踏青活动的策划方案

老地方整理的踏青活动的策划方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

踏青活动的策划方案 篇1

阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人花香。为了让大家充分领略春天大自然的魅力，xx中医大学特地组织策划了这次以“‘青春’平乐记忆”为主题的班级活动，带领大家走进历史悠久、人文鼎蔚、青山层叠、竹树繁茂的国家重点古镇——平乐古镇!感受春的魅力，领略历史与大自然带给我们的感动。

一、活动时间：20xx年3月28日(星期一)8：30—18：30;

二、活动地点：xx市xx古镇、xx基地;

三、活动参加人员：20xx级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后);

四、具体活动方案：

1、活动前期策划准备：

19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行车辆;

25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。

2、活动具体流程：

①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇;

③十二点半集合，组织大家吃饭;

④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动;;

⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校。

五、活动期间要求：

1、遵守国家法律法规;

2、做一个文明有高素质的游客;

3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做;

5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数。

六、突发事件解决方案：

1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。

2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

七、活动经费预算：

车费：40元∕人;门票：10元∕人(半票);饭费：15元∕人;

总计：1950元

八、活动意义及预期效果：举办这次旅行的.目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景。

踏青活动的策划方案 篇2

阳春四月，正是旅游踏青的好时机，为丰富员工业余生活，缓解工作压力，增进各部门沟通交流，增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动，具体通知如下：

一、 时间：2014年4月19日（暂定）

二、 地点：苏州西山风景区（4A级）

三、 主办部门：总经办

承办部门：工会、行政后勤部、市场部

四、 报名办法

1、活动对象：xx全体员工

2、报名办法： 请于4月16日下班前，以部门为单位，将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

五、 活动安排

（一）、活动流程

8：00 在公司集合

8：30 清点人数、准备物资，准时出发 9：00-12：00 根据预定路线及时间点安排进行活动 12：00-13：00 中餐

13：00-17：30 根据预定路线及时间点安排进行活动 17：30 活动结束，清点人员返回。

（二）、组织安排

1、总协调： xx，负责统筹协调，与各小组联络。

2、后勤服务组：xx，负责现场服务及后勤工作。

3、宣传：xx，负责活动海报制作、拍照，制作公司旗帜等。 4、现场协调：xx，负责协助统筹现场工作，维护秩序。 5、活动组织：xx，负责协助组织开展集体活动。 6、前期考察：xx，负责确定游览路线、餐饮安排。

（三）、活动前准备

1、宣传用品：海报、公司旗帜、照相机等。 2、准备瓶装水、点心、水果若干。

3、准备简单的.医疗急救用品：创可贴、纱布、双氧水、棉签等。 4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

（四）路线安排：待定

（五）集体活动（待定）

六、 费用预算（略）

七、 注意事项

1、注意保护环境，不得乱扔垃圾。

2、集团正进行摄影比赛活动，有兴趣的同事可以携带照相机。

3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。 4、请听从指挥，注意安全，按照指定路线观赏游玩，不要擅自脱离队伍 。

5、如遇阴雨天气或其他突发情况，活动顺延至下周末。 6、有苏州休闲卡的，请在报名时备注，可以免除部分门票费用。

总经办 xx年xx月xx日

踏青活动的策划方案 篇3

一、活动背景：

四月春暖花开、万物复苏，是春游踏青的好时节，也是祭扫烈士墓，接受教育的好时机。为了感受自然的美好风光，开阔视野陶冶情操，同时接受传统教育，林业与环境学院党总支决定组织学生党员、入党积极分子“缅怀先烈弘扬民族精神”为主题的社会综合实践活动。

通过去天竺烈士陵园扫墓活动，教育学生学习老一辈无产阶级家和人前仆后继，英勇献身的精神，了解先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争，对学生进行传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。从而缅怀先人的丰功伟绩和表达自己的怀念之情。

