小学体育节活动方案

老地方整理的小学体育节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学体育节活动方案 篇1

一、比赛时间：

20xx年5月10日、11日(星期四、星期五)两天

二、比赛地点：

市体育中心田径场

三、参加对象：

一至六年级全校学生参加。

四、参加方法：

各班设领队1名(班主任)，每项限报2名，每人限报2项，五、六年级可兼报接力。

五、组别划分：

甲组：六年级乙组：五年级

丙组：四年级丁组：三年级

六、竞赛项目：

1.一、二年级：50米迎面接力跑(每班男女各10人)

2.三、四年级：(丙、丁组)：60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

3.五、六年级：(甲、乙组)：100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)

七、名次和记分：

1.个人名次各组取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1记分，4×100米项目记分×2，破校记录者另记7分。

2.团体名次以男、女合计积分多者列前，如遇两队得分相等，则取得第一名多者名次列前，以此类推，各级段取团体前八名。

八、报名方法：

各班必须在4月20日(星期五)下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱，男女各报一张表格，一式二份，上报一份，自留一份。

九、参赛规则：

竞赛参照中国田径协会审定20xx年《田径竞赛规则》。

十、未尽事宜，另行通知。

小学体育节活动方案 篇2

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。

二、比赛时间、地点

1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分

2、地点：学校操场。

三、比赛组委会

组长：z

副组长：z

成员：z

后勤医务：z

摄影：z

四、比赛裁判组

组长：z

成员：z及各副班主任

（一）、乒乓球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

场地4：z 场地5：z 场地6：z

场地7：z 场地8：z 地9：z

场地10：z

（二）、羽毛球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 地2：z

场地3：z 场地4：z

（三）、篮球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

五、报名方式：

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

六、比赛项目与规则：

（一）、乒乓球颠球

参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的`颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。

（二）、羽毛球颠球

参赛年级：五、六年各班男、女各10人。

比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。

（三）、25米篮球往返

参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）

七、比赛具体要求

1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。

八、录取及奖励办法

本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。

小学体育节活动方案 篇3

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园学生生活，增强学生体质，促进学生全面发展。同时，通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。经研究决定举办岗韦小学体育节活动，具体方案安排如下：

一、活动主题及形式

体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

二、领导机构

组长：x

副组长：x

组员：各班教组员

摄影、报道：x

四、活动时间：20xx年12月28、31日下午

五、活动项目：

（一）集体项目：大课间流程、夹球跳、背靠背接力

（二）个人项目：一分钟跳绳（单、双）、一分钟踢毽（单、盘+跳）、长跑（300、600、900）

六、各项比赛规程：

（一）大课间评比：

1、流程：进场--跑步--广播操--活动--退场

2、要求：全班，服装整齐，动作规范、有力、到位

2、办法：（1）在大课间时间段进行评比

（2）评选优秀班级，发奖状。

（2）评委教师：xx

（二）跳绳：单、双跳

1、时间：各1分钟

2、要求：分单、双跳，每人必须参加一项

3、分组：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。

4、成绩：（1）单跳按正常算，双跳按跳的个数×3为一三五年级、×2.5为二四六年级计算成绩，最后按总个数÷班级人数＝班级个数，作为班级的团体成绩。

（2）个人名次只取双跳，男女分开取前四名奖励。

（三）踢毽：单、盘+跳

1、时间：各1分钟

2、要求：三~六年级。分单、盘+跳踢，自愿报。

3、分组：三四年级为一组，五六年级为一组

4、成绩：个人名次单、盘+跳踢男女分开取前四名奖励。

（四）长跑：

1、时间：12月31日下午活动课时间

2、分组要求：全体，一二年级300米；三四年级600米；五六年级900米；

分男女组

3、办法：一二年级（上午第四节）；五六年级（下午第一节）；

三四年级（下午第二节）；

4、成绩：各组按男女组分别取前三名奖励。

裁判：朱、高、李和参加比赛班级的班教组长

（五）学生集体项目：

1、夹球跳、背靠背接力：

①分组：一二三年级为一组，四五六年级为一组

②人数：一二三年级每班12人，四五六年级每班20人

③距离：一、四年级为18米，二、五年级为18.5米、三、六年级为19米

④方法：一路纵队，用双腿夹往前跳（背靠背夹球），绕折返点回起点并将球交于第二名队员，依次顺序进行，途中如将从双腿（背）处滑出，请从滑出处将球夹好后再继续，至全部队员完成，先完成的班级为胜。

