17：00

四、比赛地点：

长江职业学院东校区2号楼旁、球室综1—104（半决赛、决赛）。

五、主办单位：

长江职业学院乒乓球协会

六、参赛对象：

长江职业学院乒乓球协会大一会员

七、比赛日程：

（1）动员部署阶段：11月5日——11月9日

（2）正式比赛阶段：11月10日

（3）颁奖仪式：11月10日比赛结束后

八、规则细则策划：

（一）、参赛方式及报名方法

1、协会内部成员11月9号晚7点前在各部长那报名

2、非协会会员原则上不允许参加、如有此类情况再议。

（二）、比赛规则

1、初赛赛每局比赛为十一分制，采取五局三胜制；

半决赛、决赛每局比赛为十一分制，采取七局四胜。

2、比赛的.得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3、胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。

4、任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。

（三）、赛程

男、女单打分为上下半区，各区（半区）内实行淘汰赛制。

（四）、抽签时间、地点及方式

暂定于11月10日9：30在东校区综1—104抽签。

九、裁判

男女、年级不限，采取自由报名（跟比赛报名一样在个部长那报名）、多裁少补的方针。

十、奖项设置：

（1）男、女单打冠、亚、季军，优秀奖n名。裁判组选出体育道德风尚奖和最佳个人。男女冠亚军将直接选入校队。

乒乓球比赛策划方案 篇2

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于20xx年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、计划和安排

1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。

(1)加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。

2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼)，同时管好用好已有设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。

(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。

四、组织领导

(一)组织机构

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员组成如下：

主任：

副主任：

辅导员：

(二)组织机构职责：

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

五、活动的组织和管理办法

1、少年宫活动的时间：以每周周三的第六节为主要的活动时间，每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期三的.少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

七、具体活动项目设置及师资配备

1、器乐类：活动地点在学校音乐室，负责人：陆国健;辅导员：廖庆腾李毓云

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器，讲授乐器分类及基本入门方法，采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上，50人为一班。

2、鼓乐：活动地点在食堂前空地，负责人：廖盛业;辅导员：覃超阳廖政希

组建学校的鼓乐队，主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

3、舞蹈类：活动地点在学校舞蹈室，负责人：莫清芳辅导员：莫清芳黎秋容

主要传授传统的民族舞、现代舞，择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

4、竹竿舞：活动地点在学校美术室，辅导员：臧爱玲廖运芳

学员不限年级，人数不限。

5、合唱队：活动地点在五(1)班，负责人：臧爱玲辅导员：黄丽覃宣凤

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

6、篮球类：活动地点在第二篮球场，负责人：廖盛业辅导员：刘付廖倩英

组建学校的篮球队，主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上，60人为一班。

7、羽毛球类：活动地点在第一篮球场，负责人：廖盛业辅导员：廖恒丹赵爱容

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

8、乒乓球：活动地点在学校乒乓球台，辅导员：廖庆林

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

9、棋类：活动地点在阶梯教室，负责人：廖英爱辅导员：廖异世廖英爱

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级，100人为一班。

10：集体、花样跳绳：活动地点在气排球场，负责人：廖英爱辅导员：龚彩婵李秋碧

学员不限年级，人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

11、滚铁环：活动地点在操场跑道，负责人：韦永睦辅导员：韦永睦廖正未

学员不限年级，人数不限。

12、绘画类：活动地点在四年级教室，负责人：莫清芳辅导员：李雨桐黎娇梅

主要传授绘画的基本技能;学员不限年级，60人为一班。

13、书法类：活动地点在三年级教室，负责人：郑印辅导员：覃伟融廖广活

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级，60人为一班。

14、趣味英语：活动地点在六(1)班，负责人：廖英爱辅导员：黎美华蔡可

主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

15、诵读、主持、表演：活动地点在六(3)班，辅导员：郑凤初辅导员：郑凤初陆素

主要传授朗读的方法与技巧，主持活动的艺术等，学员不限年级，人数不限。

16、手工制作：活动地点在二年级教室，负责人：莫清芳辅导员：磨健

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级，60人为一班。

17、科技制作：活动地点在原三年级教室，负责人：石广记辅导员：廖恒光莫运佃

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

另注：一、二年级由于年龄较小，只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数，每个项目每班不能超过6个名额，班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性，并按照下发的表格填写好学生报名表，发回学校邮箱汇总。

