规划设计院实习总结报告

老地方整理的规划设计院实习总结报告（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

规划设计院实习总结报告 篇1

我于20xx年8月到合肥进行实习，从事销售行业，主要是对PLC、触摸屏以及变频器的销售。

一、实习目的

通过销售实习了解联宝公司生产营销模式和销售流程，在此基础上，将自己所学理论与实践所得进行对比融合，通过个人与社会的沟通，培养实际工作能力、适应能力、组织能力、协调能力、与人相处的技巧、业务和待人处世的能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。体会团队协作的重要性，锻炼头脑，养成独立思考，认真观察的良好习惯，体会到公司招聘职员的基本素质要求，亲自参加社会工作，了解市场营销的现状。

二、实习内容

1、实习培训

刚进入公司的新员工会统一进行系统的培训，首先给我们介绍公司电器的特点，以及工作性能、一般保养方式和使用场地等等。培训时间虽然不长，但效率很高，能使每个人都熟悉公司的产品。此后又带领我们参观公司卖场，并在现场给我们讲解一些销售小窍门。

2、开始销售

首先公司给我们每人分配一位师傅，我先是跟着师傅了解一下PLC，我也是第一次接触销售行业，好多东西都不大懂，虽然经过公司的培训，可我还是有好多东西不了解，还好师傅从旁指导，解决了我的好多尴尬局面，经过不断地能力提升，我已经可以胜任PLC产品的销售工作。后来公司安排我去了解触摸屏。

我想事在人为，别人都能做的好，我怎么会做不好呢，于是我就开始更加努力的学习销售知识，并且在业余时间对自己所做的产品做更多地了解，一边回应客户各种技术性的问题。有一次一位客户跟我说他需要一款触摸屏，还告诉我他想象出来的尺寸，问我有没有这种尺寸的，这种尺寸我们是没有的，而他又急需，我就问他放哪用的，他说是自己家的房子想要做一个管理程序，而且是触摸屏控制的。然后我又向他了解了触摸屏安装的位置以及室内的搭配，分析各种要求后，我向他推荐我们公司生产的SIEMENSMP277。经过耐心地讲解这种型号的实用性和使用过程中的方便性，他最终采纳了我的建议。从这次的销售过程中，我深深体会销售不仅仅是卖的产品本身，还要和客户互动，了解客户的意向，客户的需求。但是有很多客户一般不愿意被了解，这也给我的销售工作带来很大阻力。

在触摸屏方面做了大概半个月，在我的要求下，公司把我调到变频器销售部门。变频器有很多型号，如Micro Master 440、Micro Master430、Micro Master420、6SE70。客户问我各种型号的性能时，我会先问他是在那种环境下使用，电机额定电压多少，额定电流，进线电源是单相还是三相电等。然后我会向他推荐公司的几款适用的变频器型号，经过分析之后，我会和他说明哪种型号最适合，并且向他说明这种型号优于其他型号的地方。在客户购买之后，我会再向他讲解日常维护要注意的地方，如一般参数的设置、变频器的除尘等。而且向他说明一般变频器出现问题可能的原因，为售后服务的同事减轻负担。

三、实习收获与体会

1、善于交流

交流是互相获取知识的`一种方法，现在的社会是一个极为开放的`社会，不擅于交流就会失去很多朋友、知识。擅于交流才能结交更多良师益友，从而获取不同方面的知识。擅于与老员工交流会使自己少走很多弯路，善于与客户交流，可以更好的明白客户的需求，站在客户的立场、根据他的需要做定向销售。

2、持之以恒

每天重复着同样的事情，上班，介绍产品，销售，下班。不要把重复的事情当做无聊，每一次的销售成功都会给自己增添经验，这与“书读百遍，其义自见”是同样的道理，要从每一天相同的工作中体会到不同的快乐。

3、增强自信

唯有自信，才能将这种自信感染给客户。自信是每一个成功人士所必有的。自信可以使你精神焕发，可以让你披荆斩棘，可以促使你的成功。在我看来，没有自信就没有销量。

4、不断追求

没有追求的人会满足现状，没有前进的动力，没有追理想的人就没有进步。在销售工作中没有追求就没有业绩。只有不断追求才能不断超越自己，发掘自身潜力，向更高更远的方向努力，才会离成功更进一步。

