初中学生德育自我鉴定

老地方整理的初中学生德育自我鉴定（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

初中学生德育自我鉴定篇1

初中三年，是我在德育方面不断成长和进步的三年。

在思想上，我紧跟时代步伐，关注社会发展，积极学习先进的思想理念。我明白，只有树立正确的思想观念，才能指引我在人生的道路上走得更远。

道德上，我以“德”为准则，严格要求自己。诚实守信，言行一致，对待朋友真诚友善，对待师长尊重有礼。懂得感恩，珍惜身边的人和事。

行为习惯上，我注重细节，养成了良好的学习习惯和生活习惯。自觉遵守纪律，做到自律自省。爱护公共设施，维护公共环境的整洁和美观。

在人际交往中，我善于与同学沟通交流，能够理解和包容他人的不足。积极参与班级活动，为营造良好的班级氛围贡献自己的力量。

通过参与社会实践活动，我不仅提高了自己的实践能力，还更加深刻地体会到了社会责任的'重要性。

虽然我在德育方面取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己还有进步的空间。我将不断努力，让自己成为一个品德高尚、全面发展的优秀学生。

在初中的这段时光里，我在德育方面得到了全面的发展。

思想上，我始终保持着对知识的渴望和对真理的追求。通过学习思想政治课程，我深刻理解了道德规范和法律制度的重要性，树立了正确的'是非观。

在道德品质方面，我秉持着善良、正直、宽容的原则。对待他人，我充满友善和关爱，乐于帮助同学解决问题，尊重每个人的个性和差异。

在日常行为中，我注重自我约束和自我管理。遵守学校的各项规章制度，按时完成作业，积极参加体育锻炼，保持良好的生活作息习惯。

在集体活动中，我充分发挥团队精神，与同学们密切配合，共同为班级的荣誉而努力。同时，我也学会了倾听他人的意见，尊重集体的决策。

在社会实践方面，我积极参与社区服务和志愿者活动，关心社会热点问题，努力为改善社会环境贡献自己的一份力量。

未来，我将继续努力，不断提升自己的道德水平，成为一个有担当、有责任感的社会公民。

时光荏苒，在初中的学习生活中，我在德育方面经历了许多的成长和变化。

思想上，我树立了正确的人生观、价值观和世界观。我坚信通过自己的.努力可以实现梦想，为社会创造价值。积极向上的心态让我在面对困难和挫折时，始终保持坚韧不拔的毅力。

道德方面，我遵循诚实守信的原则，无论是对待学习还是与同学交往，都做到真诚待人，不说谎、不抄袭。尊重他人的意见和感受，善于倾听，不嘲笑、不歧视他人。

行为习惯上，我注重自律，严格遵守学校的规章制度。不迟到、不早退、不旷课，课堂上认真听讲，积极回答问题。课后合理安排时间，进行复习和预习，做到劳逸结合。

在与同学的相处中，我懂得了团结协作的重要性。积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，帮助他们解决问题，共同进步。

通过参与社会实践活动，我更加深刻地理解了社会的多样性和复杂性。在社区服务中，我学会了关爱老人和弱势群体，增强了自己的社会责任感。

未来，我将继续努力，不断提高自己的道德素养，成为一个对社会有用的人。

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的.同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。