乒乓球比赛策划方案 篇3

一、活动目的：

1、培养广大学生的团体合作精神

2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌

二、活动名称：**初级中学乒乓球赛

三、比赛时间：20xx年11月16日开始

四、活动地点：初中乒乓球场

五、活动对象：初中全体学生

六、比赛形式：以班级为单位，每班派出男、女选手各3人。

七、报名方式：报名同学请先到各班文体委员处报名，各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛，参赛名单于11月15日交到政教处。八、比赛赛程：

第一轮（11月16日）

小组淘汰赛

男女12支参赛队伍各按照年级分男女组，每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。

第二轮（11月下旬，具体时间另定）

复赛

12支队伍决定出冠、亚、季军。

九、奖励对象：每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分，亚军6分，季军4分。

十、参赛须知：

1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组，小组采取淘汰赛。

2、比赛的'采用单打的形式。

3、初赛均采取五局三胜制，每局11分。

4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

5、比赛开始前10分钟，参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录，并交上参赛人员上场的循序安排。

6、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。

7、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。

8、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。

9、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

10、附报名情况表。

乒乓球比赛策划方案 篇4

一、指导思想

为了增进学生之间的交流，丰富同学们的校园生活，培养学生的积极性与主动性，锻炼学生的组织能力与协调能力，提高全校学生的`凝聚力与向心力，让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐，反映全校师生积极向上的精神面貌，营造和谐的校园氛围，提高德育内涵建设，同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛，学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下：

二、报名时间：

9月28日

比赛时间：10月15日至10月25日(9月28日召开体育委员会，地点体育组)

三、比赛地点：

乒乓球室

四、组织机构：

(一)组织委员会：

组长：

副组长：

组员：

(二)仲裁委员会：

(三)裁委会：

裁判长：

副裁判长：

裁判：

注：裁判员提前一天进行培训，统一规则参赛人员和参赛资格：

1.参赛人员：各队伍球员，【男女各四名】领队1名，指导教师1名。

2.参赛资格：必须是学校在籍在读学生。

(四)安全保卫：政教处

(五)医务室：校医

五、运动员参赛资格、要求

1.学校各班内先预赛，选出优秀运动员参加学校比赛。

2.参加条件：必须是学校在校生，身体健康，思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

六、奖励办法：

(一)各项取前六名，分别按7，5，4，3，2，1计分，分别奖励团体总分前三名，各单项前三名

(二)优秀裁判员2人

乒乓球比赛策划方案 篇5

为了深入贯彻全民健身计划纲要，充分利用我校基础设施来满足同学们的运动热情，丰富同学们的课余文化生活，推动我校体育运动的健康发展，校团委将于4月初举办“开县中学第11届（20xx年春季）乒乓球比赛”，现将有关事项具体通知如下：

一、比赛地点：开县中学乒乓球场

三、报名时间：请各班将报名表于3月28日前交团队办公室

四、比赛时间：4月8日－4月30日（每周一至周五）下午第三节课后课外活动时间

五、参赛办法

1、每班上报2个名额（男女不限），高1、高2年级各班必须参加，高三、初三年级同学鼓励报名参加，请各班体育委员将本班参赛人员名单交校团委（办公楼3楼团队办公室）。

2、采取单淘汰制，分组抽签决定。

3、比赛分男子组、女子组进行。

4、比赛采用国际乒联每局比赛11分制的.规定，每场比赛采用三局二胜制，角逐前三名时采用五局三胜制。

六、录取名次和奖励

比赛男子组取前6名，女子组取前3名，分别给予物质和精神奖励。

七、未尽事宜，另行通知；本次比赛的最终解释权归校团委。