秋季开学典礼策划方案

老地方整理的秋季开学典礼策划方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

秋季开学典礼策划方案 篇1

一、活动目的：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：

20xx年2月22日上午8：00——9：30

三、活动地点：

学校足球场、星光广场

四、参加人员：

全体师生

五、活动要求：

1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐;

4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分;

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程：

1、升旗仪式(略);

2、学生朗诵《春之画卷》(表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等)

3、学生代表讲话;

①四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

②三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

③五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

④六(2)班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话;

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在

新学期里健康快乐成长。(表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮

秋季开学典礼策划方案 篇2

一、活动主题：

“支部生活，有你有我”

二、活动意义：

中国共产党迎来十八届三中全会，这是中国的一件政治大事，受到众多关注，这必将在党的历史中有着重大影响;为切实加强我系学生党支部建设，增强学生党支部活力，增加支部成员与老师之间的交流、并促进友谊,我系决定在近期举办师生趣味运动会，本次趣味运动会的宗旨在于增强学生党支部的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝力。同时丰富党支部成员的课余生活，给每一位支部成员展现自我的机会。

三、活动目的：

1、鼓励学生党员和发展对象参与党支部活动，丰富党员生活。

2、增加老师、学生党员及发展对象的交流与合作，培养交流，促进党组织凝聚力的提升。

3、为大学生党员和发展对象提供展示能力、实现自我价值的平台。

4、通过此次活动大赛，在获得成长的同时，体现学生党员和发展对象的先进性。

四、活动时间：

20xx年12月07日

五、活动地点

安康学院江北校区操场

六、活动对象

安康学院电子与信息工程系党总支

安康学院电子与信息工程系党总支学生支部

七、具体活动内容：

(一)集体项目

1.拔河比赛：

参赛者：20人(老师组，学生组各十人)

裁判员：发令1人，记录1人。

器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

2.定点投篮

参赛者：12人(老师组，学生组各6人)

裁判员：发令1人，记录1人

器材：篮球1个。

规则：每名队员每一轮只能投一次篮球，无论投中与否都要将球传给下一名队员。必须在罚球线后完成投篮动作，脚踏线则视为犯规，投中视为无效。投篮动作没有规定，可以采用任何投篮动作。，按6人投中个数统计总成绩(男教工投篮点在罚球线后，女教工投篮点在罚球线前50CM线处)。投中最多的队获胜。

3.多项活动混合接力

参赛者：16人(老师组，学生组各8人)

裁判员：发令1人，记录2人

器材：纸板，跳绳，乒乓球，乒乓球拍、篮球各2套。

规则：本接力赛分为四个环节：20米跑道，两边两队各4人。

(1)第一环节：摸石过河。第一位队员脚踩两块板站在起跑线，听到起跑信号后，对员必须依次将两块纸板踩在脚下交换向前移动，双脚不得踩地，以最后一块纸板到达终点线计完成一次接力(注意事项：比赛中每人因失误单脚落河一次，则在总用时上加时2秒;双脚同时落河一次，则在总用时上加时5秒，依次累计。)

(2)第二环节：托乒乓球跑。由第二位队友用球拍托着乒乓球从起跑线起跑，途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑队员从线后开始。到达终点线计完成二次接力。

(3)第三环节：跳绳跑。由第三位接着往回跳绳继续比赛。到达终点线计完成第三次接力。

(4)第四环节：拍篮球跑。由第四位队友拍篮球从起跑线起跑，到达终点线计完成第四次接力。

最终以总体用时少的团队获胜。

(二)个人项目

1.跳绳

参赛者：老师组，学生组各若干名(现场报名)

裁判员：发令1人，记录4人

器材：跳绳，秒表

规则：

以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。一分钟内跳绳多少来确定名次，多者获胜。

2.转呼啦圈

参赛者：老师组，学生组各若干名(现场报名)

裁判员：发令1人，记录4人

器材：呼啦圈

规则：比赛时间2分钟，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名，圈数越多名次越前。

3.踢毽子

参赛者：老师组，学生组各若干名(现场报名)

裁判员：发令1人，记录4人

器材：毽子

规则：

比赛以个数为单位，时间均为一分钟。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。(一次踢毽子数少于三次的不计数，三次以上的记成绩)。一分钟内跳绳次数来确定名次，次数多者获胜。

4.象棋

参赛者：老师组，学生组各若干名(现场报名)

裁判员：2人

器材：象棋

规则：

比赛以最终同学取胜为基准。

八、安全预案：

1、活动每个环节派出负责的同学，对于场地人员的安排进行事先的确定，各部门分工合作，再由总负责人统一指挥管理。

2、制作参加活动人员的名单及时间表，做好请假的工作。

3、做好开场，散场的引领工作，维持好整个会场的秩序。

4、活动期间注意安全。

5、活动设备的检查及保护做到全面到位，避免不必要的损失。

九、备注

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.持场地的卫生，保持现场的卫生。

4.全体负责人员活动后进行大总结。奖品：

1.拔河比赛：教师组：洗发水10瓶;学生组：洗衣粉10袋

2.定点投篮：教师组：洗衣液6瓶;学生组：毛巾12条;

