学校感恩节活动方案

老地方整理的学校感恩节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

学校感恩节活动方案 篇1

活动意义：

让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐。

教育目的：

1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的.每一个人。

现场布置：

风格：印第安风格

场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

情景剧表演：感恩节的由来（教师自编）

活动流程：

签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培养）→感恩卡DIY（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物

导入：

感恩节到了，热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐，谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶恶的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。

游戏设置：

面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）

玉米游戏：X个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的X个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）

穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最长者得奖。

DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）

学校感恩节活动方案 篇2

一 活动时间：

11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。

二 活动目的：

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

三 活动内容：

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

四 经费预算：

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题：我和我的大学生活

三.活动目的'：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

四.活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30

五.活动地点：成都航院四教206

六.活动对象：310344班全体学生

七.主持人：鲍占坡 曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

(4)游戏规则：

1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则：

1.八人一组,分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算：20元

十一.注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强 田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

学校感恩节活动方案 篇3

一、活动目标

1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。

3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备

1、环境准备

与感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。

2、材料准备

彩纸、彩笔、胶水、剪刀、

3、音乐准备

《感恩的心》、《让爱住我家》

三、活动形式

在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加

四、活动过程

1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”：

大班的小朋友，每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

中班的小朋友，每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

小班的小朋友，每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

A、各个团体的'的感恩宣言

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受，老师总结升华。

C、情景剧表演《感恩节的由来》

D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。

F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》（手语舞蹈）

五、活动延伸

1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家，让孩子感恩他们，并再次制作爱心卡送给他们。

2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照，可以是各行各业的人。制作感恩相框，可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。

学校感恩节活动方案 篇4

活动具体内容: 东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案

活动对象：东华理工大学抚州校区全体学生

活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日

活动内容：

活动一：“爱心支教”青志协义务教育活动

1、活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日

2、活动主办单位：东华理工大学长江学院机械与电子工程系；承办单位：学生会青志协

3、活动对象：付家小学全体学生

4、活动具体内容：

（1）与支教小学进行沟通，协定并征求贵校意见，了解学校环境

（2）筛选支教人员并进行培训

（3）开展小学英语、音乐义务支教

（4）每个星期支配一个到两个人员去小学支教

（5）志愿者要穿同一会服，支教部的干事要佩戴工作证

活动二：“喜迎十八大，感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动

1、活动时间：XX年11月10日、11日、12日

2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子工程系：承办单位：学生会女生部

3、

(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生，我们应当懂得感恩，懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情

（2）进行全校范围内的捐款活动，发放心意卡

活动三：“学会感恩，感动明天”征文比赛活动

1、 活动时间：XX年11月 13日—11月23日

2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部

3、 活动具体内容:

以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的`有关文章.

作品要求:

（1）注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、

（2）体裁：征文文体不限，诗歌、散文、议论文均可；一般情况下，字数1500—2500

字，诗歌20行以内；

（3）截稿时间：XX年11月23日；

（4）征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格；

（5）征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整；

4、奖项设置：一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名

以上所有获奖者颁发奖状，优秀稿件将予以推荐至院报刊登。

活动四：“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动

1、活动时间：XX年11月中旬

2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会青志协

3、活动具体内容：

（1）与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好，分发礼物，过后按照拟定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生，擦窗户，整理床铺等

（2）有文艺才能的人员也可开展文艺节目，或讲有趣故事并合影留念。

活动五：“感恩社会，爱心义务维修”活动

1、活动时间：XX年11月7日—XX年11月12日

2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会电子协会

3、活动具体内容：

（1）详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。

（2）组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。

维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。

后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。

组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

学校感恩节活动方案 篇5

一、活动目的：

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的.特征——爱心、责任、创造。

二、参加人员：

初一、初二年级学生及学生家长

三、具体安排：

1、本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）

2、本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“”型，钉在教室后面的绒布上。

3、做一件令身边人感动的事。

4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5、感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。

6、蔡宜振同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）

7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。（11月24日交给班主任老师）

8、11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

学校感恩节活动方案 篇6

活动主题：

学会感恩从我做起

活动名称：

感恩传递：

一、活动目的：

通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的'心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。

二、活动对象：

全体在校学生

三、活动时间：

20xx年11月19日至11月23日

四、活动地点：

学校内外：

五、活动前期准备：

1、做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。

2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

3、准备好VCR和电影。

4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活动场地布置：帐篷、教室等。

6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

六、活动过程（三个部分）：

第一部分：你的祝福我来送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩进行时”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集结号”

11月22日下午3：00—4：00，

地点：XX教室

七、具体活动流程

第一部分：“你的祝福我来送”

1、同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。

3、横幅上签名。

第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）

第三部分：“感恩集结号”

1、招募活动志愿者，主要面向XX院领助学金和其他补助的同学。

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

3、主题班会流程：

1）情境导入，播放主题音乐———《感恩的心》

2）引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

3）感恩节知识竞答———“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）

4）感恩节的祝福——说心里话

5）朗诵《游子吟》

6）游戏环节

7）老师总结

8）播放《让世界充满爱》

9）赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。