秋游活动方案

老地方整理的秋游活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

秋游活动方案 篇1

一、活动主题：

爱祖国爱家乡

二、活动目的：

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的梦想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的`发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践本事。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

三、活动时间：

20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40

四、活动资料：

游森林公园。

五、活动方式：

活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班教师带领，学校予以配合。

六、领导分工：

组长：李志强

副组长：吕营马炳丽

组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹

七、安全人员

张二中崔国营刘宝胜赵楠

八、活动过程：

1、班主任宣讲活动资料，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自我的任务。一切活动均要团体活动，不得单独外出。

2、做礼貌游客，爱护花草树木，树立小学生礼貌的形象。

3、讲礼貌、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、坚持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。

5、活动中要注意安全，不脱离团体，不做危险动作。

活动时：

1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情景。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：

在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、礼貌、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生经过说说，写写来加深印象。

秋游活动方案 篇2

一、活动时间：

20xx年10月17日上午

二、活动地点：

XX滩

三、活动目标：

1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

四、活动准备

1.让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

4.亲子游戏所需的材料

五、具体分工：

节目主持：

家长委员会成员：

游戏材料准备：

六、活动过程

1.到目的`地（江滩）分班集中。

2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

3.亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）

4.亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）

5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。（1）幼儿讲述秋游的见闻。（2）用拾到的落叶拼贴图案。

6.画秋天。

7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。

七、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

秋游活动方案 篇3

一、活动目的

1.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理潜力，体验劳动的喜与乐;

2.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识;

3.感受深秋的秀丽和丰收的喜悦，透过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

二、活动时间：

定于20xx年10月19日星期四

三、活动地点：

陈平

四、活动资料：

一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

五、活动准备

1.班主任提前做好学生的思想动员工作：

a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

d、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应用心主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理潜力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带状况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到校园。

4.学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

过程：搭灶—生火—做饭炒菜—用餐—自由活动—收拾场地，

回到时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出推荐，为了培养学生的.自理潜力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工状况。

6.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

六、活动过程

1.8：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

2.8：20出发

3.10：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13：00清理现场

5.13：30活动结束，步行原路回到。

七、人员安排

第一组组长：涂雁飞

成员：徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长：郑国杰

成员：郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

八、安全事项

1.从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆十分稀少，但学生所带东西比较多，这是一个就应注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，留意烫伤。

4.严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的群众联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足必须的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师持续手机的畅通，以便及时取得联系。

九、其他：

1.学生务必系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，能够让学生看看书读读报，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。

3.推荐学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，个性是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生必须要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后，对学生强调必须要先回校园，不能在路上或同学家逗留。

本次活动，以安全第一为前提，进行了周密的组织安排，成立了安全领导小组，职责落实到人，确保活动成功。

秋游活动方案 篇4

班级秋游活动总结11-02

幼儿园秋游活动总结09-20

中秋游园活动总结09-14

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班会活动方案08-11

秋游活动方案 篇5

一、活动背景：

秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的'教育。

二、活动地点：

武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标：

通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心;

通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;

通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识;

四、活动行程安排

具体时间

活动项目

备注

08：30--老师陪同,从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野

10：00--到达桔园，短暂休整

10：15-11：00--快乐分组，构建小组文化

11：00-12：00--大树与松树、蛟龙出海

12：00-12：30--愉快午餐、摘桔品桔

12：30―13：00--梅花朵朵开、快乐水果蹲

13：00-14：00--能量传输

14：00—14：30--评选优秀学员、颁奖

14：30--返回单位，奔向温馨浪漫的港湾

老师陪同

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：

项目一：快乐分组，创编小组文化

用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二：大树与松树

三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三：蛟龙出海

所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输

以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开

大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲

10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用：

门票(送两斤橘子)：15元/人

拓展训练费：20元/人

车费(往返3小时)：15元/人

费用总计：50元/人

秋游活动方案 篇6

一、活动背景：

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了，群众出游才新颖，所以我们选取群众出游，让队伍将快乐放大，让群众将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

二、活动意义：

促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松情绪，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点：

时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

地点—龙泉山（阳光健身步道）

四、活动对象：

旅游管理六班全体同学

五、活动资料：

爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备：

1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关资料；

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）

4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

5、成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的`代表）

七、活动开展：

第一阶段：

1、当天13：00在食堂门口集合，由学习委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

2、清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

3、到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

4、到阳光健身步道起点（区医院那边）集合（大约14：00），杨欢清点人数，张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相，李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

2、步行到乒乓场后（大约15：00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

4、在休息和k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

5、在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

6、（大约16：20）继续步行到结束（大约16：50）

第三阶段

1、在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

2、请同学们谈谈这天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿；

3、由先定的班委带领照原路回到；

4、到校园后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

九、后期工作

1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改善，以便下次注意；

2、由xxx整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻；

3、由xxx汇报班费开支状况。