学生军训方案
老地方整理的学生军训方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学生军训方案 篇1
一、活动目的:
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生浏览爱好。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容:
1、车厢浏览:教师和学生每人分享一本自己爱好的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动情势:
小组探究
所有浏览小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,环绕小组主题在网上和书籍中搜集相干图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展现。
四、活动流程:
7月22日——7月25日:分组,选好主题,环绕小组主题在网上和书籍中搜集相干图片和资料。
7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交换各自获取的`资讯。
7月27日:
8:00——9:00车厢浏览
9:00——10:30游玩宏村,寻觅徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员环绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展现,主题是“我最爱好的徽xx”,选出一位代表准备全组展现。
11:30——12:00四个主题小组在一起展现交换,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备:
1、教师准备:
A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。
2、学生准备:
带一本自己爱好的图书,并准备三分钟之内的好书分享,可朗诵可讲述可介绍,要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)
环绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目:讲故事、讲见笑、唱歌等都可
学生军训方案 篇2
为培养学生良好的行为习惯,确保学生军训工作安全顺利进行,特制定本预案。
一、军训安全工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、为确保军训安全工作应做好的主要工作
1、要在军训动员大会及其他会议中重点、反复强调安全工作在军训工作中的重要地位,明确责任,提高每名参训学生的安全意识。
2、军训正前,班主任必须主动询问每位学生的健康情况。如有下列情况之一的不能参加军训:
(1)对患有各种疾病的急性期学生;
(2)患有先天性心脏病的'学生
(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生; (4)感冒发烧的学生。
3、注意掌握学生的心理状况,做好学生的思想政治工作,特别是针对问题学生,要开展心理辅导。
4、加强对学生军训期间生活的指导,对学生的用餐、用水等情况做到心中有数,防范于未然。
5、每天军训前要对学生进行检查了解,发现有咽痛、咳嗽、头痛、全身疼痛的学生,校医及时上报给校领导,上报后由领导小组做出相关处理,并填好统计情况表。
6、军训进行中,要求教官根据各班的身体情况制定合理有序的军训计划,训练量应逐渐增加。
7、军训期间学校医务人员始终在场,以及时处理突发事件。
8、军训中班主任老师必须始终在场,随时关注本班学生身体情况,一有异常,立即停止训练,必要时请医务人员诊断。
9、军训时间较长,身体疲劳,大量排汗,头部直接受到烈日照射,极易发生中暑。轻度中暑:把中暑者送到荫凉通风处休息,喝些凉白开水等清凉饮料并联系校医。重度中暑:迅速送往医院并及时通知家长。(预防措施:指导学生提前喝一些水,班主任保证开水充足供应,训练间歇提醒学生补充水分) 10、在军训过程中,如果出现意外伤害,轻度擦伤、扭伤等及时联系校医治疗,伤势较重的及时送往医院并及时通知家长。
11、训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动,禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。
12、在军训过程中,各班若发现紧急情况,要及时上报领导小组。
13、在军训期间,禁止学生喝不洁水、食用腐败变质的食品,禁止学生用冷水洗头,防止疾病的发生。
学生军训方案 篇3
一、训练目的.
1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;
2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。
二、训练对象及时间
训练对象:一至六年级学生
训练时间:20xx年xxx月xxx日
三、领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:各班班主任
四、训练内容
一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);
六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。
五、具体安排
1、军训地点:
两种方案,即:
(1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍
(2)雨天在教室,内务整理在宿舍
学生军训方案 篇4
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定七年级军训方案。
一、指导思想
1. 实施素质教育,落实我国人才培养的'战略目标和加强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2. 通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。 二、组织机构
1.领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:制定军训,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2.工作小组
(1)政治辅导员:七年级各班主任共10名。
职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官:武警支队教官10名。
职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。
(3)后勤保障:由总务处安排
职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作 (4)医务组:由卫生室安排
职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。 三、参加对象
全体七年级学生。
四.工作事项
1.时间安排:20xx年9月7日-9月16日,共7天。 9月7日上午10:00动员大会
上午:8:00——11:30
下午:1:40——5:20
9月16日下午会操表演、闭幕式
2.准备工作:
(1)总务处联系购买军训服。
(2)9月7日上午9:30以前总务准备好保温桶。
(3)9月6日政教处召集七年级班主任会议。
(4)9月16日下午会操表演,对家长开放。
3.训练内容:
a稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
b各种转法
c集合、解散、入场、退场
d原地踏步走
e齐步走
f跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。
3.各班主任、体育老师要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。
4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。
5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
六、军训费用及其它
1.因统一购买服装,需向学生征收服装费。
2.军训班主任工作职责
学生军训方案 篇5
一、活动目的
为了推进我校国防特色教育,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官,组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的`人才。
二、军训对象
四年级、五年级全体同学
三、训练时间
20xx年xxx月xxx日—20xx年xxx月xxx日
每天上午8:00—11:30 下午15:00—18:30
四、军训领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx
五、奖励办法
学期结束,每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
六、应急预案
1、负责人:xxx、xxx
2、准备工作:各班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。
七、训练要求
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量
2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。
3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。
4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。
6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
八、主要施训课目
(一)立正(军姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止间转法
(五)齐步行进及立定
(六)正步行进及立定
(七)踏步
(八)表演项目(红旗操)
1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神,服从全局利益,反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长,众人参与,反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。
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