干部竞选的方案

老地方整理的干部竞选的方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

干部竞选的方案 篇1

为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，我校本着“公开、公平、公正”的原则，实行学生班队干部竞选制度。

（一）竞选原则：公开、公平、公正

（二）竞选对象：三————六年级

（三）竞选条件：

1．热爱学校，热爱班级，思想积极主动，要求上进。

2．遵守校纪校规，有较强的组织纪律观念和团队意识。

3．学习成绩优良，乐于奉献，对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。

4．积极参加体育锻炼，身体素质好，心理健康，勇于挑战自我、超越自我。

5．工作积极主动，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。

6．对竞选职务的性质、职责有较深的理解，有强烈的为班级、为同学服务的.愿望。

（四）岗位设置和职责

1、班长（中队长）：协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任（中队辅导员）管理班级，协助其他班干部的工作。

2、副班长（副中队长）：协助班长管理班级，抓好考勤纪律，协助其他班委的工作。

3、学习委员：协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。

4、组织委员：组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。

5、宣传委员：负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。

6、体育委员（劳动委员）：发动同学参加学校的体育活动，组织班里同学进行体育锻炼。

7、卫生委员：协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。

（五）竞选方式

竞选采用“自由申报，竞职演说”的方式，候选人竞选其中一个职位，选定职位后，针对这一职位进行演讲，当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。

（六）竞选时间、地点

11月18日—11月22日，各班教室。

（七）竞选流程

1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求，提前填写竞选申请表并递交班主任，根据竞选岗位张贴竞选海报。

2、候选人在规定时间内参加竞选演讲，限时3——5分钟，演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法，对工作的态度以及对分管工作的前景构想。

3、 全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票，并当场唱票公示，据得票多少按1：1比例确定入围班委会成员名单。

4、 班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现，决定最终班干部名单及具体分工，并将结果进行公示。

5、 学生干部名单公示两天，无异议后，进行宣誓，班主任发聘书后进行就职演说，试用期半年后进行述职，视工作情况进行调整。

（八）其它

1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加，对竞选过程进行监督指导。

2、班干部竞选活动一般每学年组织一次。

3．各班保留班干部竞选原始资料，于活动结束后上交。

干部竞选的方案 篇2

新学年开始，为了进一步锻炼孩子们的工作能力和责任心，本学期的班干部要进行公平竞争、民主选举、竞争上岗。孩子们根据《班干部的具体分工细则》找到自己感兴趣、认为适合自己的职位，再从自己本身的优势出发，想一想如果自己当选，会怎样通过这个职位为同学和老师服务，将自己的想法和做法初步整理一下，在竞选当天做个简短的演讲。所有参选的孩子演讲结束，马上进行不记名投票，票数最高的当选。当选的班干部试用期两周，期满合格，授予小队长标志，试用期内表现优异，授予中队长标志。

新学期班干部具体分工（暂定）：

1、学习委员——有义务帮助同学解决学习上的困难；记录同学单元考试的成绩；检查组长的家庭作业和背书情况；帮助各科课代表交齐全班同学的课堂作业本，送交老师批改；把老师批改好的作业及时发还给同学，督促同学们订正错题后再交给老师复批。

2、纪律委员——负责课堂纪律打分，记录课堂表现违规同学的名字，督促违规同学做自我批评和自我惩罚；记录同学夺取绿星卡和红星的数量。

3、卫生委员——督促同学严格遵守卫生公约，负责班级教室内外和公地的卫生；定期检查班级劳动用具的`使用情况，发现有所损坏、需更换的要报告家委会，及时购买；按时写明“今日值日”的同学学号，放学前要另外口头通知。

4、宣传委员——协助班主任做好黑板报的设计、排版、布置，适时更换班内文化布置。

5、各科课代表（语、数、英、科、音、美、信息）——配合老师上好相应的课程，协助纪律委员管理好课堂纪律；负责督促组长检查组员的作业，并收齐作业登记本，上交班主任检查；协助老师和学习委员督促没有完成作业的同学补做。

6、体育委员——配合老师上好体育课；早操或晨会前及时整队，带领同学进场；组织同学积极参加学校运动会。

7、组长（8人）——负责检查组内成员的各科作业，并做好登记；督促没完成的同学及时补做，并将补做情况及时向学习委员报告。

8、图书管理员——负责班内的借书工作，做好登记；按时分发班中同学订购的报刊杂志。

9、财产保管员——保管好班级公共财物，发现有人破坏及时阻止，发现班级公物破损或存在安全隐患的要及时上报班主任；协助图书管理员按时分发班中同学订购的报刊杂志。

干部竞选的方案 篇3

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展，提高学生的综合素质，培养学生民主竞争、参政的意识，学校将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。

二、竞选时间：

20xx年9月7日—9月13日

三、竞选地点：

学校操场

四、竞选岗位：

大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、宣传委员1名、组织委员1名、文娱委员2名、卫生委员2名、体育委员2名、纪检委员1名、护旗手1名、红领巾广播站站长1名。