3.多项活动混合接力教师组：沐浴液8瓶;学生组：洗衣粉8袋;(一)集体项目

(二)个人项目

1.跳绳：教师组：洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组：毛巾+洗衣粉(第一名)，洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名);

2.转呼啦圈：教师组：洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组：毛巾+洗衣粉(第一名)，洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名);

3.踢毽子：教师组：洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组：毛巾+洗衣粉(第一名)，洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名)

4.象棋：教师组：洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组：毛巾+洗衣粉(第一名)，洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名)

共计：

洗发水10瓶

洗衣液6瓶+4=10瓶

沐浴液8瓶+4=12瓶双盒牙膏6盒+4=10瓶洗衣粉18袋+8=26瓶毛巾18+8=26条

秋季开学典礼策划方案 篇3

一、活动宗旨：

随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的努力表达对附中的关切，推动附中发展。

为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

二、活动时间：

xx。

三、活动地点：

操场

四、活动主持：

待定

五、活动议程：

(一)主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

(二)升国旗，奏唱国歌。

(三)优秀家长代表八(6)班钟浩天家长崔莉女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班严萍同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;王家健副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班张明杰同学发表获奖感言。

(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。

(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

(七)笪校长致辞。

(八)主持人宣布结束，各班退场。

六、活动要求：

1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。

2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持)。

3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边)，每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。

4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

秋季开学典礼策划方案 篇4

一、 宣布开学典礼现在开始

主持人宣布：新生开学典礼现在开始!

二、介绍出席开学典礼的院领导

出席本次开学典礼的主要领导有：

三、 请全体起立，奏国歌

四、院长致辞

五、学生科贾冬义讲话

六、教师代表发言

七、同学代表发言

八、新生代表发言

九、 机电与信息工程学院20xx级开学典礼结束!

小学秋季开学典礼流程方案

流程：

第一项：升国旗第三项：校长致辞

第四项：学生代表发言

第五项：教师代表发言

第六项：宣布典礼结束

主持词：

敬爱的老师，亲爱的同学们 ，大家好!

金秋送爽，丹桂飘香。在这美好的日子里，我们迎来了新学期的开始。我们全体师生经过了一个假期的休憩和调整，又回到了我们美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂;在和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。请允许我宣布，

实验小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

典礼第一项，

升国旗、奏国歌!!

下面，我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致词。

感谢李校长纯朴、真挚的语言，感激他谆谆教导。

是啊，新学期新起点，新学期新希望。作为莘莘学子，我们该如何做呢?接下来我们一起聆听学生代表的心声!大家欢迎!(学生代表讲话)

我们从同学铿锵有力、激情四溢的语言中我们看到希望的曙光。

无私奉献是老师的信念，我们的成长离不开老师的辛勤培育。我们实验小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?

老师们，同学们，让我们携起手来，行动起来，共同努力，共创我们实验小学美好明天!

最后我宣布：实验小学开学典礼到此结束!谢谢大家!{各班级按顺序退场}

秋季开学典礼策划方案 篇5

一、活动目的：

1.明确新学期的奋斗指标和对新一年级先生和新教师的欢迎，营建浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步增强先生的养成教育，加强先生的责任感和使命感，营建谐和有序的校园氛围，感受幸福德育的校园生活，让先生瘦弱快乐的学习。

二、活动主题：

“成功 从这里开始”

三、活动时间：20xx年10月9日下午1:30

四、活动地点及人员：教学楼前(整体师生)

五、活动流程：

开场：掌管人宣布开学典礼开始。

1、首先引见两位朋友(一、五年级先生代表手拉手下台，五年级代表敬礼，一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友情班，相互协助。

2、升旗仪式。

3、刘校长致辞。

4、迟晓燕老师下台讲话。

5、重生代表发言。

6、老队员代表发言。

7、文艺汇演

8、安全教育

9、掌管人宣布开学典礼完结。

秋季开学典礼策划方案 篇6

一、时间：

20xx年9月10日下午第四节课

二、地点：

操场

三、参加人员：

全体师生

四、主持：

鲁丹华

五、各部门准备工作：

1、横幅和年级拱门————总务处

2、音响准备———汤中华

3、奖励物品准备：唐国秀

4、摄影、拍照：薛菊英

5、会议台桌、椅准备：总务处

6、场地划分：体育组

7、学生管理：政教处 各班主任

8、总体协调：政教处

六、20xx年秋学期开学典礼议程

1、宣布开学典礼开始

2、介绍参加学校开学典礼的主要领导

3、校长致辞———鲍校长

4、表彰：表彰20xx——20xx学年优秀班主任（附后）

表彰20xx——20xx学年教学质量优秀教师（附后）

表彰20xx——20xx学年品学兼优的学生 （附后）

5八年级教师代表——王文辉老师

九年级教师代表——王金芳老师，

学生代表——七（2）发言

学生代表——八（3）发言

学生代表——九（2）发言

6、入年级仪式活动：

初中学生分别由本班班主任带领进入本年级拱门。班主任和课任教师先过拱门在门口迎接本班学生，学生通过拱门和本班班主任和课任教师击掌以示鼓励。

七、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师坐在所教班级学生后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有序退场。