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幼儿园小班安全教案《防震减灾》

2026/02/12教学教案

老地方整理的幼儿园小班安全教案《防震减灾》(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园小班安全教案《防震减灾》 篇1

目标:

1、培训幼儿在地震情况下按照园内规定有秩序地离开安全疏散通道。

2、教导幼儿在地震时能服从老师指导,进行基本自救行为。

3、增强幼儿抗震救灾的安全意识及自我保护力。

准备:

1、师生共同搜集关于汶川地震的相关资料或图片。

2、预先了解地震中的自救常识。

流程:

一、欣赏音乐

1、让孩子闭眼欣赏音乐,让他们体验地震时的地裂天崩感。老师注意观察孩子的表情。

2、听后询问:这首曲子描绘了什么情景?(地震声音)孩子听了音乐有何感触?(恐惧、忧虑)启发他们分享个人见解和感受。告诉他们遇地震时无需惊慌,应遵从老师指引,有序撤离才能避免灾难发生。

那么,地震来临时我们应该怎么做呢?

二、模拟撤离演练

孩子们按照讨论结果以自己的方式开展演练,老师对此进行观察并记录。

三、自我评估撤离演练

四、老师对撤离演练的'反馈

老师根据观察记录对孩子的演练情况进行点评,并总结演练成果(评价要点包括撤离路线、动作等)。

五、教授安全有效的撤离方式

1、传授正确的撤离动作。

2、提问:我们在撤离过程中如何有效保护自身?鼓励孩子探讨并找出最佳防护措施。(如抱头弯腰快跑等)。

幼儿园小班安全教案《防震减灾》 篇2

活动目的:

1、使学生懂得地震防护学问及防其它灾难小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

活动过程:

一、地震学问介绍:

地震是威逼人类安全的一种严峻自然灾难。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济兴旺地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惊地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震惊到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丢失生存的时机。阅历证明,震时就地躲避,震后快速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的方法。避震时要重点爱护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种能够简洁辨识的地震前兆

1.地下水特别:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的'变颜色,有的变味道。

2.动物特别:震前动物有预兆,亲密监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要坚决,快速行动快避险

三、在震中紧急避险的方法

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、牢固的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等简单构成三角区的地方,要留意爱护头部,留意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要马上跑出室外,到开阔地避开受余震的损害。

2、在教室里,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,快速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要快速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可快速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近隐藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准时机逐步向底层转移。

5、在工作间,要快速关掉电源和气源,就近隐藏在结实的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要留意避开行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,快速下车向开阔地转移。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。假如正在使用明火,应快速把明火灭掉。

四、自由畅谈对安全的熟悉。

五、结束语:同学们,学习把握一些有关地震、防震的学问,进一步提高防震减灾意识,增加防震减灾技能,是减轻地震灾难和地震影响的有效途径。期望大家学会用学问守护自我的生命。祝福大家今日好,明天会更好!

幼儿园小班安全教案《防震减灾》 篇3

活动目的:

1. 通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。

2. 幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。

活动准备:

1. 有关地震防震图片和VCD。

2. 防震科普片和防震科普宣传画。

活动过程

1. 通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养幼儿观察力和自我保护能意识。

动物反常情形谚语

动物震前有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

2. 看VCD、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题:

1) 应准备好食物和必备的物品做应急。

2) 个人防护

室内—躲在坚实的家具下

教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了马上有秩序撤离,不要拥挤。

室外—远离狭窄街道、高大建筑等。

3. 以游戏形势进行简单防震演练。

小结

通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能,让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的'本领,达到教学目的,效果很好。

延伸

把今天学到的知识讲给家人听,或者考一考他们防震知识。

幼儿园小班安全教案《防震减灾》 篇4

【活动主题】

自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的`严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】

视频播放,ppt课件

【活动过程】

一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对

(播放地震逃生教育短片)

2、补充:强震过后如何自救。

A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

生:

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片

【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!