助学金申请书
老地方整理的助学金申请书(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
助学金申请书 篇1
亲爱的校领导:
您好!我是高一(11)班的xxx,家在xxx村,父母皆为农民,只靠耕作为生。因家庭贫困,我和姐姐都在读书,故父母必须外出打工赚钱让我们上学。深知父母在外赚钱不易,我特此向学校申请助学金以缓解家庭压力。
一、思想政治方面
在校期间,我严于律己,积极进取,不断提升自身素质。我遵纪守法,遵守学校各项规章制度,并有强烈的`集体观念和责任心。
二、学习方面
进入高中,我深知良好学习环境的珍贵。我上课专心听讲,课后勤奋完成作业并预习复习,同时热心帮助其他同学。课余时间,我还积极阅读课外书籍及资料以拓宽知识面。
三、生活方面
生活中,我简朴节约,乐观开朗,严于律己,宽以待人。我擅长与同学沟通,乐于助人,因此深得同学们的信任和支持,建立了良好的人际关系。
鉴于家庭贫困,我特意向学校提出助学金申请,这不仅是对我个人极大的经济援助,也是对我的学业成绩的一种肯定。如能获得此次资助,对我来说将是莫大的鼓励。未来我会更加努力学习,掌握更多知识,回馈社会,实现自我价值!
敬请校领导考虑我的申请。
谢谢!
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
助学金申请书 篇2
尊敬的领导:
我于 XX年8月29日,来到丰润区第二中学顶岗实习,半年来我所带的班级专业成绩一直名列前茅;我担任第十三期丰润支队团总支书记,在同学们的积极配合下完成了驻县教师吩咐的所有任务。半个学期以来,我们丰润县第十三期顶岗支教全体学生团结一致,思想进步,工作踏实,步调一致,高效创新;工作制度健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序,圆满的完成了学校交给的各项任务,各方面都充满了生机和活力。
一、 品德修养
(1) 政治与思想表现
在第十三期丰润支队中起了非常好的带头作用,从开始来顶岗,带领实习生们搬书、被褥、军大衣并进行分发工作。刘茗教授演讲场地申办,组织录像、会场安排工作。放假期间,牺牲个人休息时间,做好博文稿件统计工作,多次作为优秀模板让大家效仿,起了模范带头作用。
顾及团体,例如:实习宿舍有蟑螂,每月买蟑螂药,每月三次撒蟑螂药,做好组内思想工作;关于网络,半年来自己花费650元充值上网卡,传送学校安排的新闻、博文、稿件。
1、关于巩固美术专业思想方面的进步
关于学生的美术态度在不同的发展阶段的变化的了解,有利于巩固美术专业思想方面的进步,从小学到高中时学生身心发展变化的最大时期,因而学生对美术学习的态度也极不稳定,对我们的教学工作形成了极大挑战。认识到我所教授美术专业的学生正处于高中一些学生对美术了无兴趣但另一些学生则保持和发展对美术的兴趣,所有我针对这一阶段变化了解了班风、以往美术课的纪律、学生对美术学习的兴趣和态度、学生美术学习的水平和已经学习过的知识与技能。
2、我的顶岗实习工作态度
在丰润二中梁建庄校长给我的评语中讲到,孟庆丹同学在我校顶岗实习期间,充分发挥实习组长的组织协调作用,配合学校领导工作,积极承担学校美术教学任务,成为高一年级美术教师的骨干精英,工作认真负责、踏实肯干、表现积极,一周看晚自习给学生进行辅导高达12节自习。得到领导老师的肯定,深受学生爱戴。
3、我对教育教学工作的热爱——与学生们的感情
记得那天上午,早上起得很早,没有吃早饭,那几天又忙于工作,整个人看上去很憔悴,第二节课刚上课,学生拿着暖烘烘的奶茶说:“老师,热乎着呢,早上没吃饭吧,吃点东西吧!”接过奶茶,温暖传遍全身。