五、候选人要求：

1．四至六年级在校少先队员。

2．热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。

3．善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神

4．踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

5．刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。

六、竞选程序

（一）准备阶段：

1．各中队推选若干名优秀少先队员作为候选人。

2．各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

3．推选的学生每人需设计一份A4大小的个人海报交到四楼音乐办公室（包括：个人信息、竞选职务、各类获奖项目等，具体可百度查找模板参考）。并准备一分钟的竞选演讲，以视频方式发送到zzz，截止9月13日。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。

4．竞选当天选30名学生（含候选人）代表参加民主投票，校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。候选人利用中午时间到班级开拉票会。

（二）现场竞选阶段：

1．候选人脱稿作竞选演讲，首先自我介绍（姓名、班级、出生年月、特长、爱好等）演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。

2．现场答辩。根据参选人抽签的问题，评委老师提问，选手作1分钟内的回答。

3．现场民主投票。投票方法采取竞选学生现场投票和部分教师投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

4．确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，根据校领导意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。

同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。

七、大队干部竞选职位及任务：

1.大队长：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。

2.副大队长：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责队室值日管理工作。

3.组织委员：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的常务工作整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。

4.宣传委员：组织、管理大队部的'广播、校内宣传栏、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。

5.学习委员：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。

6.纪检委员：负责各中队常规的检查评比、仪容仪表及行为规范的管理工作。

7.文娱委员：组织大队的文化娱乐活动；向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。

8.护旗手：准时到场，负责通知升旗小组组员。每周一（特殊天气除外）第一节课后迅速到达指定位置做好准备工作，等待升旗仪式正式开始。

具体工作：

1.每周一第一节课后举行升国旗仪式。

2.周二到周四午间课后组织旗手训练，强调精神面貌和着装要求。

3.周五下午放学后举行降旗仪式，并放好。

注意事项：

1.升旗时避免拉绳缠绕。

2.固定旗帜要迅速、牢固。

3.升旗时间约为45秒左右。

4.升旗速度要用力均匀，避免急快、急慢。

9.红领巾广播站站长：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络,处理收稿、编辑、播音事务。

注：请各中队辅导员认真推选出侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。

干部竞选的方案 篇4

一、指导思想：

新学期开学，我校为了健全少先队组织，完善少先队阵地，充分发挥少先队员的才能，锻炼和提高少先队员的综合素质，特决定举行“扬我风采，服务大家”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

二、竞选时间：

*月*日12：30开始

三、竞选地点：

光盘室

四、竞选条件：

1、三至六年级在校少先队员；

2、热爱学校，关心同学，成绩优秀；

3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；

4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；

5、有一定胆量魄力及组织管理能力，责任心强；

6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律，懂文明，讲礼仪。

五、活动准备

1、宣传发动：将活动通知发至各中队，由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员：中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。

六、竞选方式：

1、在各中队中，队员依据竞选条件自我推荐，或由中队辅导员推荐候选人。

2、*月*日（星期五）之前各中队向大队部提交候选人名单

3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。

4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲（介绍自己并谈一下上任后的.工作打算）参加全校竞选大会。

七、少先队大队委员会竞选程序：

1、出旗。

2、唱队歌。

3、主持讲话，宣布活动开始。

4、候选人作演讲。

5、领导及各中队代表投票。

6、大队辅导员讲话。

7、呼号

8、退旗。

八、活动出席人员：

各级领导及三至六年级少先队员代表。

干部竞选的方案 篇5

竞选口号：队的干部自己选，队的活动自己搞，队的管理自己来！

一、竞选对象：四至六年级全体少先队员。

二、大队干部岗位设置：

大队长：

负责召集、主持队委会会议。负责制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作。负责组织队活动。负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。

副大队长（纪律委员）：

负责组织值日中队的工作。主管自主小能人岗位培训及监督工作、负责学校活动及平时日常规范的公布。

副大队长（旗手）：

在队长的领导下，协助队长工作。或与队长分工，重点分管升降旗工作。负责整理、保管、起草队部的有关文件，做好队委会会议记录。做好升降旗的安排及协助做好国旗下寄语的.安排。

组织部长：

负责做好组织教育工作。负责少先队档案（光荣册、队籍表、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状等）的保管。负责做好评比与奖惩工作。

宣传部长：

做好每月队报队刊的检查，定期开展学校相关宣传活动。做好学校少先队读报栏及校刊的布置。

学习部长：

负责组织、开展学习活动（帮助队员明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，激发学习兴趣等）。负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。负责大队图书馆的组织和管理及组织开展红领巾读书读报活动。

文艺部长：

负责组织全大队的文化娱乐活动。经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。负责培训文娱积极分子。领导”红领巾爱好者协会（红领巾兴趣小组）。负责筹备组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。

