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消防演练应急方案

2026/02/07优秀方案

老地方整理的消防演练应急方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

消防演练应急方案 篇1

一、活动目的

扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、XX、XX的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。

二、活动主题

消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的.20xx年消防日主题)

三、适用范围

(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。

四、活动日期

20xx年11月3日至11月9日

五、活动内容

请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20xx年11月XX日前将活动开展情况向XX汇报。

20xx年11月XX日

消防演练应急方案 篇2

一、目的意义:

为扎实推进“119”消防安全月宣传活动,提高职工在紧急情况下的`消防安全应急疏散和自防自救能力,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障职工生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

二、组织机构

总指挥:XXX 主持人:XXX 消防灭火组:负责前往事发点灭火(XXX、XXX)

信息联络组:负责拨打119救援电话(XXX),负责整个演练全程拍照、宣传(XXX、XXX)。

应急救援组:负责搜寻、抬运伤员(XXX、XXX、XXX、XXX),拉断总闸并抢救伤员(XXX)

后勤保障组:负责运送伤员前往医院(XXX、XXX、XXX),负责提供医药箱和担架(XXX),负责准备空铁桶三个、木柴、油棉纱等可燃物(XXX、XXX)

信号员:负责大声呼喊提醒人员逃跑(XXX)

伤员:负责扮演伤员(XXX)

三、演练的具体时间安排:

1、演练时间:20xx年11月30日16:20——17:00

2、演练地点:XXX

四、演练活动形式:

此次演练模拟XX二楼办公室失火,逃生救援演练过程;全体人员应急处理能力和灭火能力。

五、演练活动内容:

1、演练前先由XXX讲解演示如何正确使用干粉灭火器,如何预防火灾,扑救初起火灾,面对突发事件的逃生自救等。

2、突发事件的演练:火灾发生后的正确处置、逃生救援。

六、演练活动程序:

1、16:20由XXX讲解演示如何正确使用干粉灭火器,如何预防火灾,扑救初起火灾,面对突发事件的逃生自救等。

2、16:30全体员工进入演练状态,XXX宣布演练开始,各就各位。

3、由XXX、XXX在总站二楼里侧三间办公室内点燃火源,待烟气弥漫。

4、员工XXX发现有火情后大声呼喊:快跑!着火啦!着火啦!

5、听到呼叫后二楼办公室人员皆一手拿湿毛巾捂上口鼻,一手抱住头,躬身快步撤往一楼。

6、二楼员工XXX和XXX听到呼叫后立即提灭火器前往灭火,XXX一边撤离一边安排XXX前往配电箱拉断总闸。

7、模拟电话报警 XXX撤离至一楼后立即模拟拨打119:你好,我单位发生火灾了,位置在XXX,目前火势较大,请你们前来支援!

8、待灭火完成,全体人员撤离至一楼后XXX发现少了XXX一人,随即安排李定坤、XXX上楼搜寻。

9、XXX、XXX接命令后立即分头搜寻,在二楼第五间发现XXX已昏迷,随即将XXX搀扶至一楼。

10、XXX见状立即打开库房拿出担架、医药箱,由郑强、刘其忠继续抬至阴凉通风处(厨房门口),由XXX实施心脏复苏术,三分钟后XXX清醒,再慢慢搀扶至半躺状态后让其饮用葡萄糖口服液少许。

11、XXX安排XXX、XXX、XXX将XXX送往XXX医科大学附属医院做进一步检查治疗。

七、XXX宣布演练结束,并做演练点评。

消防演练应急方案 篇3

一、演练目的

通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排内容

(1)紧急疏散演练

(2)消防安全知识培训

(二)对象:

小学全体师生

20x315(三)时间:20xx年xx月xx日

三、演练准备

1、下发实施方案

2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的.程序和线路

培训。

3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演

练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔

细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构

总指挥:

副组长:

成员:

消防演练应急方案 篇4

20xx年7月16日下午16:00至17:30分,公司对员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练,整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散,灭火器实操演练与室外消防栓操作演练,整个演练信培训历时1个半小时涉及生产区所有员工。公司安全生产领导小组针对本次应急预案演练,做到了充分和的准备,为本次应急预案的演练,真正做到计划在前保障到位。

第一项演习实施方案的编制;

第二项演习所需工具及材料的准备第三项学习前要领

一、演习过程描述

1、16:00(拉响警报铃)准点发布中级型火警,启动消防应急预案。

2、5分钟内各应急小组成员就位完毕;

3、16:17各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至北面空地设立位置;

4、16:20各部门负责人点名确定应有人数,全部到位;5、16:22分安全会主任发布了演练讲话,提出了本次演习过程中的不足;

6、16:30分准时开始由公司消防应急义务消防队队长对全体员工进行了干粉灭火器及消防栓的正确使用现场实际操练指导和讲解;

7、17:00响应员工自愿有序参加干粉灭火器及消防栓的.使用讲解;

