比赛活动方案
老地方整理的比赛活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
比赛活动方案 篇1
一、比赛目的:
为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的.良好书写习惯,提高学生的书写能力,我校特开展全校学生的写字比赛活动。
二、比赛时间:
星期五(12月9日)
三、比赛范围:
一至六年级全体学生,各班先举行初赛,然后每班选派10人参加。
四、比赛内容:
各年段选择相同的内容(见附件)。
五、比赛要求:
1、一至二年级学生用铅笔书写,统一使用方格纸。
2、三至六年级学生用钢笔书写,统一使用方格纸。
六、评比标准:
一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
七、评比原则:
1、以年级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、组织人员:
xxxxx
九、评委:
xxxx
十、参赛名单:
xxx
比赛活动方案 篇2
一、合唱比赛主题
青春献祖国、永远跟党走
二、时间和地点
5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;
三、组委会成员
主 任:李仲辉
副主任:罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早
成 员:陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平 谭建平
董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强
旷昌幼 王晓明 邓建华
(一)宣传组
组 长:罗光伟 副组长:雷新生 王晓明
成 员:蒋永红(摄影) 邹贤 肖波(音响、灯光、话筒、 放碟)
任 务: 办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单,确保正常供电。
(二)组织组
组 长:杨茂军 副组长:邓建华、李小平
组 员:全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部
任 务:调度,制作发放节目单,保障节目的.有序进行。
(三)后勤组 组 长:田建初 副组长:陈双明 李静
组 员:电工师傅等 任 务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。
(四)纪检保卫组
组 长:贺中秋 副组长:李三元、陈煌
组 员:高一、二班主任、其他人员由组长定。
任 务: 负责安排学生就座区域, 维持场内秩序, 指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。
(五)摄像组 组 长: 黄付成 成 员:摄影协会、学生干部
(六)专家评委组:
李仲辉、 罗光伟、 杨茂军、 黄付成、 贺中秋、 田建初、
邓光早、 陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智
李小平 谭建平 董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌
谢展云 雷新生 李 静 陈刚强 旷昌幼 王晓明
邓建华、 方跃红、 金辉、 覃欣
四、有关要求
1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。
2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。
3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作, 确保演出顺利进行。
五、具体事项
1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室
2、合唱比赛时间为 14:30—17:30,具体安排如下:
(1)主持人上台
(2) 介绍嘉宾
(3)李校长致辞
(4)罗书记宣布开始
六、经费预算 所需租音响费用约需人民币________元。
七、应急方案
1、停电应急方案
(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位, 大概 10 分钟左右估计就会给供上电, 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。
(2) 如果节目马上就要结束, 但还没有进行完, 由主持人马上宣布闭幕, 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。
2、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各 种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题, 则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。
比赛活动方案 篇3
一、竞赛目的
为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,
丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体
凝聚力,提倡"人人会跳绳人人爱跳绳",特举办本次跳绳比赛。
二、竞赛时间
20xx年4月9日上午
三、竞赛地点、组织形式
xx公园广场
四、报名时间及方式
以班级为单位报名,一二三四五六年级每班男女生各2人参与比
赛(备注:跳绳自备)
五、竞赛内容
单人双脚跳
六、竞赛规则:
以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按60秒所跳的次数确定成绩。
七、评奖:
1、1-2年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名
2、3-4年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名
3、5-6年级男女分别取一个第一名;二个第二名;三个第三名
八、竞赛领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班班主任
九、竞赛裁判安排
裁判员:xxx
计时、信号:xxx
计数员:xxx
统计:xxx
调度人员:xxx
图像采集:凡海薇
比赛活动方案 篇4
为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:
一、演讲主题:
传承中华文化共筑精神家园
二、比赛时间:
20xx年4月25日(星期一)4:05开始
三、比赛地点:
校大报告厅
四、参赛对象和报名要求:
高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。
五、奖项设置和评选办法:
此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。
六、有关要求:
1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的'精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。
2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。
3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。
比赛活动方案 篇5
一、活动主题:
演绎生活,寻找自我。
二、活动背景:
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的`万象。
三、活动目的:
1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四:活动对象:
xx西校区全体同学
五:活动时间:
20xx年5月中旬。
六、资源需要:
相关的报道宣传,学术报告厅。
七、活动流程:
(一)准备工作:
1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表,评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。
(二)评比过程:
第一环节 导演演讲 :
1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。
2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节 现场微电影展示:
1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。
2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。
第三环节 现场表演 :
1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。
第四环节 评委颁奖 :
1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。
2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。
3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。
八、经费预算:
xxx元
九、活动中应注意的问题及细节:
活动现场的组织纪律等。
十:活动负责人及主要参与者:
校学生会网络信息部。
十一、应急预案:
1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;
2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十二、后期工作:
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。
十三、预期效果:
电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。
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