5、建立良好的人际关系

1）与人为善。永远不要以一种陌生人的眼光看别人，那样只会增加人与人之间的距离，用亲切的语言加美丽的微笑与人沟通，为人一种和善的感觉，这样人与人之间会少一些隔阂，多一些关爱。

2）平等待人。每个人生而平等，社会是一个大家庭，没有贫贱高低之分，每个人的生命只有一次，每一个人都是上帝的宠儿。

3）善于交友。建立良好的人际关系最重要的就是善于结交好友，乐于和朋友们分享快乐，当自己处于危难，朋友是你最好的求助对象。

6、树立良好的行为习惯

良好习惯成就美好未来，这是初中校长教导我们的一句话，我感觉真的特别对。好习惯是逐渐养成的，坏的习惯会在无形之中影响着你，在你不知不觉中打乱你的计划。

勤学、多思、团结互助、无私付出。学习是自己理论丰富，多思会让自己常常反省自己的不足，但是一个人的进步不是进步，大家的团结一致、共同进步才是一个企业所需要的。

四、实习结束

实习时间特别短暂，自己还有好多要学的没学到。但我收获了很多，走出了美丽的象牙塔感受外面的世界，体验了社会的现实与进步，进一步加深了对理论知识的理解，使理论和实践知识都有所提高

规划设计院实习总结报告 篇2

一、 实习目的与任务

(一)实习目的

通过几个月的设计院的实习，运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的认识，将理论知识同实践相联系，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的效果，以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求，同时，也是检验在校的学习所获得的成果，充分认识到自己的不足，查漏补缺，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

(二)实习任务

1.全面深入的了解城市规划相关工作的意义，熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。

2.进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。

3、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

4、提高思想素质和专业素质，培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。

二、 实习内容

1. 了解设计院的工作程序，规划师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关城市规划的法规、规范、标准，结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行规划设计方案的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、 实习时间

20xx年8月20日——20xx年10月20日

四、 实习地点、单位

地点： 单位：

五、 实习过程

从陌生到熟悉，从理论到实践，从简单绘图到参与方案的设计，一次次的认识，一次次的检讨，不断认识，不断实践，最终达到两者较好的结合，短短几个月的时间所经历的整个实习过程。

对于学习了差不多四年城市规划专业的我们，可以说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但是，由于刚开始，不论是对环境还是实际项目的陌生，使得自己无从下手，在实习的前几天，所做的只是辅助工作，仅作一些简单的电脑绘图，随着一步步的熟悉，也开始多多向别人请教，学着将理论知识运用到实际方案中，同时，随着不断地磨练，我的方案设计水平有所提高，除此之外，也学会了一些快捷键绘图。以前，我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强，计算机绘图能力比较熟练，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些成功的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应该没问题了。现在才发现，城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。

进入公司后，是在规划设计部以实习生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后，对城市规划有更深入的认识和接触，也使我意识到自己的缺点与不足。

六、 实习心得与体会

刚开始的时候，由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解，面对现实中存在的问题不知如何下手，所以刚开始的工作进度是比较慢的，但是在总工的带领指导下，同事的帮助下，很快的对需要做的.工作有了初步的了解和认识。

实习过程中，由于工作经验少，现实中操作性不强，所以，我所接触的项目主要是新农村规划等一系列相对较简单且又能充分利用所学知识，将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做一些简单的计算机绘图，到参与实际项目的调研，再到参与项目的规划设计工作，一步步积累。

刚进入公司时，我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样，不仅巩固了之前的计算机运用能力，而且还学会了运用快捷键，进行简便快捷的完成图纸的工作任务。同时，在做平面图时，不仅能够快速的完成任务而且还学会了色彩的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的平面布局。拓宽了自己的知识面，并且将多门学科综合运用，使之协调统一。