本次消防应急预案的演练,从发布火情到组织疏散成功共历时22分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情的发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确扑救,如何疏散、如何报警、如何自救和逃生。

通过本次有关消防应急预案的综合演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何对突发火灾的紧急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服高温和劳累顺利完成了演练任务。

二、演练不足之处分析

1、员工在逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,员工逃生意识不强,对演练的重要性未充分理解,重视程度还不够。

2、生产区域员工在逃生时未能体现在发生火灾后紧急,抢时,动作不能迅速,有的员工还慢慢地脱掉工作服及工作鞋后才被动离开,这是在发生火灾时逃生的一个重大失误。 3员工在有关消防器材及设施的实际操作培训中自身参与性不强,亲身参与体会各类消防器材及设施的使用练习,可掌握更加正确的操作方法,在火灾发生时能够及时有效的使用消防器材或设施,从而达到自救与解救,减少人员或公司财产损失。

三、改进建议

1、在平时的工作过程中,各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调;

2、办公室要会同安全委员会着力加强培训力度,重新组织员工进行安全意识培训教育;

四、本次消防综合演练总结

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任,公司上下和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行,这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力的执行力的

消防演练应急方案 篇5

1 演练目的:

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

2 应急救援指挥部:

总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健

现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东

3现场应急救援组织机构:

A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

B、车间应急处理组(各车间)

C、警戒保卫组(后勤人员)

D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

E、环保应急处理组(后勤人员)

F、专家指导组(生产部、技术部)

G、应急疏散集中区:公司东北门卫

4 演练科目:

A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

B、火灾的扑救;

C、事故现场的警戒、控制和管制;

D、人员的紧急疏散、撤离;

E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

5 演练模拟事故概况:

位于公司车间的.电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

6 演练进程:

1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

a、切断火灾事故车间现场电源

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

消防演练应急方案 篇6

一、指导思想

在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下,学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。

二、演练时间:

20xx年4月2日(周四)课间(9:30——10:00)

三、演练地点:

田梧一中校园(演练现场:楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)

四、演练内容:

1、火情报警演练;

2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;

五、演练参加人员:

全校学生及部分教职员工

六、领导组织机构:

学校成立由xx校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由xxxx等老师协调分工,具体指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。

七、各分队具体职责及分工如下:

设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。

1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,负责与相关部门联系,划分安全区域,检查现场人员安全。

组长:xx组员:xxxx

2、报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。

组长:xxxx组员:xxxx

3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数。

组长:xx组员:各班主任

4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。

组长:xxxx组员:xxxx、2位保安

5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。

组长:xxxx组员:xxxx、体育组

6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。

组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。

7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。

组长:xxxx组员:xxxx

八、疏散过程和方法:

(一)教学楼的疏散方法

1、报警组:周四第二节课快结束时,巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾,可能出现火场,立即用手机报告消防应急指挥组。

2、指挥组接到火情后,林校长马上赶到广播室,一声令下,警报信号响起,演习开始。各班学生在班主任或任课教师的`带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)

3、疏散、逃生线路:

(1)以集会的线路为准,(要求七(11)1、2两组往东面通道3.4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队,疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。

(2)疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。

(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散,应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠),疏散组再报给指挥组(林和春)。

(4)疏散到操场时的安保人员:体育组

4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,迅速切断电源,快速做好灭火器的安全栓的拔出,对准着火点,及时喷水灭火。

5、保安组现场安全工作维持:各班主任,注意:联合现场教师力量

6、医疗组:紧急救护伤员(要在现场待命)

7、指挥组

(1)启动演习方案,及时与有关部门、有关救援人员联系

(2)检查现场分工,寻找未撤离人员

卓振宇:C幢教学楼

李律:D幢教学楼

(3)检查结果汇总至xx指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组最后撤离,并密切关注事态发展。

九、演练点评(xx)

十、注意事项

1、听到通知或报警后,要立即停止一切活动。

2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。

3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。

4、最后撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到安静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给疏散组,疏散组报给指挥组。

5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。

6、演习材料:总务处准备

7、疏散、逃生知识培训:各班主任

8、音响负责:金飞龙

田梧一中学生工作处

附:田梧一中20xx年上半年消防演练具体工作组事宜安排

1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的具体安排,检查现场人员安全(特别是C、D幢教室的排查)。

组长:xx组员:xxxx(C、D幢教室的排查)

2、报警组:上课老师发现七(11)教室的前后门之间的电器上出现火花,马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室,通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。报警人员及时赶至事发地点,协同组织学生疏散。

组长:xx组员:xxxx(七11班教室门口及携带一灭火器)

3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场,并清点人数(班主任及第二节上课教师要跟随学生直接到操场)。

组长:xxxx组员:各班主任

4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,消灭火灾于初级阶段。

组长:xxxx组员:xxxx、2位保安(4只灭火器)

5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。