优秀少先队员自我评价

老地方整理的优秀少先队员自我评价（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

优秀少先队员自我评价 篇1

做一名大队长，是我的梦想尊敬的各位领导，亲爱的同学们：Good afternoon！我是来自四年一班的xx同学。

我决定参加少先队制大队委的竞选，角逐少先队大队长一职。少先队是个百非常光荣的组织，学校的少先队员就是我们小学生的`排头兵。

在这样一群“兵”中能做一名领头人，将是一件艰巨而度神圣的使命。我愿意承担这一职责，考验自己的能力。

如果我能当上大队长，我将在学校的安排下，团结大队委所有的干部，积极搞好学校的升旗、日常行问为规范的监督和少先队答宣传工作，积极发展少先队员，把少先队工作开展得有声有色！最后，希望大家投我一票，那就是对我最好的鼓励与支持。

优秀少先队员自我评价 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我是来自xx班的xx。是一个充满自信的男孩子。

在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。

今天我很高兴站在这里参加中队长竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。

我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。

在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已当了一年的小队长，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。

大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的.心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。

这也是一个中队长所必备的。我非常荣幸有机会参加这次中队长的竞选，这也是我在小学阶段的最后一次竞选。

竞选中队长不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。

假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。

使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了中队长，我也会出色地完成学校和班级交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！谢谢大家。

优秀少先队员自我评价 篇3

小学学习是迥然不同于以往的一种新形式，对于这个方面，我应该感谢小学这六年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的.提高。

我虽然成绩时好时坏，但我平时学习刻苦：课前做好预习；上课认真听讲、做好笔记；下课认真复习，做好老师布置的每一项作业。所以得到老师、同学的一致认可和好评，每个学期都获得过荣誉称号和奖状。

成绩好固然重要，但品德好才是最重要的。我品德好，团结同学，在别人遇到困难的时候总是热心去帮助他们，而且品德成绩年年优秀。

因为我英语成绩优秀，所以从三年级起就一直担任科英语代表，帮助老师批改作业、辅导同学，是老师的好助手。后来，我又因为有较强的组织管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力当上了文娱委员。除此之外，我还担任过宣传委员、音乐课代表、英语组长、数学组长、科学组长……

身为中队委员，我工作负责；身为课代表，我学习努力，做好榜样；身为组长，我乐于助人。

我有很多特长：英语、航模、漫画……也因此获得过区航模比赛二等奖，还通过了剑桥一二级的考级。

人不是十全十美的，是人总会有缺点。我在学习方面不够抓紧，有时还会偷懒，但俗话说的好：“逆水行舟，不进则退。”所以我将更加严格地要求自己，改正缺点，发扬优点，争取当一名德、智、体全面发展的好学生。

优秀少先队员自我评价 篇4

大家早上好，我来自x大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四（1）班学生，我叫xx。

与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事，如果非要说有，也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海x北村校外辅导站。“小海x北村青少年校外辅导站”是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站，而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢?

因为，爸爸妈妈是小学老师，有能力辅导学生家庭作业；因为，我们家房子大，房间多，不但有楼房，而且有平房；因为，我们家有藏书上千册，其中适合小孩子看的就有大约300多本，书房中还有一架古色古香的古筝，两台笔记本电脑；因为，我们家有花园，花园里还有“秋千”；因为，我们家有健身房，里面既有爸爸的拳击“不倒翁”，又有他的“健腹器”，更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室，球桌是“红双喜”的，比学校的水泥球台好多了。当初，村领导到我家商量办“辅导站”时，我还不太高兴，因为这一切都是我的，我可不想别的小孩碰。后来，还是在等村干部走了之后，妈妈耐心地教育我，告诉我什么叫“留守儿童”，他们是多么需要别人的帮助；教育我：帮助别人，可以快乐自己；教导我说：与人分享的快乐才是最大的快乐。

最终，我同意了爸爸妈妈举办“辅导站”。并且，我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说，我的积极参与就是对她的'最大支持。我帮助妈妈分发图书，组织他们阅读；我帮助妈妈分发器械，示范、指导他们正确使用各种器械；我帮助妈妈组织比赛，充当裁判；我陪其他小朋友一起打乒乓球；有时候，我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看，我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的“帮助”下，妈妈才先后被小海镇政府评为“小海镇校外辅导先进个人”、被x市教育局、x市妇联、x市关工委联合表彰为“我心中的好母亲”。村长说我是一名优秀的编外辅导员；妈妈说她的军功章里有我的一半。

在学校我就更忙了：我是四（1）班的班长，我要协助老师管理好班级；星期一的“国旗下讲话”我是第一宣讲人；六一儿童节快到了，我又要去主持节目；全市的中小学生“乒乓球”比赛马上就要开始了，校长给我的任务是“乡镇组”冠军。俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，今后，我将以“帮助别人，快乐自己”为自己的座右铭，努力做一个对社会有用的人。

我的介绍完了，谢谢！

优秀少先队员自我评价 篇5

作为一个少先队员，自我评价是非常重要的。自我评价是指自己对自己在x个方面的表现和成果的评判。通过自我评价，可以更好地发现自己的优点和不足，及时调整自己的行为和态度，更好地发挥自己的优势，让自己成为更好的.人。

首先，我作为一个少先队员，我非常自豪。我很自豪地穿着红领巾，肩负着红小卫士的任务，为社会做出自己的贡献。我积极参加各种社会实践活动，如义务劳动、社区服务等，以提高自己的社会责任感和公民意识。

其次，在学习上，我一直保持良好的态度。我在学习中努力扮演好一个好学生的角色，认真听课，做好笔记，及时完成作业等。我还通过多种学习方式提高自己的学习能力和技能，如读书、写作、讨论等，以便更好的适应日益变化的信息化时代。

同时，在生活中，我也注重锻炼自己的身体素质。我坚持每天练习跑步、打球等运动，以保持自己的体魄，让自己更加健康。我还注重自我管理，包括规律饮食、睡眠及保持精神状态等方面，以使自己能够更好地应对生活中的各种挑战。

但同时，我也意识到，作为一个少先队员，我还有很多不足之处需要改进。例如，在表达自己的观点和想法时，有时会过度紧张，表达不清楚。而且，我有时会缺乏决断力，在重大问题决策上会犹豫不决，拖延时间。更有甚者，由于缺乏交际能力，我经常会遇到与同伴之间的矛盾和沟通困难。

为了改进这些问题，我正努力学习。我正在尝试通过积极参与社交活动、多参加课外活动、多看书多交流等方式提高自己的人际交往能力和口头表达能力。我还在学习时注重思考问题，并及时与老师和同学交流，以提高自己的决断能力和语言表达能力。

总之，我认为作为一个少先队员，自我评价是我们不可缺少的一个方面。它可以帮助我们更好地发现我们自己，找到自己的优点和不足，为未来的学习和生活做好准备。我将继续努力，不断发掘自己的潜能，成为更好的人。