班级秋游实践活动方案
老地方整理的班级秋游实践活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
班级秋游实践活动方案 篇1
一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的.情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育:
在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。
班级秋游实践活动方案 篇2
活动主题:
班级集体秋游活动
活动主体:
管院注会Q1132班
活动地点:
马鞍山森林公园
活动时间:
20xx年10月27日
一、活动意义
为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学间的校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会Q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的集体意识的活动。
二、活动内容
前期准备
1、组织委员对同学们进行询问,征询同学们的`意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。
2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。
3、交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4、根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。
5、人员安排:
a、勘察活动地点及场地租借。
b、联系包车司机。
c、订烧烤用具。
d、购买烧烤食材及调料。
e、每小组负责人:
f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火机,红薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,馒头,酱油,食物油,盐,孜然粉,辣酱。
三、经费预算;
车费:400元含往来
食物:馒头30元青菜70元肉40元
酱料:50元
四、活动进程
(1)10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。
(2)同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。
(3)11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。
(4)14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。
五、注意事项:
安全第一
六、后期工作
负责人将此次活动照片上传至微博。
班级秋游实践活动方案 篇3
一、活动背景:
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的.事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点:
武汉市江夏区宁港东方村橘园
三、活动目标:
通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;
通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;
通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;
通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;
四、活动行程安排
具体时间
活动项目
备注
08:30--老师陪同,从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野
10:00--到达桔园,短暂休整
10:15-11:00--快乐分组,构建小组文化
11:00-12:00--大树与松树、蛟龙出海
12:00-12:30--愉快午餐、摘桔品桔
12:30―13:00--梅花朵朵开、快乐水果蹲
13:00-14:00--能量传输
14:00—14:30--评选优秀学员、颁奖
14:30--返回单位,奔向温馨浪漫的港湾
老师陪同
本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:
项目一:快乐分组,创编小组文化
用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二:大树与松树
三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三:蛟龙出海
所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。
项目四:能量传输
以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。
项目五:梅花朵朵开
大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六:快乐水果蹲
10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。
五、活动费用:
门票(送两斤橘子):15元/人
拓展训练费:20元/人
车费(往返3小时):15元/人
费用总计:50元/人
