亲子趣味运动会活动方案

老地方整理的亲子趣味运动会活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

亲子趣味运动会活动方案 篇1

一、活动主题

xx幼儿园亲子健康行主题活动。

二、活动目的

现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。

三、活动时间

xx年x月x日上午。

四、活动安排

1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。

五、活动要求

1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。

2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的'交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。

亲子趣味运动会活动方案 篇2

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的'能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题：我运动、我健康、我快乐

活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、活动项目

（一）小班亲子拔河比赛

活动准备：大绳一根。

规则：

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动准备

1.杯子若干，水

2.平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

活动准备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会活动方案 篇3

一、活动主题

增强体质，增进友谊。

二、活动目的

全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间

XX年x月x日

四、活动地点

xx小学

五、参加对象

xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1．领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx xx xx

2．基本分工

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

xx：负责活动的`设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx xx xx xx xx xx xx

竞赛组：xx xx （x年级学生5人）

田赛组：xx xx xx （x年级学生5人）

广播组：xx（x年级学生2人）

后勤组：xx

器材组：xx

开幕式

主持人：xx

1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序：国旗——x年级——x年级——x年级

程序：

1、升国旗、奏国歌

2、校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午 低年级组 60米跑 （取每组第一名进入决赛）

中年级组 100米跑 （取每组第一名进入决赛）

高年级组 100米跑 （取每组第一名进入决赛）

低年级组 60米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

中年级组 100米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

高年级组 100米跳绳 （取每组第一名进入决赛）

上午 中年级组 跳高

高年级组 跳高

中年级组 跳高

高年级组 跳高

下午 低年级组 60米跑决赛

中年级组 100米跑决赛

高年级组 100米跑决赛

低年级组 60米跳绳决赛

中年级组 100米跳绳决赛

高年级组 100米跳绳决赛

亲子趣味运动会活动方案 篇4

一、活动目的：

进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题：

快乐运动，幸福生活

三、领导机构：

组长：XX

副组长：XX、XX

成员：各班班主任及副班主任

四、参赛人员：

全校师生

五、活动时间：

X月X日——X月X日（具体时间另行通知）

六、比赛地点：

操场

七、比赛项目及规则：

教师项目：（至少参与一个项目）

1、乒乓球比赛

规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛

规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目：

1、足球联赛

规则：

（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。

参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。

学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）

1、立定跳远

规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。

参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

2、一分钟跳绳

规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的.次数为最终成绩。

参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

3、投掷垒球

规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。

2、单项奖：单项比赛奖励前3名。 团体比赛奖励1、2名。

八、竞赛组委会成员：

组委会主任：XX

组委会副主任：XX、XX、XX

比赛主裁判：XX、XX、XX、XX

医务组：所有裁判及各班级班主任

安检组：所有裁判及各班级班主任

九、组委会成员的主要职责：

1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。

2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。

3、XX、XX负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。

4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。

5、XX、XX负责报道并现场摄影；XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。

6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。

7、医务组全权处理运动会的医务工作。

8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。

十、其它：

1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。

2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。

3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。

4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。

亲子趣味运动会活动方案 篇5

游戏一：《采蘑菇》

游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。

活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二：《袋鼠跳》

游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的.脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。

游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

游戏三：友谊赛《拔河》

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

亲子趣味运动会活动方案 篇6

活动目标

（一）幼儿发展总目标

1.增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活性。

2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3.要敢于面对并克服困难，增强面对挑战的意志力。

（二）家长发展目标

1.增进亲子间的感情交流及合作。

2.增强对亲子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿园亲子活动。

3.增进家长与教师之间感情交流。

（三）教师发展目标

1.促进家园之间的沟通交流，增进相互间的'感情和信任。

2.充分发挥教师的主体能动性，锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。

活动准备

1.材料：9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒（幼儿每人一个）、手花和马甲（幼儿每人一个）、溜溜布（一班一条）、国旗贴纸（家长与幼儿每人一个）、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵（教师健美操人手一两个）电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。

2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。

3.各班统计参与家庭名单，携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备（可加舞蹈动作，口号积极向上、健康运动即可。）

4.试音乐踩场地：11月14日放学

5.各班统计家长志愿者，每班两名。（其中一个兼拍照）

6.人员安排

拍照：王老师、倪老师、孙老师主拍，各班老师辅拍。

主持：郭老师、朱老师

美篇：邹老师

器材运送：李大姐（运送）、赵老师、龚老师（清点材料、奖品箱标数）

各环节背景音乐：彭老师、王老师（周四下班前确定）

班级器材整理：各班保育员（两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋）

其余材料整理：王老师、倪老师（9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板）

具体活动方案及流程

1.运动员绕场（每班两队，并列排开，举牌绕场喊口号后回原位，经典诵读队先走，接着全体教师走场，最后从小班依次进行）

2.扯横幅拍合照，喊出集体口号

3.全体变U形队伍

4.园长致辞

5.教师领唱《歌唱祖国》

6.幼儿经典朗诵表演

7.教师健美操

8.米奇互动游戏（各班老师抓拍照片）

9.变回绕场队形在操场中间散开（班与班拉开距离）

10.亲子互动游戏

☆溜溜布游戏

（1）空中漫步：家长们站两排把溜溜布抬高，小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走，中班爬，小班滑。

（2）大小海浪：小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧，听从主持人口令抖动溜溜布。

（3）穿越火线：家长分两纵队抖动溜溜布，幼儿在溜溜布下穿梭。

（幼儿站两队在溜溜布的一头，玩好回到队伍最后）

（4）赛龙舟：幼儿并一对坐在溜溜布上，双手抓牢布的边缘，拿起至膝盖处成小船状，听主持人口令左右摇摆。

（家长也并一队坐幼儿左侧的地上，手搭前人肩膀进行摇摆，教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。）

（5）传空气棒比赛：家长幼儿保持赛龙舟队形不变，保育员在后方传空气棒，先传玩的班级获得第一名，以班级人数最少的为准。

（各班老师用秒表计时，统一报送给阮主任，比赛结束后立即填写奖状，保育员同时卷起溜溜布撤走）

☆空气棒游戏（每班两队同时进行）

游戏开始开始前，大家听口令，每班从最后一位家长开始向前传充气棒，先传完的记1分。

（1）钻：家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域，让幼儿在家长和空气棒中穿行。

（2）拉：家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。

（3）跳、跑：家长将空气棒横放在地上，让幼儿在空气棒之间跳着前行，第二圈时家长做打地鼠状，幼儿向前跑躲避。

（4）顶：家长和幼儿相对站好，用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。

11.放松运动：家长与幼儿交流情感，放松身心。

12.结束：颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。

13.散场时教师与保育员站一起，有序发放奖品，保育员拿框收马甲。

14.家长、孩子和老师清理会场，把器械归位，收拾会场的卫生。