自我评价优秀
老地方整理的自我评价优秀(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
自我评价优秀 篇1
本人有良好的`品德修养,担任班长,工作认真负责,尽心尽力,组织能力和独立工作能力强,积极带领班委开展工作,是班主任的得力助手;严以律己,自觉遵纪遵法,处处起表率作用,在同学中有较高威信,评为市优秀学生干部。
学习努力,上课留意听讲,积极思维,按时独立完成作业,有较强的分析解决题目的能力,学习成绩良好,课外广泛阅读,留意扩大知识面。认真上好体育课,积极参加体育活动,体锻达标。但学习不够刻苦,尚有较大潜力没有发挥。
自我评价优秀 篇2
我是来自xx英语062班的xx,在xx我度过了充实的大学四年时光。光阴似箭,一晃四年已悄然而过,在xx的四年里,我明礼诚信,刻苦学习,工作认真负责,思想端正。在日常生活中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的四年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的四年,四年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着。
寒窗数载,在xx“勤奋自强,求是创新”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。
在校期间,我认真学习,获得了一等及三等奖学金、xx“三好学生”和校“学习积极分子”,并完成双学位——xx的学习。本专业平均分在80分以上,双学位每门课分数在80分以上。于大二上学期通过大学英语六级,下学期通过英语专业四级。考研是一条艰辛的道路,有付出才会有收获,我每天早出晚归,扎根于自习室,有不懂的问题就跟同学讨论,向老师请教,得益于踏踏实实的学习和准备,我于今年3月底考取xxx。
大一入学之后,我积极向党组织靠拢,参加团组织生活会,团课学习和党课学习,并有幸于20xx年加入中国共产党。成为预备党员后,我成为党员联系人,发展入党积极分子。并于20xx年5月至今担任英语082班3位同学的学生党员联系人,在学习、思想和生活方面对她们进行辅导和帮助。
大一军训后,我就加入了xx学生会宣传部,工作认真负责,参加每两周一次的“英语角”宣传活动。大一下学期开始参与负责xx院报xx的编辑工作,从主题策划,资料采集,和专业的排版人员沟通,到报纸的派发。从大二开始担任寝室长,致力于丰富寝室活动和增强寝室成员之间的凝聚力,大学四年,我们寝室没吵过一次架。
20xx年—20xx年参加大学生创新课题实践活动,进行英语战争题材文学作品分析——基于双语语料库研究,并制作xx中英对齐双语语料库。担任小组长一职,刻苦钻研,团结组员。
20xx年6月—20xx年8月进行暑期翻译实习。完成4万字的翻译量,
翻译水平得到了客户的认可。并担任该公司兼职翻译至今。翻译风格简洁晓畅。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年里,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的.映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是无法一心多用。每段时间只能做一件事,如果要处理的事情多起来就会烦躁和忙乱,我自知在今后的学习和工作中,事情不可能排好队等我去做,我会处理好每件事的轻重缓急,做到忙而不乱。
我的梦想是当一位优秀的英语教育工作者,我在读研期间将考取刻师资格证,并努力扩充自己的英语专业知识,寻找教师实习的机会,努力使自己具备一位优秀英语教育工作者的职业素质和性格素质。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水,欢笑和收获。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者。
感谢xx,我的母校,对我的培养。
自我评价优秀 篇3
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人自己思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人自己一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的.基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"……
自我评价优秀 篇4
转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”一直是我大学期间学习及工作的动力。我认为只有学校教给的理论知识的积累是不够的,一项工作要做的好,除了要靠丰富扎实的专业知识之外,其一些课余知识的学习的帮助也是十分重要的。
大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。 而且我不断深挖自己的`专业知识的学习,培养自己其他方面的能力。
身为班级干部的我,在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务。人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生。我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是,你也可以想象它是一张白纸,你能够在上面画出你想要的图画,只要你能够给与机会,它必定能够成长为你所需要的人才! 我将以自己奋斗的精神和积极向上的心态来迎接挑战和面对困难。
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