元旦活动实施方案

老地方整理的元旦活动实施方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

元旦活动实施方案 篇1

晚会主题：

总结表彰庆祝元旦迎接新年答谢联谊

时间

年月日下午：

地点

开元名都大酒店竞潮厅

筹备安排篇

一、参会人员安排：

总人数：人

街道领导：人

外协单位：人

特信公司：人

村委：人

本公司参会人员根据人力资源部月日提供的名单如下：

集团公司：人

公司：人

公司：人（含演员、获奖通讯员）

金华：人

注：本公司参会人员为公司班组长及以上管理人员、行政办公人员、具有大专以上学历的公司员工以及获得表彰的员工等，总人数为人左右

二、获表彰人员名单

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交；

年度优秀通讯员名单：

控股（集团）通讯组

公司通讯组

公司通讯组

三、文艺晚会安排：

主持人

节目安排：

弦乐四重奏

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等

演奏：

舞蹈（4）

《开门红》

演员：等7人

男声独唱（8）

《举杯吧，朋友》

演唱：

小提琴独奏（8）

《新疆之春》、《花好月圆》

演奏：

女声独唱（6）

《但愿人长久》

演唱：

杂技（10）

特邀节目

男声独唱（6）

《神奇的九寨》

演唱：

歌曲（8）

《好运来》、《好日子》

演唱：

歌曲（8）

《向天再借五百年》、《中国功夫》

演唱者：

男声独唱

《请让你爱我》

演唱：

女声独唱（5）

《掌声响起来》

演唱：

元旦活动实施方案 篇2

一、时间

二、地点

中商超市、敬之轩蛋糕房

三、参加人员

1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。

四、具体活动：

活动一：（13:00-14:00在中商超市）

让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》

这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。

12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。

13：00到达超市。

13：10幼儿进场

13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）

自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》

密切家园关系，密切亲子感情

1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；

2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注：请参加者自带：

1、水果适量，可用来装饰蛋糕；

2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；

3、一次性手套，注意食品卫生

元旦活动实施方案 篇3

一、活动主题：

七彩乐园 欢庆元旦

二、活动目的：

元旦来临之际，一年级xx班班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

1、活动时间：

20xx-xx-xx晚

2、活动地点：

一年级xx班班教室

3、参加活动对象：

一年级xx班全体学生

四、活动内容：

（一）、集体跳开场舞---《xx》

（二）、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

（三）、才艺展示

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

4、游戏： 快乐夹球

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物---变魔术

师生共同表演：在室内共唱歌曲《xx》在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：xx、xx

评委：正副班主任

圣诞礼物派发员：xx

摄像：家长委员会成员

元旦活动实施方案 篇4

一、指导思想：

20xx年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年12月28日一一12月30下午

三、活动安排：

健身篇

（一）、活动项目：

1、羽毛球比赛。

2、跳绳比赛。

（二）、活动地点及要求：

地点：操场。

参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。

（三）、比赛方法及规则：

1、羽毛球赛

方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。

2、女子跳绳比赛

方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。

（四）、裁判工作：

侯美玲、顾英才、高炳俊。

娱乐篇

1、 活动地点：三楼办公室

2、活动时间：12月29日下午3：00一一4：00

3、 活动对象：全级部男女教职工

4、活动内容：卡拉ok赛。

5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。

元旦活动实施方案 篇5

20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园教师文化生活，活跃工作氛围，加强教师之间的沟通，增强学校的凝聚力，经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下：

一、活动实施工作小组

活动组织与协调：校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类：相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类：以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限;

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间：12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间：12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人：xx)

校工会、团委

20xx年12月9日

注：1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的.学生不得围观。