中班语言活动多彩的世界教案
老地方整理的中班语言活动多彩的世界教案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
中班语言活动多彩的世界教案 篇1
中班语言活动多彩的世界教案(通用12篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的中班语言活动多彩的世界教案,希望能够帮助到大家。
中班语言活动多彩的世界教案 篇2
活动目标:
1.愿意选择多种工具参与活动,体验不同着色工具带来的乐趣。
2.尝试使用多种颜色,感受色彩带来的快乐。
3.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4.幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:
1.材料准备:装有颜料的水枪、喷壶、棉棒若干,干、湿擦手帕28张,红、黄、蓝颜料盘各四盘。
2.场地准备:在活动室一侧的大墙上挂上大白布,活动室的地上平铺两块较小的布。
活动过程:
1.感知与体验
和幼儿在幼儿园操场上找一找、看一看、摸一摸、闻一闻,说一说自己觉得美的'事物。
2.探索与发现,创作与表现。
①请个别幼儿自主选择工具进行示范,教师引导幼儿提升经验。
②幼儿自主选择工具进行探索、创作。幼儿的操作时,教师巡回指导;观察幼儿操作情况,对爱清洁的小朋友进行及时的表扬。
③引导幼儿大胆创造,观察不同材料喷(印)出不同的图案。
3.欣赏与评价
请幼儿围站周围,欣赏和同伴一起创作的多彩的世界,请幼儿观察画面中颜色的丰富变化,在幼儿说说画布可以做成什么后,教师将画布拉拢变成窗帘。
4.延伸活动
活动反思:
小班幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。由于受到手部小肌肉不灵活及认知发展水平的限制,作品存在着随意性的特点,设计活动时,考虑到小班幼儿的年龄特点,将游戏贯穿整个教育活动,使幼儿在轻松、愉快、自由的情境中,完成了教学目标。在尽情的玩色中,潜移默化地加深了他们对色彩的感知和兴趣。
不足之处:
每个活动都存在一些不足,本次活动的不足就在于我们教师试图把所有的事情交代清楚,所以语言烦琐了一些,就怕孩子做不好,部分思想还停留在替孩子包办上,在染色环节,交代过于细致,其实完全可以让孩子自己探索,染色的方法,比较哪种方法染出来的效果最好。这样的经验是孩子自己获得的,对他们的成长更有利。个别幼儿没有放开,表现很拘束。另外教师应及时捕捉幼儿的兴趣点,并生成新的活动,效果会更深入和显著。
中班语言活动多彩的世界教案 篇3
主题目标
1、通过调查、观察、记录等活动,初步了解洗涤用品的特点,会按不同特征进行分类,在看看、想想、说说、做做等活动中体验探索的乐趣。
2、理解故事内容,学说故事中人物对话,懂得要做一个爱干净、讲卫生的孩子。
3、能将线条组合成图形装饰瓶宝宝,会给洗涤用品设计包装,表现洗涤用品的外部特征,大胆想象,布局合理。
4、学习歌曲,唱准歌曲中的'休止符和衬词,能随乐曲、节奏准确地做出动作。
5、尝试用洗涤用品瓶子开展一物多玩活动,锻炼幼儿投掷、跳跃、绕物走等动作技能。
主要活动安排
语言:
1、故事:大家爱清洁
2、故事:小猪变干净
3、故事:米多爱洗澡
社会:
1、参观超市里的洗涤用品
2、我来洗洗
科学:
1、吹泡泡
2、洗涤用品分类
3、多彩的肥皂
4、多种多样的洗涤用品
5、洗涤用品我来选
数学:
1、分图形做标记(长方形、梯形)
2、分图形做标记(圆形、半圆形)
3、三角拼图
音乐:
1、音乐游戏:吹泡泡
2、舞蹈:我爱洗澡
3、歌曲:洗涤用品作用大
美术:
1、绘画:吹泡泡
2、线描画:美丽的瓶子
3、制作:可爱的瓶宝宝
4、肥皂雕刻:美丽的花
5、绘画:设计洗涤用品包装
健康:
1、投过小河(体育)
2、战胜大灰狼(体育)
3、赶小猪(体育)
综合:
1、 找找身边的洗涤用品。
2、洗涤用品展示会。
中班语言活动多彩的世界教案 篇4
目的:
使孩子了解四季的变换,不同季节有不同的植物
材料:
硬纸板,水彩,液体胶水
各种各样的小叶子,小嫩枝和小松果
步骤:
指导孩子将不同叶子、嫩枝归类并粘到硬纸板上
给孩子讲述季节的变换
指导孩子完成季节画
反思:
小班幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。由于受到手部小肌肉不灵活及认知发展水平的限制,作品存在着随意性的特点,设计活动时,考虑到小班幼儿的年龄特点,将游戏贯穿整个教育活动,使幼儿在轻松、愉快、自由的'情境中,完成了教学目标。在尽情的玩色中,潜移默化地加深了他们对色彩的感知和兴趣。
中班语言活动多彩的世界教案 篇5
主标题标
1、经由过程观察、记载等运动,开端相识洗涤用品的特色,会按差别特性举行分类,在看看、想想、说说、做做等运动中体验摸索的兴趣。
2、明白故事内容,学说故事中人物对话,明白要做一个爱清洁、讲卫生的孩子。
3、能将线条组合成图形装潢瓶宝宝,会给洗涤用品计划包装,表示洗涤用品的外部特性,勇敢想象,结构公道。
4、进修歌曲,唱准歌曲中的休止符和衬词,能随乐曲、节拍正确地做出行动。
5、实验用洗涤用品瓶子开展一物多玩运动,熬炼幼儿扔掷、跳跃、绕物走等行动技巧。
重要运动摆设
说话:
1、故事:各人爱洁净。
2、故事:小猪变清洁。
3、故事:米多爱沐浴。
社会:
1、参不雅超市里的洗涤用品。
2、我来洗洗。
幼儿手工制作科学:
1、吹泡泡
2、洗涤用品分类
3、多彩的番笕
4、多种多样的洗涤用品
5、洗涤用品我来选
数学:
1、分图形做标志(长方形、梯形)
2、分图形做标志(圆形、半圆形)
3、三角拼图。
音乐:
1、音乐游戏:吹泡泡。
2、跳舞:我爱沐浴。
3、歌曲:洗涤用品感化大。
美术:
1、绘画:吹泡泡
2、线描绘:漂亮的瓶子
3、制造:可爱的瓶宝宝
4、番笕镌刻:漂亮的花
5、绘画:计划洗涤用品包装
康健:
1、投过小河(体育)
2、克服大灰狼(体育)
3、赶小猪(体育)
综合:
1、找找身边的洗涤用品
2、洗涤用品展现会
这是篇好文章,讲的`是关于幼儿园大班主题:多彩的洗涤世界等方面的内容,觉得好就请收藏下。
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