幼儿园趣味活动方案
老地方整理的幼儿园趣味活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园趣味活动方案 篇1
(一)动员阶段:
5月23日召开全体教职工会议,传达本次学前教育宣传月活动方案,了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。
(二)园内宣传:
5月23日――5月31日
1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》,把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会,形成主动学习、互助学习的.良好氛围。
2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。
3、开展“向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师的幸福感和责任感。
(三)向家长宣传:
6月
1、以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,德智体美劳全面发展的重要性。
2、发放《致家长的一封信》,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,同时向家长大力宣传科学。
3、小中班家长开放日活动:利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活学习情况,增进家园互动,达到家园共育。
具体流程:
4:20――4:30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。
4:30――4:50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿分发饭菜,引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。
4:50――5:00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。
5:00――5:30,游戏活动
小班:幼儿手指律动和亲子游戏
中班:自主进行区域游戏活动
4、开展大班幼小衔接活动。
5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动,让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。
6、开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。
(四)向社会宣传:幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。
幼儿园趣味活动方案 篇2
一、活动内容:
1.游园参观xx幼儿园的.新容新貌;
2.新学期注册报名;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。
②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。
③杯子穿线:细绳上套上对应的两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。
④踩气球游戏规则:
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;
不得故意用手推对方;
被踩爆气球者立即退出比赛;
跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;
在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
⑤背对背运球游戏规则:
大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;
中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。
三、温馨提示:
1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!
2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。
幼儿园趣味活动方案 篇3
活动主题:
快乐复活节
活动目的:
1、使学生了解复活节的由来和时间。
2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3、体验复活节的活动与游戏。活动方案:
内容:Easter Party
日期:20xx年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:
1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作为当日班级的一个活动。
2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。
3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。
4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程:
一、开场热身
主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的.注意事项等。(8:00——8:30)
二、进入活动
教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。
第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。
第三阶段:SuperShow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。
第四阶段:EggsHunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。
三、活动总结
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)
幼儿园趣味活动方案 篇4
一、活动目的:
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
二、比赛项目:
(一)、2岁与3岁班:
1)、《拉车》
2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)
(二)、4岁班:
1)、《运水》、
2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)
(三)、5岁班:
1)、《争先恐后》
2)《抬小猪》、
3)、《障碍滚球》
(具体方案由年级组长做好)
(四)大大班:
1)、两人接力赛:《运西瓜》。
2)、《运球过障碍物》。
3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)
三、日程安排:
四、比赛方法:
1、以年龄段为单位组织参赛。
2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。
六、注意事项:
1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好温开水的供应工作。
4、各班要做好家长的'接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
七、奖项和奖品:
1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。
2、幼儿图书一本。
幼儿园趣味活动方案 篇5
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的'心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏
游戏一:猴子捞月
讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……
目的:发展幼儿动作灵活性。
怎么玩:
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开始玩。
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