(1) 纪律与集体观念
顶岗实习期间我遵守学校关于顶岗实习支教的规定,每周带领实习生学习顶岗实习支教的日常管理制度,在带队老师的的监督指导下负责日常管理工作,并且严格遵守当地实习学校的规章制度,服从实习丰润二中领导、指导教师的领导和指教、虚心学习。我们第十三期丰润支队的20名实习生之间团结友爱,互相帮助,互相学习,共同提高,为我们丰润团队贡献力量。
(2) 职业道德与个人修养
顶岗期间积极协助驻县教师安排通知各小组每次团日活动内容,积极配合实习学校工作曾一周带6节晚自习帮助当地生病老师代课,不怕辛苦,没有怨言,务实肯干。
二、 现实表现
(1) 教学能力和效果
1、在顶岗实习期间课上以普通话授课,口语表达清晰、正确、得体;板书设计合理且书写规范,在使用多媒体的情况下板书能很好的和多媒体合理整合;
2、课堂讲授目的`明确、重点突出、科学准确,在当地领导多次听课中受到表扬;课堂教学中师生互动、生生互动、生本互动,课堂氛围活跃有序;课堂讲授中掌握了“对知识处理的调控”、“对学生思维的调控”、“对突发事件的调控”、“对课堂节奏的调控”等。
3、高效完成教学任务,达到教学目的,考核成绩优秀,受到实习学校师生、巡回指导教师和驻县教师的好评。
顶岗半年我完成的教案总数为86篇,每周上课28节课,组织观摩课和评议会12次。我所在的丰润区第二中学是一所市区中学,学校主要发展音体美特长生,报到的第二天开始,我们顶岗实习老师就开始上课了。教务主任给我们安排了实习任务。我既担任高一四班的美术专业老师又担任高一5个班的美术欣赏课老师,后来由于分班还担任高一9班的美术专业老师。
关于我的教学技能的提高,首先从每日的备课开始,当自己认真的看教参备好课后,我会找我的指导老师看看我的教案,给我一点教学意见。我不仅参看学校发的授课书面而且自己在图书馆借了几本相关书目,查阅资料。其次在课堂的教学中,我使用多媒体教学方式,常用的美术教学方法有示范法、讲述法、提问法、讨论法、合作学习指导法。然后关于教学过程,我经常采用的导入方式是故事导入、设疑导入,这样不仅增加学生的学习趣味性而且让学生认识所学内容的重要性、了解所学内容的知识背景,使得学习变得更加自然。
(2) 教育教学管理效果
1、对学生进行思想品德教育与日常行为规范教育;与学校各个部门、各种学生组织、学生家庭能良好地沟通;能从容应对并处理班级偶发事件;及时对学生进行心理健康教育和青春期教育。
2、积极配合班主任开展工作,爱岗敬业、忠于职守、勤于学习、积极实践,赢得当地师生的赞誉和广泛认可。
3、通过业务锻炼,实习生能独立开展工作,组织管理能力强。
(3) 创新能力
在顶岗实习的过程中,根据丰润二中美术专业老师的实际和专业课的特点,勇于创新,把班里60名学生根据绘画基础分为组,根据各组不同的学生特点知道学习,专业成绩一直位居年级第一。受到了丰润二中的校长主任们的好评。
三、 社会综合实践与活动
(1) 组织和指导课外活动
组织学生开展书画比赛活动,开设兴趣小组,小小油画组、魅力设计组等。
(2) 组织和参与党团活动
我在顶岗期间担任第十三期丰润支队团总支书记:
1、举办了四次团日活动
2、参与组织了两次团内比赛活动,分别为“支教之路、感恩随行”、“支教之路,品味书香”
3、我们第十三期丰润支队虽然只有20名队员,但在大家积极主动的配合下,我们的博文在整个顶岗实习支队里面以2390篇的博文数量名列前茅,稿件数近500篇。
参与组织四次团日活动:
四次团日活动主题为“读好书、写美文、创书香团队”,通过阅读好书,使我们养成“爱读书、会读书、读好书、写美文”的良好习惯。提高顶岗生的人文素养,培养我们的创新精神和实践能力,为河北师范大学赋予我们的使命迈向更高一步台阶!