随后，又有机会跟着工作组去进行现场调研，然后，对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程，调查研究所获得的基础资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的情况十分复杂，进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神，又要讲究合理的工作方法，要有针对性，切忌盲目繁琐。

于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究一般有三个方面：首先，现场踏勘。以便对城市的概貌、新发展地区和原有地区有明确的形象概念，了解地块现状中重要的工程。其次，对于基础资料的收集与整理，主要同当地的城市规划部门进行协调，同时获得其所积累的资料和有关主管部门所提供的专业性资料。

规划设计院实习总结报告 篇3

一、实习时间，地点

20xx年7月6日——20xx年7月13日；上海。

二、实习内容

参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。

三、实习目的

1、了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计；

2、了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案；

3、分析商业建筑特点；

4、了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间；

5、归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。

更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的.关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

2、体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为基本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的`体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。

3、商业建筑特点

商业建筑在造型上活泼多变，富有创造性和娱乐性，色彩鲜明，造型优美，在空间的组合上复杂多变，内部空间紧凑合理，注重交通空间与商业空间的穿插和隔离；功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起，在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现，比较强调人参与意识。

规划设计院实习总结报告 篇4

一、实习时间和地点

10月17日上午，下午是农业大学本部工程实验楼和志高国际住宅楼

10月18日上午，泰安文化艺术体育中心和农业大学南院宿舍楼下午

10月19日上午，泰安军师下午申请住房和丽景花园

10月20日肥城伊藤钢铁厂

10月21日济南至山东高速公路综合办公楼

二：实习的目的

走进施工现场，亲身体验施工环境，丰富和拓展自己的知识，对课程中已经或将要学到的建筑方面的东西有一个初步的了解，为以后更好的学习专业知识打下基础。

三：实习过程

10月17日，这是我们本周实习的第一天。大家都很兴奋，因为大家都等不及这个实习周了。他们戴安全帽。帽子虽然旧了，但心里还是觉得挺新鲜的。想着未来，我们每天都会穿着它们穿梭在工地和建筑之间，让人期待。今天，老师带我们参观了我们宿舍楼旁边正在建设的工程实验楼。每天上课去餐厅吃饭都要路过。我们早就想进去看看它的风采。可惜工地有严格的规定，只能远远的看着围墙。今天，我终于有机会解开它的神秘。它是一个十三层的建筑，框架剪力墙结构，筏形基础，也叫板基础，即全屋基础。柱下独立基础或条形基础全部用连梁连接，然后底板整体浇筑。它由底板、横梁等组成。由于建筑物荷载大，地基承载力弱，经常采用混凝土楼板来承受建筑物荷载，形成筏板基础，整体性好，能很好地抵抗地基不均匀沉降。筏形基础分为平板筏形基础和梁式筏形基础，平板筏形基础支撑局部加厚的筏形；梁板筏形基础有上平和下平两种形式。一般来说，当地基承载力不均匀或地基较弱时，采用筏板基础。而且筏形基础埋置深度较浅，甚至可以作为非埋置基础。整个建筑非常重视节能环保，采用双层玻璃隔热效果明显增强。很多地方都用保温泡沫板，有的地方还设置通风井。工地上的一个监理工程师带领我们参观了整栋楼，走进了大楼。许多龙骨水平和垂直地固定在墙上。监理大哥说这是为了方便挂大理石装修提前准备的。带着老师，我们来到了二楼。一些实验室已经有了大致的轮廓，地面上有许多电缆。消防喷淋管安装在过道上方。参观过程中，老师耐心的解答让我学会了很多新名词，如现浇板、后浇带、剪力墙等。