班级秋游实践活动方案 篇4
一、活动主题:
“青春改革责任”
二、活动方式:
生态体验、演讲比赛
三、活动内容:
1、各单位组织一名热爱林区、热爱企业、表现优秀、表达能力较强、具有一定写作水平的大学生青年骨干参加体验营,进入到停伐后的林场、景点、生态职能单位、创业家庭参观体验,让大家了解企业目前的实际运营情况和职工生产生活情况,亲身感受企业在转型发展进程中保护生态和带领职工群众走向致富所作努力,深入大自然发现并体验得耳布尔林区的`美丽景色。
2、参加体验营的大学生根据自己所见所闻所感,写出以“青春改革责任”为主题演讲稿参加演讲赛,评选出优秀选手和稿件参加“北八局协作区宣讲活动”。演讲稿内容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇担责任。就是要在企业转型发展、改革前行的进程中表现青年人热爱林区的热情,展现青年人参与改革的激情,体现青年人把创新为己任的真情。可以是对家乡美景和美好前景的赞美和展望,可以是对企业转型发展提出好的意见和建议,也可以是表述自己身为企业大家庭一员所应尽义务和承担的责任。
四、活动时间:
1、生态体验:9月4日全天
2、演讲比赛:9月15日上午9:00
五、活动地点:
1、生态体验:广场(8:00出发)——xx——xx(参观、午餐)——创业家庭(xx——xx——xx——xx)——xx(结束)
2、演讲比赛:xx
六、所需费用:
1、生态体验:大客车一台,小车一台,横幅一条200.00元。
2、演讲比赛:奖品一等奖一名150.00元,二等奖两名200.00元,三等奖三名150.00元,纪念奖十名300.00元。
合计:1000.00元
班级秋游实践活动方案 篇5
一、 活动背景。
1. 同学们在进入大学后,对班上同学还彼此不太了解,需要一个活动来促进大家交流与和作。为以后建设一个团结互助的班级打好群众基础。
2. 另外大家自入学后,很少走出校外,对学校周边的环境不太熟悉。有必要让大家走出去体验一下校园周边的风土人情。
二、 活动目标。
1. 希望通过这次活动加强同学们间的沟通与交流,凝聚人心。
2. 可以丰富大家的业余生活,提供一个走出去的平台。
三、 活动的地点。
在学校前面的山脚下,有一片树林和平静的村庄。
四、 活动时间及内容、流程。
1. 活动时间:20xx.11.14 星期四。
2. 具体时间:早上7:20 全班同学到xxx楼集合,带齐活动装备。
上午7:207:30 整队、分组、清查人员与物品。
上午7:308:00 经过半个小时左右的不行到达野炊地点。
上午8:009:00
(1)到达目的'地清查人数,并整理物品,搭灶架锅。
(2)划分小组,分工活动。
上午9:0012:30 野炊进行时,开始准备铺席。
下午12:0013:00 进行聚餐。
下午13:0013:30 休息合影留恋。清理场地。浇灭火种。
下午13:0016:30 这段时间内大家分为几组根据自己的爱好,爬山的爬山,逛农家等活动,例如买一些柑橘等。
下午16:3017:00 清点人数,准备返回学校。
下午17:0017:30 沿原路返回。
3. 具体事情负责人。
(1) 带队负责人:组织委员等班委。
(2) 物品运送:全体男生同胞。
(3) 全程摄像师:xxx同学。
(4) 野炊炉灶搭建:五六个同学一组。
(5) 野炊材料分配:生活委员及女生同胞。
班级秋游实践活动方案 篇6
一、主题:
开拓视野,文明礼仪,团队合作,综合实践
二、活动时间、地点:
1、时间:11月4日(星期五)
2、地点:低年段是火车站,
3、五年段是卧龙山,
4、六年段是朝斗岩。
三、活动目的:
1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生感恩大自然、热爱大自然的真切情感。
2、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪,做一个有道德的'人。
四、活动领导小组及各班负责人:
领导小组组长:
副组长:
活动具体组织:(各班负责人及各年段负责人名单详见附表)
活动后勤负责:
五、活动要求:
1、全体学生穿校服、戴红领巾。
2、学生可带适量的水,零食,自备点心。每生带一个以上塑料袋,装垃圾。
3、活动内容:每班都要有活动主题,开展1到2个与主题有关的活动,如:我是护绿小卫士(清理白色垃圾)、才艺表演活动等。
六、卫生、纪律、安全方面的要求:
1、采取“一动员一总结”及“四点名”(出发前、到达目的地、回校前、到校后)的制度。
2、一切行动听从班主任和副班主任的安排。
3、到达目的地之后,以班为单位,集体活动,学生要处在老师的视线范围之内,同学们禁止到河边等危险地方活动.如发生突发事件,请同学们在第一时间通知班主任,或者副班主任。
4、秋游途中同学们不准乱扔垃圾、不准追跑、说脏话,不准在老师没有允许的情况下单独行动,如有被发现,按学校的常规评分处理,并在秋游总结会上全校通报批评。
5、回校后要组织清扫教室和卫生区,大队部和各年段负责人总结各年段秋游情况,评出文明班级若干个。
七、活动日程安排:
1、11月4日上午8:00到校集中,8点10分开始大队部对秋游注意事项进行强调。各班正副班主任清点班级学生人数,强调组织纪律,进一步加强关于秋游安全知识教育及再一次强调秋游注意事项,然后按年段依次出发。
2、到达秋游地点,班主任清点班级学生人数,强调注意听从安排,安全第一!
3、各班组织学生开展有益的活动(如游园的活动、清理白色垃圾等活动)。
4、11:00左右各班整队,清点人数,回校。
5、到校后,各负责老师组织学生回班总结秋游情况,再次清点人数,清理校园环境,组织学生排好路队回家。
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