卫生部长（2名）：

协助卫生老师整理学校卫生，带领各班卫生委员检查全校卫生，定期组织开展卫生知识的学习与讲座。

体育部长（2名）：

1、每天课间操检查（课间操、站队讲话、队列的横排）。

2、做好计分表，天天宣布班的缺点或优点。

3、每月评出体育优秀班级并给予奖励。

4、管好学校的器材、设施。

5、组织一些体育活动。

礼仪队长：

做好学校鼓号、礼仪宣传的组织工作，每周一、五认真组织升降旗仪式的鼓号宣传。

信息部长：

负责学校校报及网站各论坛管理及发布、管理星星火炬网络学校、冲浪网吧日常管理，每月做好各班投稿工作的统计

广电部长：

围绕宣传部开展工作、负责每周（月）阳光小广电相关播出工作。

儿童部长：

培训组织一年级新生入队工作，做好小辅导员、当一日小老师等实践活动指导，协助组织部长做好资料整理及完善。

三、竞选方法：

1、根据学生个人实际，在中队辅导员处报名，参与候选人竞选。

2、4－6年级各中队2名，候选人个人竞选小报8开大小附照片于10月9日下午交学校大队部，学校将通过宣传栏将各候选人资料进行统一展示并宣传。

3、各候选人根据竞选职位做2分钟以内的竞选演讲，形式不限。

4、在10.10——10.11之间由学生自发组成竞选团通过各种方式方法进行自我介绍，为竞选做准备。

5、10月12日组织全体候选人集中进行竞选，由全体少先队员投票产生。

干部竞选的方案 篇6

一、活动口号：

我相信，我能行！

二、活动目的：

培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

三、竞选程序：

（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确

（2）、服务意识强

（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨

（4）、乐于奉献

（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体

四、活动过程：

1、活动宣传发动，同学们选择适合自己的职务，准备演讲稿(说说自己参加竞选的原因、初步工作打算以及认真对待这个职务的决心等),竞选稿最好背出来，实在背不出的可以照稿子读。

2、举行竞选演讲

竞聘者清楚大方地发表竞选演说。

3、民主投票，宣布竞选结果

五、职务安排：

班长职责（1名）

协助班主任全面负责班级事务。

1、负责上课、下课叫起立。2、向大队委查询当日检查成绩。

3、当班主任不在时，班长代替班主任全权负责班务。4、管理早读。

5、督促体育委员、文艺委员、宣传委员的工作。

副班长职责（1名）

主管学习、班级纪律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午进行个人卫生和仪表检查方面的指导。2、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。4、班长不在时，代理班长全权负责班级事务。

学习委员职责（1名）

主管本班同学的学习工作。

1、了解同学的学习情况，及时向班主任作汇报。2、主动帮助学习有困难的同学。

3、按时组织早读，提高早读效果。4、及时监督各组长收发作业。

宣传委员职责（1名）

主管班级宣传工作。

1、根据学校领导和少先队的有关安排，开展宣传工作。

2、协助老师做好教室后面的展示台的展示。

劳动委员职责（1名）

主管教室卫生、个人卫生工作。

1、认真指导教室的卫生工作，督促每日值日的同学，明确各小组分工。

2、记录卫生值周不认真（或迟到）的同学，责令其组长督促。

3、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生，并进行登记。

4、关心同学生活、健康状况，及养成良好的卫生习惯。

纪律委员职责（1名）

主管课堂、课间纪律工作。

1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、检查红领巾的佩戴情况及每天的出勤、路队情况。

3、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。

4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。

5、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。

体育委员职责（1名）

主管体育、课外活动等工作。

1、协助班主任及任课教师，积极组织同学参加各种体育活动。

2、负责集会、放学的'整队工作。使路队做到快、静、齐。

3、负责组织本班学生做好运动会的训练。

文艺委员职责（1名）

1、组织好各项班级文艺活动。

2、负责音乐、美术课的课前准备

课代表职责（语数英各一名）

早晨8：05分前负责收各科作业，并分别放到老师指定的位置。课前该科课代表到办公室询问老师抱、发作业相关事情。

学习组长职责（每大组两名，语文英语一名，数学一名）

1、竖排组长负责每天造成8：05分前收齐作业交给课代表。

2、负责课堂上组织小组组员开展各项学习活动，并做好读书、识字等作业的检查工作。

班干部的工作对于每个孩子来说，不仅仅是荣誉，还是老师的信任，更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导，孩子空有热情，没有责任，最后能力得不到提高，对责任感的培养更是适得其反。

所以，请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工，帮助孩子进行工作的指导和督促。

小干部，大职责！相信在家校的积极配合下，孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比，班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理，每学期评选优秀班干部。

第一周试用，并做相应调整。如果发生小干部工作多次不到位，班主任和同学多次提示指导不见效的情况，可做出对孩子职务罢免或调整职务的决议。