植树节活动方案

老地方整理的植树节活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

植树节活动方案 篇1

一、活动目的

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

三、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月xx日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月xx日（周五）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的''日常管理。

E、3月xx日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日（周五）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2—3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于xx号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3—5年级每班3块，从校门口开始，依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于xx号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

植树节活动方案 篇2

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间

20xx年3月10日－20xx年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书（3月10日）

结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会（3月11日）

各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动（3月12日）

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日－3月21日）

以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

5、室内绿色实践活动（3月22日－3月31日）

各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护（4月16日－5月30日）

请大家通过网络搜索养护绿色生命的`知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；

2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名。

植树节活动方案 篇3

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班班级会(3月11日)

各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班班级级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班班级根据室内绿色设计，对班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的`知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的`知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节活动方案 篇4

活动目标：

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参加活动，积极与同伴共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐。

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

4、倡议绿色，做好宣传社会。

活动准备：

1、各年龄组准备相应的宣传展板。

2、新生树苗、铁锹和塑料桶、摄影设备(周口颍川红色教育基地都准备的有，过来啥都有)。

活动过程：

1、小班组活动主题“我和小树同成长”

流程：将幼儿分为三组，每位老师带一组，分别给在周口颍川生态园的'小树苗浇水、松土、挂树牌，活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水，可用什么水浇水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等，最后与小树集体合影。

延伸活动：

艺术活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

科学活动：认识我身边的树

2、中班组活动主题“绿色家园共创造”

流程：幼儿自由成组，三人一组负责照顾一颗大树，定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类，并小组讨论为树命名，分组制作树牌等。

延伸活动：

科学活动：树叶探趣，和孩子一起到周口颍川生态园实地观察树叶的`形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画。

艺术活动：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

3、大班活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿自由成组，每组领取一棵小树苗，组内幼儿讨论分工，挖坑、埋土、浇水等，大家相互帮助，在周口颍川生态园种植一颗小树，并对小树起名挂牌，测量小树苗的高度，记录小树的成长过程，最后与小树集体合影。

科学活动：我来测量小树有多高

家庭活动：家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。

植树节活动方案 篇5

为纪念我国第x全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展xx学校义务植树活动，具体方案如下：

一、时间

20xx年3月12日上午10：00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的：

在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的：

在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的'自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的：

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

2、出发

12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的`要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5、植树评比

15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放xx数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。