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毕业晚会活动方案

2026/02/08优秀方案

老地方整理的毕业晚会活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

毕业晚会活动方案 篇1

一、活动引言:

我校大三学生毕业在即。我协会大三学长,学姐也陆陆续续返校。这次他们返校将要为自己的大学生活画上一个圆满的句号。在过去的两年时间里他们为青协的建设与发展贡献出了自己的'青春和激情。青协是他们大学生活的美好记忆。在他们毕业之际我们理应为他们送上我们真挚的祝福。为此我们定于本周五晚上举办欢送晚会。期望通过此次晚会让他们体会到青协家一样的温暖,重温在青协的点滴时光。

二、活动主题:

青协和谐一家亲,心声交流共起航。

三、活动对象:

校青协全体成员

四、活动时间:

5月10日(周五;暂定)

五、活动地点:

青协值班室(暂定)

六、活动准备:

1. 组织部同学在活动前提前写好一份策划书,内容要求详尽。然后交由会长审核。

2. 秘书部同学以飞信的形式通知协会各成员;包括活动的时间,地点,活动节目选送等事项。

3. 宣传部同学负责本次活动的现场装扮以及主持稿的撰写工作。要求;装扮要符合本次活动的主题。主持稿内容严格按照节目单顺序编写,内容积极向上。

4. 外联部同学负责本次活动的采购工作;在活动开始前各部门将活动所需物品报给外联同学由他们统一购买,如遇特殊情况可由个人购买但事后必须交收据。做到账目清晰,待活动结束后整理出采购清单,公布在值班室醒目处。

5. 才艺部负责本次活动的节目策划工作。在活动开始前督促各个演员积极准备节目。

6. 技术部同学负责音响以及晚会当天的背景音乐。在活动开始前检查音响设备,如果出现故障及时检修。活动前将演员拷贝好的音乐以节目单为准进行整理。

7. 服务部同学主要负责现场装扮以及活动当天的现场秩序。协助宣传部同学装扮现场。维持活动现场的秩序,做到井然有序。

七、活动流程:

1.开始:

活动在下午6点半正式开始,首先主持人致开场白,宣布晚会正式开始。

2.代表发言:

(1) 由本届青协代表会长邬昌勇向大三同学致毕业贺词。

(2) 由10届代表李成鹏学长发言

3.节目表演:

主持人按照节目单顺序进行。

4.节目结束

(1)节目预计晚上十点在我们是相亲相爱一家人的歌声中结束。

(2)晚会结束后全体大一成员不得离开,进行卫生打扫。

八、注意事项:

1.活动期间各位同学要富有责任感,认真履行好自己的职责。

2.各位同学在活动期间要注意自身形象,衣着得体,懂礼貌,尊重长辈。

3.活动期间如遇特殊情况,如停电等;要听从学长安排。

4.活动前如遇特殊情况不能正常举行,则延期举行。

九、经费预算:

1.装饰值班室:彩带20元,气球10元,其他20元

2.食品;饮料10桶80元,瓜子一袋50元 ,水果100元,其他50元

3.复印节目单;5元

共计335元

人员安排另附

毕业晚会活动方案 篇2

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的`历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师,x老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

3、学生代表发言(x)(5分钟)

4、教师代表发言(x老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员x负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员x负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动方案 篇3

一、晚会名称:蒙汉双语系毕业生晚会

二、晚会主题:我的大学、我的梦

三、晚会宗旨:

光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:20xx年6月10日19:00点

五、晚会地点:学生活动中心

六、主办单位:蒙汉双语系

承办单位:蒙汉双语系学生会

协办单位:都勒民族创业协会

1、开场:(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

主持人上台报幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《呐喊》

大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过。那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的`时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

第四篇章:《祝福》

还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

一、晚会筹备工作:

晚会总负责人:乌吉斯古冷

晚会总导演:阿荣

晚会总策划:文兰

晚会策划组成员:昂格力玛

二、晚会节目工作:

晚会节目总导演:红霞

晚会导演组成员:文斌

晚会节目来源:学生会文体部、大一大二各班、各社团

三、晚会事务工作

1、外联筹备组

组长:阿荣

组员:学生会礼仪部

具体工作职责:

①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

②、赞助商的接待,后期的合作。

③、小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。

2、后勤组

组长:文斌

成员:学生会文艺部

具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动

①、协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。

②、晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;

③、负责晚会所需用品的购置;

④、负责登记物品并清点物品的数量。

3、舞台组

组长:红霞

成员:生活部

具体工作职责:

①、舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞台灯光、音响设备的安装;

4、宣传组

组长:昂格力玛

成员:生会宣传部、

具体工作职责:可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。

①、到晚会开始,海报要进行3次更新,宣传力度要大。

②、跟各系协商,各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

③、条幅或展板的制作及悬挂。

④、拍摄宣传短片,与现代教育中心合作在课间进行播放,以此宣传本次晚会。

⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

⑥、晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。

毕业晚会活动方案 篇4

活动名称:

“再见了,母校”毕业联欢会

活动目的:

感恩母校,感谢师友,告别小学生活,通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情。

活动时间:

(略)

活动地点:

(略)

活动分工:

节目统筹:在老师的协助下,策划、分工。

会场布置:

买好装饰教室的装饰品,画好黑板报。

道具、礼品准备:制作毕业礼品和贺卡

主持与串词撰写:

在老师的帮助指导下,由选出的两位主持人编写。

秩序维护:

各小组组长

场地清洁:

值日生

活动报道:

学习委员

活动流程:

一、主持人开场白:

(男):尊敬的老师们。

(女):亲爱的`同学们。

(合):大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女):我是某某某。

(男):我是某某某。时间过得真快,别离近在咫尺间,转眼间我们就要毕业了。

(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。

二、节目表演。

三、主持人结束语:

(男):短短的六年时光转瞬即逝。

(女):在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

(男):欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

(女):热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

(合):某某小学六年级毕业联欢会到此结束,让我们再一次祝母校:永远美丽!祝老师和同学们:万事如意!

毕业晚会活动方案 篇5

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的',在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点:新丰士小学报告厅

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国 殷锋杰 章剑锋 吴云辉

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

横幅:“百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届六年级毕业典礼

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

1. 序曲――音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小 梦想起点”――丰士小学20xx届毕业典礼

2. 开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4.校长致辞小学毕业晚会活动方案小学毕业晚会活动方案。(谈海萍)

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。