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世界环境日活动方案

2026/01/25优秀方案

老地方整理的世界环境日活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

世界环境日活动方案 篇1

为切实组织好20__年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下。

一、指导思想

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20__年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的.举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六、五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六、五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送。县环保局要对开展“六.五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

世界环境日活动方案 篇2

一、活动目的:

我们举办“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,共同建设一个平安、和谐、洁净的`校园。

二、活动时间:

活动将于6月1日至6月_日进行。

三、活动对象:

本次活动面向七、八年级的学生以及全体教师。

四、活动安排:

1、6月1日,我们将利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动的倡议。我们号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境。同时,我们也呼吁老师们带领学生见纸就捡,用实际行动来践行环保意识。

2、6月2日,各班级将开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”为主题的班会课。

班主任可以从以下几个方面提出要求:

①熟记班级环保宣传口号,认识到洁净校园是我们每个人的责任;

②积极行动起来,不乱丢垃圾,不乱吐痰;

③劝说同学们不要乱丢垃圾;

④只要发现果皮纸屑等垃圾,就要及时弯下腰,捡起来扔进垃圾箱。我们要在日常生活中养成良好的环保生活方式和习惯,比如节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯、关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不浪费;选择购买绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

3、6月3日至6月5日,我们将利用学校监控,观察各班学生是否自觉捡起地上的果皮纸屑等垃圾。我们将在课间和午间在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每个班级选择一条环保宣传口号,制作成海报或条幅,粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上的同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班都要齐诵班级的环保口号。

5、6月5日,我们将开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

6、6月_日,各班将评选出1-2名班级环保卫士。

世界环境日活动方案 篇3

一. 活动目的

1、了解今年世界环境日的主题以及今年中国世界环境日的主题。

2、进一步认识环境与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一) 成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

(二) 开展系列活动

1、围绕今年的`世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。讲座由林校长在六月五日下午的第二节课上进行。

2、参加我区举办的世界环境日宣传纪念大会。活动时间为六月三日上午8:30至11:30,在滨江公园南门广场举行。四年级部分学生将参加此次活动,活动的带队人员为王艳荣和唐洁焱。

世界环境日活动方案 篇4

为了有效组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持,现提出以下实施方案。

一、指导思想

围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。从5月x日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门将集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题进行举报,依法查处各类环境违法行为,并由新闻媒体进行跟踪报道。同时,对经查证属实的举报群众给予奖励,以营造良好的执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际情况,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动形式,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等媒体和渠道,公开环保重点工作进展情况,以保障公众的知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进校园、进社区、进农村、进工厂矿活动。通过这项活动,加强群众对环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规的宣传力度,加强环保知识的普及力度,提高群众的'环保意识和环保法制观念,营造出爱护生态环境的良好氛围,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者和自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从自己做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议在六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早上8:00至12:00,县环境保护委员会的各成员单位将统一在中心广场开展宣传咨询活动。县住建局、县市容局、县公安局等部门应为宣传活动提供场地、交通和安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环境保护委员会的成员单位要高度重视“六五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好的宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环境保护委员会的成员单位要结合各自的环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一的安排和要求,积极开展“六五”世界环境日的宣传工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动的顺利开展。

(三)按时报送总结。县环境保护局要对开展“六五”世界环境日宣传活动的情况进行总结。在6月12日之前,将总结报送市环境保护局和县政府。

世界环境日活动方案 篇5

为了更好地宣传和纪念20xx年的“六·五”世界环境日,形成集中宣传效果,我们部门将于20xx年5月_日至6月_日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。该宣传周将包括一系列活动,例如举办环保成就展暨环保展览会、举办专题新闻发布会、在报刊上发表署名文章、举办千名青年环境友好使者行动和“光盘行动”启动仪式,以及举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等。宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,同时兼顾不同的对象和领域,并以不同的形式进行活动,以实现方式和内容的创新。我们部门还将制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放,以围绕20xx年世界环境日中国主题展开宣传。

为了广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心、支持并参与环境保护的良好氛围,我们希望各地积极行动起来,加入到宣传周的活动中,结合各地的实际情况,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下:

一、高度重视,精心准备。

各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹备和参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点,勇于创新。

围绕环保中心工作,要精心策划创意新颖、影响力大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步加强全社会对环境保护的意识。

三、多方合作,协调联动。

主动加强与宣传、教育、出版、广播电视、共青团、妇联等部门的联系,利用“六·五”世界环境日的契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验,交流成果。

各地环保部门和相关单位要及时总结和报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我们部门将会在《宣教工作简报》中进行通报,以促进经验的`交流和成果的分享。

通过这些努力,我们相信20xx年的“六·五”世界环境日宣传周将会取得良好的效果,并进一步提高公众对环境保护的认识和关注度,推动社会各界更加积极地参与到环境保护中来。让我们共同努力,为打造美丽的生态环境贡献自己的力量!

世界环境日活动方案 篇6

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题:

“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

活动时间:

20xx年5月14日下午2:30——3:15分

活动地点:

各中队教室

活动形式:

中队活动

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料) 3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋) 4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁) 小学生世界环境日的活动方案 篇5

活动目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的'关爱。

活动过程:

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享,20xx年是水——20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们

6.讲评活动。

延伸活动

在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。