参与组织两次征文比赛活动:
我们顶岗实习丰润支队为鼓励顶岗实习生亲近书籍,不断丰富书香之情,塑造书香之意,完善书香之境,养成“爱读书、会读书、写美文”的良好读书习惯,从而达到提升自身素质,提高教学能力,扩展教学思想的目的,为我们河北师范大学添光加彩。记录同学们在读书活动过程中的所感、所思、所学、所悟,记录成长中的收获与感动,激发团队的凝聚力,丰润支队特举“支教之路,品味书香”和“支教之路,感恩随行”两次有奖征文比赛活动。
评委由河北师范大学文学部组成评委团,在公正公开的评选中我所在地丰润二中小组获得了优秀小组奖,其中我的文章《感恩,在顶岗中绽放》在“支教之路,感恩随行”征文比赛活动中获得的一等奖,《献给姑娘们的在》“支教之路,品读书香”征文比赛活动中获得三等奖。我所带领的丰润二中小组两名队员,分别获得了两个二等奖一个优秀奖以及5个分队中唯一一个优秀小组奖的好成绩,得到了大家的一致好评。
在团队工作中,协助驻县老师进行《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》第一、二、三、四期的编辑、校对以及印发工作;我的文章在四期《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》中共计刊登10篇,在20名实习生中排名第一。帮助驻县老师进行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志编辑、统计工作。
(3) 积极开展教育调研和科技创新活动
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力。我认为爱是征服心灵的灵丹妙药。最近学生比较浮躁,有好多学生在上专业课的时候不好好画画,我在给学生改画时,有几个学生总爱说话,学生们这样画画没有一定秩序,于是我带领学生一一参观了高二各个专业班,高二的学生是那么有序的在上课,一排排的画架子上有学生临摹的书,然后学生们安静的画着画,画室中回荡着唰唰的作画声,参观后的学生感慨就是,教学氛围好的没话说,二中专业的辉煌成绩是在每个老师和学生的积极配合中取得的,随后我立刻给每个学生订了画架子第二天上课就开始使用了,效果果然不同,我把学生分成四排,不仅教室显得特别整齐而且学生们这样就更方便作画了,没有画架子,把
书放暖气上,每次书不小心掉下来学生就有急躁情绪,有了画架子书放在上面学生们两节课都在认真地画着画!王主任来听课看了教学环境与学生们上课情况非常满意,学生们认真地画着画,即使是上午第一节课学生们也早早的来到画室,安静的坐在教室里画着画,王主任对于我的教学安排以及学生们的上课状态非常满意。
首先,我主动与学生多沟通交流,了解学生情况。
其次,我主动关心学生,帮助学生。学生在学习中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。
再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。
最后,作为教师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生注意力。并按期完成顶岗指导中心交给的调研和创新任务。
(4) 注重宣传报道,参与河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习活动。
积极关注河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习,累计投稿关于实习情况的文章76篇,在第十三期丰润支队博客上发表博文116篇。协助驻县教师为读书活动进行选书、安排工作。按照驻县教师的安排看书最多,写感受最多获奖最高最多的小组。
最后,感谢河北师范大学汇华学院提供的这次顶岗实习机会、还有最重要的一个人——我们的带队老师于明洁,还有我们一起来顶岗的20位战友,最可爱的两个舍友谢英杰和杨帆。
此致
敬礼
申请人
日期:20xx年xx月xx日
助学金申请书 篇3
尊敬的校领导:
你们好!我是高一年级Xx班的Xx,我的籍贯是Xx,我现在十分需要校领导的帮助,帮我和我们家度过难关,帮我顺利完成学业。
