学生自我鉴定
老地方整理的学生自我鉴定(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学生自我鉴定 篇1
回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并且有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,让我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
两年的`中专生活,让自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
学生自我鉴定 篇2
岁月如斯,三年的中专生活转瞬即逝。我在这所学里,度过了很多美好的瞬间,也度过了很多难忘的时刻,但是不管怎么说,在这所学的三年,我经历了我人生当中很多的第一次。第一次和社团伙伴们去远行,第一次当着众多同学的面,讲解ppt,第一次参加晚会活动,第一次在全校同学面前表扬节目,第一次组织活动,第一次带领我们社团成员们收获幸福和成就……
总之,在这所学里的一切,都将永远是我值得珍藏的记忆。
在一,刚来到我们学的时候,看到如此简陋的`宿舍环境,看到一间宿舍要睡十二个人,并且都还没有书桌,没有空调,也没有立卫生间,我们要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能够接受,并且我们学校里也不像其他学,有着庞的篮球场,不像其他高校里拥有环境优美的池塘小院,也没有类别丰富的图书馆。这和我想象中的学相差甚远。但这是我在高中不努力的结果,我又能怪的了谁。所以,我只能说服自己接受。也开始慢慢学着去适应,虽然条件是很艰辛,但是在另一方面,我也能够促使自己养成吃苦耐劳的品质。
在班硷,我争取获得表现的机会,成功的当上了我们班级的学习员。作为一名学习员,我要作为他们学习的榜样,至少我得保证自己每一堂课,我都有认真的听。为了让自己的成绩达到优秀,达到班级的前几名,我在一那一年里,一直把自己处于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境界中,终于到一的最后一学期里,成功拿到了我们专业成绩的第一名,并且也拿到了多个奖学金。有了一的坚实基础,我二三的学习也就没有那么吃力。在二三,我开始注重自己在社团里的发展,我开始参加各种社团里的活动,开始频繁的和社团里的人打交道。和他们一起出去旅行,一起见世面,一起编排节目。在二的平安夜里,我还带领他们组织了一场校园卖苹果的活动。这场活动让我们收获到了满满的金钱回报,也收获到了满满的幸福和和成就感。
在时间的长河里,我有可能会忘记我现在长的是什么模样,但是我不会忘记这所学校,不会忘记教我的老师,不会忘记我在学校里成长的每一个重要时刻和历程。
学生自我鉴定 篇3
在大学四年的学习时间就快要结束了,这期间我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
学习上,努力学习掌握本专业的理论基础知识以及所必需的技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的完美统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的'目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
大学生活是我人生美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
学生自我鉴定 篇4
我是一个热情善良、做事有职责感的人,并且思维敏捷反应快速、爱学习学习潜力强的人。大学的学习让我学会了自学,掌握了一种学习方法,使我的思考处理问题设计实验的潜力都有增强。我期望在毕业前找到一份适宜的工作,我能够利用学校的图书学习掌握一些工作中属需的知识,这样到了工作单位能更好更快的进入工作状态,能更好的完成公司给的任务。唯有经过自我的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。
我的学习成绩在班里一向就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学潜力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的.人!经过大学四年的锻炼,我相信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜力强,能够很快的理解新事物。虽然我一向在学校没有工作经验,但是我们化学人员需要的是强的动手潜力,规范的操作,我一向严格要求自我。本科开了很多基础实验老师们的要求也很严,研究生阶段从研一就进入实验室,并且还指导技工毕业生做毕业设计。
在生活上,我渐渐地能够独立自主了,对于自我的事情自我就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的有新人。
在社会潜力上,我用课外时光积累了必须的工作经验,暑期短暂的社会实践虽然不是真正好处上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应潜力。在团体协作中我有很强的群众荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的职责感,我能认真负责,把工作做到最好,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。
学生自我鉴定 篇5
我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,有强烈的`集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
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