现浇板：现浇相对于预制板。现浇是指现场立模，在模板上安装钢筋，在模板上浇筑混凝土，然后拆除模板。

后浇带：为防止现浇钢筋混凝土结构在施工过程中因温度不均匀和收缩而产生有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙体和梁的相应位置设置临时施工缝，并将结构临时分成若干部分。构件内部收缩后，应在一定时间后浇筑施工缝处的混凝土，以连接结构整体。后浇带浇筑时间较低时，可采用水泥或掺有微量铝粉的混凝土，其强度等级应高于构件，以防止新老混凝土产生裂缝，造成薄弱部位。构造柱：混凝土柱，通常称为混凝土构造柱，是在多层砌体房屋的墙体指定部位，按照先砌筑墙体，后浇筑混凝土柱的结构配筋和施工顺序制作而成。构造柱的地震作用：以唐山地震为例：唐山地震后，有3栋多层砌体房屋，钢筋混凝土构造柱和圈梁形成闭合框架，其墙体开裂但震后未倒。其中，市一号招待所接待楼的客房和房屋墙壁均有斜向或交叉裂缝，有明显的滑移错位。四楼和五楼的纵墙大部分坍塌。在有构造柱的楼梯间，虽然每层都有斜裂缝，但滑移错位比一般的横墙小得多，纵墙也不倒。只有三层有裂缝。内廊附近两根构造柱受损，三楼柱头最严重，外纵墙附近构造柱受损。可见，钢筋混凝土构造柱在多层砌体房屋的抗震中起着重要的作用。

工程师告诉我们，整个建筑的排水管都分布在建筑内部，外面没有排水管，会让建筑看起来更简单、更干净。屋顶的排水主要由分布在各处的地漏完成，然后通过管道直接排放到一楼。屋顶安装大型通风设备。工程师说每层楼都会有一台通风的机器。我在楼顶看到了施工吊篮的承重结构。老师仔细解释了它的工作原理和基本知识。中午实习到此结束。下午，我们坐11路公共汽车去高智国际住宅楼。不得不说11路车太旧了，真的费了很大力气。

工程实践报告36月3日至6月5日，期间我们土木工程专业去了合肥的三个大型工地实习。虽然之前我们的专业课没有开设，但是这次实习也让每一位土木工程师受益匪浅，让我们对建筑有了初步的了解，也为我们以后开设专业课，学习专业知识打下了坚实的基础。非常感谢学校给了我们这次实习的机会，给了我们在工地看实习的机会，让我们亲眼见证了施工人员是如何施工的。我们每个人都非常渴望有这样的机会，这样我们可以学到很多书却学不到知识。

在工地实习三天，学校用校车接送。到了工地会场，我看到学生头上戴着安全帽；同时，施工现场生活区、施工区的大门也写着：不戴安全帽的，不准进入施工现场；当然，标语也写在建筑结构主体外的防护网上：安全责任比泰山更重要；由此可见，建筑施工首先要注意的是安全。过去很多工伤和死亡事故都是生产企业忽视农民工安全造成的，给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了保证施工的顺利进行和安全，施工现场要用砖墙围起来，只有各种车辆和施工内部人员才能进出。我们的实习也要提前和施工方协调协商。

当我们进入建筑区时，我们一眼就看到了大楼的主体结构。当时主体结构给我的感觉是没有建筑漂亮。这可能是因为和我见过的已经建成投入使用的'建筑不一样。主体前有一大片场地，用于堆放建筑材料。可以看出，堆放的建筑材料主要是钢筋，没有水泥、砂石等建筑材料。这是因为现在已经用成品混凝土浇筑结构了。这样可以保证混凝土质量，减少建筑垃圾，降低生产成本。在钢筋堆放区，我们可以看到不同类型的钢筋被打开，钢筋类型和进入时间等信息也显示在它们的前面。

在三天的实习中，我们每个人都学到了很多知识。以下是我通过三天实习学到的知识，分别是：基础底板和基础梁加固；墙体钢筋的绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。

一、基础底板和基础梁的加固

1、根据弹出的钢筋位置线，先铺设下层钢筋板。根据底板的受力情况，决定下部钢筋在下面哪个方向。一般先铺短筋，再铺长筋。

2、楼板混凝土保护层放砂浆垫块，厚度与保护层厚度相等，每隔1m左右可以减少，甚至砂浆垫块可以用铁块代替。

3、如果底板上有基础梁，可以分段绑扎成型，然后安装到位，或者根据梁位线局部绑扎成型。

4、如果底部钢筋有绑扎接头，钢筋的搭接长度和搭接位置应符合施工规范的要求，钢筋的搭接应在中心和两端用铁丝紧固。如果采用焊接接头，除按焊接规定取样外，接头位置还应符合施工规范。