我的家庭有五口人,爸爸妈妈,我,还有俩个姐姐。由于妈妈常年有病,几乎不能干活,再加上文化的需要,妈妈也很难在外打工,所以爸爸就成了家里唯一的经济,由于在姐姐小时候家里的地就已经被卖了,因此,老爸就一直都在四处打工,可爸爸一个月挣的那几百块钱还不够我们的生活费,俩个姐姐都在上大学。大学那昂贵的费用就已经让爸妈发愁了,每天看着爸爸早出晚归的给她俩筹学费,我的心里真不是滋味,可又恰巧我考上了高中,此时老爸更愁了,姐弟三个的学费就将近五万块钱,而我家就算不吃不喝的攒钱也只有两万块钱,况且爸爸的工作又不固定,当时我就有想放弃的想法,可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务,让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室,承受更好的教育。当时我就有想放弃的'想法,可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早,回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务,让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室,承受更好的教育。现在我已经在本校就读半年,在这半年里,我深知着上学的时机来之不易,我省吃俭用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,各门功课均到达优良水平,积极参加校内各项活动,热心的帮助同学,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲戚朋友,来回报国家和社会。
新学期的学习生活如期而至,而老爸也和往年一样又在挨家挨户的为我们的学费奔波,爸爸此时的心情别人根本不理解,我也知道爸爸一定为了我遭受了许多的冷嘲热讽,白眼,闭门羹。我还知道有很多给我家借钱的亲戚朋友也不再愿意借钱给我们家了,我新学期的学费又在哪儿呢?现如今党和国家的政策是大力开展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望,我满怀热血感谢党和国家对贫困生的关心,真诚希望校领导给我一次时机,让我顺利完成学业。我会加倍努力,争取做一个对社会有用的人。再次真挚的感谢各位校领导。
此致
敬礼
申请人:
时间:
助学金申请书 篇4
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,感谢国家及其学校领导一直以来对贫困生的帮助,作为他们的一份子,我深深地表示感谢!时光飞逝,转眼又到了大四了,虽然前三年我的生活依旧过得有点艰苦,但总算熬了过来了。面对大四,我内心有太多的疑惑,同样也包括了经济来源。
我的家在今年遭受特大洪涝灾害的乡下面的一个小村子,爸爸今年58岁,妈妈56岁,爸妈都已是年过半百的人了,除了爸妈的耕地就再也没有别的收入,而且耕地土质还不怎么好,一年也没多少收入,爸爸兄弟多,和妈妈是白手起家,为了改善生活,父母就拼命的干活,等到这个年龄的时候落下了一生的病,而且母亲前两年被查出来肚子里和脖子上有肿瘤,医生建议马上做手术说要不会很危险,但是母亲还是因为家里的经济状况不肯手术,是在我的跪求下才肯同意的,两次手术下来,本就贫寒的家里有欠下了很多的外债,父亲肘部有骨质增生不能伸直,事儿还伴有剧烈的疼痛,让父亲的劳动能力收到了很大的影响。平时的学费都是借的。爸妈的年龄越来越大了,已很吃力的供我上学了。父母常年需要不间断服药维持正常生活,一年就得还几千,平时的生活已实属不易,如果再除了我的`生活费,家里已所剩无几了,更别说供我上学了。所以,我诚恳地申请这份助学金。
尽管如此,我却从来没有对自己失去信心,我一直都告诉自己,这一切都会改变的。在过去的三年里,我一直都在课外的时间里找兼职来满足自我的生活费,包括促销员,家庭教师等等。在做兼职的同时,我也不敢放松学习,三年的成绩均是班里的前十名。在暑假期间,我做了两份家教,中午常常吃一个包子就解决了,因此也为自己攒下了xx多块。看着回到家看到父母平时候都节衣缩食的生活,我的内心有很多的感慨与牵挂。爸妈的头发白了,再染色也回不到从前了;爸妈的腰累弯了,很难再像以前那样挺拔了;爸妈的眼花了,缝补的衣物针脚越来越宽了;爱唠叨了;走路慢慢地慢了;一袋子面也要一起抬了;看电视的声音也越来越大了。这些不争的事实,都无言的宣告着爸妈这么多年的操劳,爸妈真的老了。我申请到这份助学金,爸妈就不用再那么操劳。
今年我的家里又遭受了特大的洪涝灾害,家里的耕地遭受到了严重的洪涝灾害,被淹的作物秋收的时候收不上来多少了。这无异于让家里本就拮据的经济状况更加的艰难。
以上就是我最真实的情况,基于对你们的信任,我把内心最脆弱的那根弦拔响了,尽管每次写申请书,内心都会很难受,但我仍要然相信这一切都会改变的。尽管内心脆弱,我还是尽可能地把自己最达观的一面表现出来,因为我坚信能改变命运的只有自己,无论多苦多累,我要做一个让别人看到我,想起我,嘴角就会不自主上扬的人!这笔助学金不仅可以解决我的生活费,更重要的是减轻了家里的负担。我再次诚恳地申请这份特困助学金。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
助学金申请书 篇5
尊敬的领导:
你们好!
