初中生团员自我评价
老地方整理的初中生团员自我评价（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
初中生团员自我评价 篇1
转眼间我步入初中已经接近三个寒暑了。三个学年的时间不短但也并不长，但也足够让我们有所感触了。而我却真是学到了很多。
我深深的感受到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。我们需要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的'一系列新思想、新论断、新观点和新方法;需要了解世界科学技术发展的趋势，增强学习新知识的紧迫感和主动性，不断完善知识结构，在建设学习型社会中发挥积极作用;并要宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、及其他社会活动中起模范作用;同时也要自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，于是，在各级团组织开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动中，根据团市委和我团支部增强共青团员意识主题教育活动实施方案的安排，我认真学习了《增强共青团员意识教育读本》、《中国共产主义青年团章程》等，记录读书笔记若干篇。学习中我深刻地体会到深入学习和贯彻落实关于“三个代表”重要思想，既是保持共青团作为党的助手和后备军性质，也是保持共青团组织先进性的需要，又是进一步巩固党在青年群众中的基础，更是保证中国青年运动始终沿着党指引的方向前进的需要。因此，我要把“三个代表”重要思想落实到本职工作中去，紧密围绕行业的改革与发展，为行业持续稳定健康发展做出应有的贡献。
而在学习了xx届中全会的同时，我更加深深认识到了自己身为共青团员的责任和义务等。
总之，在今后的学习中，我要本着求真务实，脚踏实地，勇于奉献的原则，扎实学习，为学校、社会乃至于国家的发展贡献自己的一份力量。
初中生团员自我评价 篇2
作为一名初中生团员，我始终秉持着积极向上的态度，努力在学习、生活和思想等多方面践行团员的责任与担当。
在思想上，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各类思想政治教育活动，如主题团课、时政讲座等，通过这些活动，我深入学习党的.理论知识，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，时刻牢记共青团员作为党的助手和后备军的使命，树立正确的世界观、人生观和价值观，立志为社会主义事业贡献自己的力量。
学习上，我勤奋刻苦，积极进取。课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题，紧跟老师的教学思路。课后主动完成作业，还经常阅读各类有益的书籍和参考资料，拓宽自己的知识面。遇到学习困难时，我从不退缩，而是主动向老师和同学请教，努力克服困难。经过不懈努力，我的学习成绩在班级中一直名列前茅，多次在考试中取得优异成绩，也为班级营造良好学习氛围起到了积极的带动作用。
生活里，我尊敬师长，团结同学，乐于助人。对待老师有礼貌，虚心接受老师的教导。与同学们相处融洽，积极参与班级活动，善于倾听同学们的意见和建议，能够与大家建立良好的人际关系。在同学遇到困难时，我总是毫不犹豫地伸出援手，如帮助生病的同学补习功课，协助生活委员做好班级卫生工作等。我还积极参加社会实践活动，如社区志愿服务、环保公益活动等，通过这些活动，我不仅锻炼了自己的实践能力，还增强了社会责任感和使命感。
然而，我也意识到自己存在一些不足。例如，在时间管理方面还有待提高，有时会因为学习任务繁重而忽略了体育锻炼；在沟通表达能力上，还有一定的提升空间，有时不能很好地表达自己的想法和观点。在今后的学习和生活中，我将努力改进这些不足，更加合理地安排时间，加强体育锻炼，提高身体素质；同时，积极参加各种演讲、辩论等活动，锻炼自己的沟通表达能力，使自己成为一名更加优秀的初中生团员。
初中生团员自我评价 篇3
在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期，我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作，最重要的就是要不断的`沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。另外，我还积极的找工作，减少家庭负担，也更好的锻炼自己。
初中生团员自我评价 篇4
身为一名初中生团员，我时刻以高标准严格要求自己，努力在各方面展现出团员的先进性。
在思想道德修养方面，我注重自身品德的培养，诚实守信，尊重他人，遵守社会公德和学校的各项规章制度。我积极参加学校组织的道德讲堂活动，从中华传统美德中汲取营养，不断提升自己的道德境界。我始终坚守正义，敢于同不良行为作斗争，在班级中倡导文明和谐的风气，努力营造一个积极向上的学习和生活环境。我深知良好的思想道德修养是做人的根本，只有具备高尚的品德，才能更好地为社会服务。
学习上，我秉持着勤奋钻研的精神，对知识有着强烈的渴望。我不满足于课堂上所学的知识，经常利用课余时间去图书馆借阅相关书籍，深入学习学科知识的拓展内容。我善于思考，对于学习中遇到的问题，总是积极探索解决方案，通过查阅资料、与同学讨论、向老师请教等方式，直至彻底理解掌握。我的努力也取得了显著的成绩，在年级的排名中一直处于前列，多次获得学校的奖学金和荣誉称号。我还积极参加课外学术研究活动，如科技小发明比赛等，锻炼自己的创新思维和实践能力。
在校园生活中，我积极参与学校的社团活动，是学校文学社的骨干成员。我经常参与文学社的稿件撰写、编辑排版以及组织文学交流活动等工作，通过这些活动，我不仅提高了自己的文学素养和写作能力，还培养了组织管理能力和团队协作精神。在班级中，我积极参与班级文化建设，主动承担班级黑板报的设计与制作任务，为美化班级环境贡献力量。我还热心帮助同学解决生活中的困难，与同学们建立了深厚的'友谊。
然而，我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。例如，我的领导能力还有待进一步提高，在组织一些大型活动时，有时会出现安排不够细致、协调不够到位的情况；在公众场合发言时，还会有一些紧张，影响表达效果。针对这些问题，我将在今后的学习和生活中，主动争取更多的机会锻炼自己的领导能力，如参与班级干部竞选、组织社团活动等；同时，积极参加演讲、辩论等活动，克服紧张情绪，提高自己的表达能力，使自己更加全面地发展。