5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱插入基础的插筋绑扎牢固，插入基础的深度应符合设计要求，甩出长度不宜过长，上部应采取措施保证左筋垂直，不歪斜、倾倒、位移。

二、墙体钢筋绑扎

1、在楼板混凝土上，弹出墙体和门窗洞口的位置线，重新校正预埋插筋。如有位移，按协商规定认真处理。墙模板应采用“跳间模板支撑”，便于钢筋施工。

2、先绑2 ~ 4根竖条，画出横条分级标志，然后在下部和齐胸位置绑两根横条，画出竖条分级标志。一般水平筋在外侧，竖向筋在内侧，先绑竖向筋再绑水平筋。钢筋的间距和位置应符合设计要求。

3、所有钢筋交叉点应逐点绑扎，搭接长度和位置应符合设计图纸和施工规范的要求。

4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖向钢筋上画标高线。门窗洞口应按设计要求用过梁钢筋绑扎，锚固入墙长度应符合设计要求。

5、各连接点的抗震结构钢筋和锚固长度应按设计要求绑扎。比如第一根柱子的纵向受力钢筋伸入地下室墙深；绑扎时应注意墙端和内外墙交接处受力钢筋的锚固长度。

6、配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置和标高应符合设计要求。

三、钢板绑扎

1、清理模板上的杂物，画出主筋，用粉笔在模板上分布钢筋间距。

2、根据画出的间距，先放主筋，再放配筋。预埋件、电线管、预留孔洞等。应及时安装。双向受力板，底部为短向加强，顶部为长向加强。

3、现场浇筑有带梁的板时，应先绑扎带梁钢筋的板，再放置板钢筋。

4、钢筋下垫砂浆垫块，间距1.5m 。垫块厚度等于保护层厚度，应符合设计要求。如果设计中没有要求，板的保护层厚度应为15mm，钢筋的搭接长度和搭接位置要求与上述梁相同。

四：实习心得

通过这次实习，我有了一些感悟，主要从几个方面来讲：“路漫漫修远忙，我自上而下搜”：第一次，我个人觉得土木工程是一个很有学问的大学问题。我还是一个连土木工程领域都没进过的懵懂学生。我有很多东西要学，要做。未来的时间应该是我努力学习的那一天，也是我努力寻找的那一天。

从理论到实践还有很长的路要走：我们站在大楼工地的第一天，从书本上学到的很多知识都无法与实践相结合。今后，我们应该更加努力。大学不是高中。我们应该学习真正的技能，把课本上的东西应用到实践和创新中。只有这样，我们才能真正学习并成为真正的技能。要想学好，首先要有“三勤”：在很多施工现场，现场技术人员给我们最宝贵的经验就是“三勤”，勤于观察，勤于询问，勤于思考。更加注重所有施工现场和项目，更加注重施工技术、施工方法和施工管理。另外，你要多关注专业书籍；发现的问题和不清楚的地方多问，问技术人员，问工人师傅。总之，解决问题，在最短的时间内说清楚；对于任何问题，任何方法等等，一定要仔细思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单照搬别人的方法，思考是进步的捷径。我有自己学习真技能的技巧：这次我对老师和现场技术人员印象最深的是“学习真技能，有自己的技巧”。不要把课本钻死，但也不要脱离课本，联系实际，真正学会技能，学以致用，才能在以后的岗位上展示自己的技能。要有自己的特长，用工人师傅的话来说就是“先吃漫天”，要有自己的抓人的地方，要有自己的立足之地。搞工程，你要能吃苦耐劳：一个连阳光都看不到的人能干什么？遇到困难就退缩的人，什么都不会做。这次实习的另一个收获是我的毅力，我得到了一些锻炼，为我将来更好的工作做准备。

总的来说，我很高兴有机会参加实习。让我们学到很多知识。这次实习我很满意。以上内容是我在实习中了解到的，感受到的。报告到此结束，谢谢！