我是信阳师范学院华锐学院理工系XX级土木工程专业XX班的学生,我叫XXX,我很荣幸能够在华锐学院度过四年的大学生活。喜闻学校有国家助学金,专门针对学习优良且家庭贫困的学生,因此我特向各领导申请国家助学金帮助我完成学业,我会为我的学业而不懈努力。
我家在河南省XX,内乡县属南阳市管辖地处豫西南是山区贫困县,全县经济主要依靠种植业和养殖业,经济不发达,人均收入非常低,农民生活非常拮据。我村因国防和军队建设需要被征地一千多亩,现在每户平均只有一亩多地,村里的许多青壮年劳动力到外地打工来维持生计。虽然政府有每年几百元的补贴,但对一个有两个孩子需要上学的家庭来说那只是杯水车薪。面对每年一万多的学费和几千元的生活费对我的家庭来说是一笔很大的开支。
我家现在有四口人,爸爸,妈妈,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技术,只能在家种地靠卖粮食来挣钱,农闲时爸爸妈妈到外面打零工来为我赚取生活费和补贴家用.特别是近几年父母的身体不好又不能够干重活,所以不能到外面的工地上打工,只能在家种地,家庭的收入更少了。父亲承包了别人的几亩地来种,妈妈给别人打零工供我和妹妹上学。父母不分白天黑夜的干活,十分的辛苦。
每当看到邻家的孩子在过年的时候回来把打工挣的钱交给他们的父母并且给他们的父母买很多的补品孝敬他们的父母时我总是感到很内疚,因为到现在我还没有孝敬我的父母一次,就连给他们洗过一次脚都没有。
在我空闲的时候我提出到地里干活来减轻他们的工作量,父母总是拒绝我,并告诉我要把时间用在学习上,要把学习搞好才能考上好的大学才能找到好的工作才能使自己有一个好的未来,只有这样才是给他们最大的安慰,就是干再多的活他们也不觉的辛苦。可怜天下父母心啊。所以我只有更加努力的学习来报答我的父母。
我还有一个伯父在今年的春天过世了,伯父是单身收养了一个女儿也就是我的妹妹现在和我们生活在一起。伯父在20XX年初得了癌症,父母这两年四处奔波为伯父治病抓药早已花光了家里的积蓄,还向亲朋好友借了不少钱,家里已是负债累累,当我今年夏天收到录取通知书时,父母为我高兴同时也为那高昂的学费而发愁。
在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时到外面找到了一份兼职工作来挣取一点生活费来为父母减轻负担。
我总是给父母说我不上学了到外面打工挣钱来减少家里的负担,但是父母就是不同意,而且还十分的生气。他们总是告诫我只有学习才能改变这个家庭,只有上学才是出路,只有好好学习才能有一个好的未来,所以我坚持了下来,有幸在今年的高考种被我校录取,我有幸能够成为华锐学院的一员并且能够在此学习而高兴。
我如愿进入大学,知道能够上大学,自己的机会是来之不易,所以我 倍加的努力学习,遵守校规校纪。在生活中。朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人,尊重老师和同学。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在学校的这两个月里,我积极参加学生会的招新活动并光荣的成为了理工系网络信息部的一名干事,能够为学校和广大的同学们服务我感到非常的高兴。我也积极的参加学校组织的各种社团活动来丰富自己的大学生活,我也加入了建筑艺术协会为自己的创造了机会来认识更多的爱好土建类的朋友,我们进行了专业上的交流增加了自己的知识扩大了自己的视野,使我受益匪浅。
很小的.时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生,努力提高自身的素质。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,设立了助学金,学院的政策也落实到位,给予我们贫困学生生活补助,种种行动和政策让我这样的学生看到了生活的希望,我满怀热血感谢党和国家以及学校对贫困学生的关心。为党和国家有这么好的政策而高兴和自豪。
人都说穷人的孩子早当家,虽然在外表上看不出我有多艰难,但是我始终认为需要自己独立面对的困难就得需要自己去面对,我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奋学习,以此来报答社会,报答所有关心我和对我给予希望的人。
为了能够顺利完成学业,减轻父母的负担,我现在特向各领导申请此
项助学金,切盼领导核实批准!
此致
敬礼
申请人(签名):
二0XX年十一月四日
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