节能减排工作自我评价
老地方整理的节能减排工作自我评价(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
节能减排工作自我评价 篇1
为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节俭型、环境友好型社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神,我校在节能减排工作上真抓实干,取得了一系列的成绩,现做评价如下:
一、成立组织,建立规章制度
保护环境基本国策,我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识,建立一整套的管理制度,实行有效的激励政策。
二、加强节能减排的宣传教育
学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机,把环境教育与新课程改革紧密地结合起来,在课程设置、校本课程的开发上做文章,把节能减排宣传工作融入多学科教学。
1、科学教师充分利用课堂这一主阵地,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸,经过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的'重要意义。
2、语文教师在教学中经常将教学资料与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识。
3、计算机教师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料,与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报,充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。
4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源,发挥我校艺体教育特色,经过教研活动、团体备课,共同探讨,力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。
与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等资料,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高师生的节能减排和环保意识。
三、细化具体措施,确保落在实处
1、要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,激发学生自觉节能减排、保护环境的职责感。
2、根据实际情景开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自己的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。
3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节俭用水。
5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
四、做好新校区建设中的节能减排工作
今年,我校的新校区建设如火如荼的进行。在建设过程中我校领导班子在上级领导的大力支持下,严格把关,在监理的帮忙下做好工地的节能减排工作。
1、在主体设计、施工的每一个步骤中渗透节能减排的理念,对于外墙保温、双层玻璃窗、填充墙砌筑材料等节能减排的关键部位在控制成本的前提下力求做到最好。
2、在水、电等节能减排的重要部位材料的招标采购中,在同等条件的竞争者中优先研究节能减排做的更好的商家。
3、在工地的日常管理中,要求施工方做到节俭用电、节俭用水。
经过全校上下的齐心努力,我校节能减排工作取得了必须的成果,但在工作中也发现了一些问题,针对这些问题,在今后的工作中我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排工作。
节能减排工作自我评价 篇2
在过去的一段时间里,我积极投身于节能减排工作,致力于为环保事业贡献自己的力量。
在工作中,我始终保持高度的责任心,认真落实各项节能减排措施。在办公区域,我积极倡导无纸化办公,减少纸张的浪费。对于必须使用的纸张,我会双面打印,提高纸张的利用率。同时,我也会提醒同事们在离开办公室时,关闭不必要的.电器设备,如电脑、打印机、空调等,避免能源的不必要消耗。
在能源管理方面,我积极参与公司的能源审计工作,协助分析能源使用情况,找出能源消耗的重点环节,并提出相应的改进建议。通过这些努力,我们部门的能源消耗有了明显的下降。
然而,我也意识到自己在节能减排工作中存在一些不足之处。例如,在宣传节能减排理念方面,我的工作还不够深入,部分同事对节能减排的重要性认识不足。此外,在节能减排技术的学习和应用方面,我还有待提高,对于一些新型的节能设备和技术,了解不够深入。
为了改进这些问题,我将加强对节能减排知识的学习,不断提升自己的专业素养。同时,我会加大节能减排宣传力度,通过组织培训、张贴宣传海报等方式,提高同事们的节能减排意识。在未来的工作中,我将继续努力,为实现节能减排目标贡献更多的力量。
节能减排工作自我评价 篇3
xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作评价如下:
一、加强领导,全面部署节能减排工作
xx局节能减排工作按照区委、区政府建设节俭型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。经过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作职责,使全局节能工作构成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。
二、认真部署,扎实开展“节能宣传周”活动
xx局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的`统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。
三、突出重点,严控节能减排关键环节
一是厉行节俭用电。我局从节俭每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。
二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。
节能减排工作自我评价 篇4
回顾自己在节能减排工作中的表现,我有以下几点自我评价。
在节能减排的实践操作上,我一直严格要求自己。在家庭生活中,我合理设置空调温度,夏季不低于 26℃,冬季不高于 20℃,以减少能源消耗。我还会定期对家中的电器设备进行检查和维护,确保其正常运行,避免因设备故障导致能源浪费。
在工作场所,我积极参与节能减排活动。我会对办公设备进行合理的电源管理,如在午休或下班后,关闭电脑显示器、打印机等设备的电源,减少待机能耗。同时,我也会向同事们宣传节能减排的知识和技巧,带动大家一起参与节能减排行动。
在节能减排的创新方面,我也在不断努力。我关注行业内的节能减排新技术、新方法,并尝试将其应用到实际工作和生活中。例如,我了解到太阳能热水器的节能优势后,在家中安装了太阳能热水器,有效降低了家庭热水供应的能源消耗。
不过,我也发现自己存在一些不足之处。在节能减排工作的.持续性方面,有时会因为工作繁忙或生活琐事而有所松懈。此外,在节能减排的宣传推广方面,我的方式方法还不够丰富多样,宣传效果有待进一步提高。
为了改进这些问题,我将制定详细的节能减排计划,并严格按照计划执行,确保工作的持续性和稳定性。同时,我会学习更多的宣传技巧,通过多种渠道和方式,向身边的人宣传节能减排的重要性,提高大家的环保意识。
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