七、活动要求：

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的`准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

4、各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛并报名参加比赛，借此推动班级体育活动开展。班主任老师要尽量让学生多参与，尽量避免重复，让更多的学生有活动的空间。

八、获奖奖励

凡获奖的集体均发给奖状。

小学体育节活动方案 篇4

一、活动宗旨：

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

二、活动主题：

我运动，我健康，我快乐。

三、活动内容及安排：

活动内容 活动时间 活动负责人

体育节开幕式 11月2日 陈ZZ

校园广播 11月2日—11月4日 赵ZZ

2—6年级长绳比赛 11月3日 刘ZZ

1—3年级短绳比赛 11月3日 刘ZZ

4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴ZZ

1—6年级投掷比赛 11月4日 张ZZ

1—6年级跳远比赛 11月5日 陈ZZ

田径运动会 11月6日 体育组

学生检阅 11月6日 体育组

颁奖仪式 11月6日 戴ZZ

续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

四、工作人员分配：

1、筹备组组长：蒋庆节

副组长：ZZ

成员：ZZZ

职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

2、裁判组组长：张ZZ

成员：全体非班主任教职工

职责：负责各项活动的'裁判及记分工作。

3、协调组组长：戴Z

成员：ZZZ

职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

4、宣传组组长：郭ZZ

成员：ZZZ

职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

5、后勤组组长：汪ZZ

成员：ZZ

职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、活动流程：

1．各项比赛报名工作（10月23日截止）

（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。

（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。

（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。

（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

2．体育节开幕式（11月2日）

（1）升旗仪式。

（2）校领导致开幕辞。

3．田径运动会学生检阅（11月6日）

（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

（2）校领导致辞。

4、田径运动会（11月6日）

（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。

（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日—5日进行田赛；11月6日进行径赛。

（3）公布秩序册（10月28日）。

六、活动要求

1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

七、记分与奖励

1、单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

2．团体名次（田径运动会）：

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

小学体育节活动方案 篇5

一、指导思想：

随着阳光体育活动的不断深入，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养青少年参加体育锻炼的热情，让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐，在运动中发现自我。

二、活动理念：

学校第四届体育节的以“人人参加体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“快乐体育”为主题。

三、活动设计：

1、11月1日，上午举行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三～六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。

2、11月3日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的`情感交流。

3、11月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动兴趣，培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感交流。

4、11月11日—11月20日：一～六年级跳绳踢毽比赛，各班自行举行，比赛完成后，将成绩表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过比赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生锻炼的积极性。

5。11月17日：下午12：50～15：50举行三～六年级田径项目比赛（秋季田径运动会）。通过比赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生锻炼的积极性，增强个人荣誉感和班级凝聚力。

6、11月23日：上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

四、组织机构：

仲裁委员会：

组织委员会：

竞赛委员：

后勤组：

裁判组：全体体育教师、以及有关老师

策划组：

宣传报道组：

五、奖励办法：

本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖

小学体育节活动方案 篇6

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发学生运动兴趣，培养学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

二、活动主题

“阳光少年活力无限”

三、比赛活动时间：

4月15日下午第一节课后：

四、活动内容：

各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。

五、领导小组及分工

1、组长：xx

2、裁判：xx（负责体育节的全面调控、全面实施）

3、组员：xxxx（后勤服务）、xx（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作）。边线（裁判人员）：xxxx（清点人数）

六、奖项设立

优胜奖鼓励奖

七、活动要求

1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性，鼓励更多的学生参与体育节的各项活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度，确保师生活动的'安全。

2、拔河比赛分各年级的对抗赛，3局2胜制度，获得2胜的班级为优胜奖，（一年级——六年级）

3、请各班级组织好学生观看，啦啦队请遵守赛场秩序，文明观看发扬“友谊第一，比赛第二”的思想。

4、各班请注意保持校园卫生整洁，不要乱丢垃圾纸屑，做文明观众。