二、活动目的及意义：

1、通过扫墓活动让同学们了解先辈的`感人事迹，去继承和发扬他们的精神，培养学生爱国意识。

2、充分调动学生的团队参与意识，采用分组收集资料、分组活动、分享成果的形式，锻炼学生的合作、互助能力。

3、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

4、向烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识。

5、加强青年志愿者之间的交流和认识，进一步推进支部发展。

三、活动主题：缅怀先烈弘扬民族精神

四、活动时间：xx年4月4日8：00

五、活动地点：天竺园烈士陵墓

六、活动对象：学生党员、入党积极分子

七、活动前期策划准备：

1、首先，向党支部指导老师，学院领导请示本次活动的可行性。

2、由青年处成员和烈士馆工作人员协商悼念的程序等相关事宜。()同时联系院记者团及系刊的相关成员，进行宣传报道，以期扩活动影响，形成良好的社会效益。

3、组织学生党员、入党积极分子展开“讲先烈故事，学先烈精神”的教育，组织学生党员、入党积极分子利用课余时间每人制作一朵小的白纸花，祭扫烈士墓时用，表达对先烈的缅怀和崇敬。

4、活动前让学生收集有关先烈故事、赞颂先烈的诗歌等。

5、利用课余时间进行祭扫烈士陵园的有关仪式的教育，默哀一定要严肃，纪律一定要严明。

6、秘书处、文艺处负责买花束、水果等

7、主持人、学生党员代表发言一一指导过关。

8、在临出发时间，再次明确学生实践活动注意事项及要求，强调活动的纪律，重点是“讲卫生、懂礼仪、重安全”。

踏青活动的策划方案 篇4

【活动主题】

放飞梦想感悟青春

【活动目的.】

希望通过此活动能够让更多的同学来了解及接触贴吧文化，共建一个和谐、健康、积极、向上的校园贴吧。

同时能够宣传本校贴吧，活跃贴吧气氛，提高吧友积极性，为贴吧建设而努力，让每一位吧友都能参与到活动中来，更好的宣传贴吧。

【活动时间】

[开始时间]20xx年3月17日-3月18日（早上9点——11：50，下午1点——4：30）

[截止时间]3月18日下午4:30

[展示时间]3月20日

【活动地点】

东南东大门对面，鑫苑对面草地。

中央公园

花溪公园

【活动宣传平台】

1.贴吧官方新浪微博：硅湖职业技术学院贴吧

2.贴吧官方微信：

3.贴吧官方论坛：

4.贴吧人人主页

【活动流程】

1.吧友ID登记，拍照。

2.开始放风筝活动

3.中午聚餐

4.下午一起去中央公园或花溪公园

5.晚上聚餐

【活动报名方式】

发送手机号+QQ号+贴吧ID至

邮箱：

QQ：

或者可以直接发送到本吧官方微信，支持语音。

【活动奖品】

百度8GU盘2个

无线鼠标2个

百度保温杯2个

百度台历5个

钥匙扣/手机挂链10个

百度扑克牌10副

【活动后续申请】

1.本活动接受所有形式赞助

2.奖品最终要向吧盟申请，奖品发放时间若有延迟，请关注贴吧。

3.活动经费将公示。

踏青活动的策划方案 篇5

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

活动一：寒食节

活动目的：

1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物，教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备：

不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程：

1、介之推与寒食节的故事。

①请学生说一说：自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事：

远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用“偷偷地”说一句话。

②用“后悔”说一句话。

③请解释“寒食”的意思。

4、游戏。

①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请学生从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。

②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让学生连线。

活动二：扫墓

活动目的：

1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

②讨论：人们是怎样过清明节的?

2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把学生做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位学生抬着花圈，其余学生排好队出发。

活动三：踏青

活动目的：

1、让学生理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。

活动准备：

幻灯机、幻灯片等。

活动过程：

借助幼灯，进行下列活动：

1、回忆春游的情景，让学生自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思，启发学生想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌：“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

活动四：插柳

活动目的：

1、让学生了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

2、通过插柳活动，培养学生爱劳动的习惯。

3、让学生理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

活动准备：

柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。

活动过程：

1、教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳)

②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

2.向学生讲解插柳的意义，激发学生动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

3、组织学生在院子周围进行插柳活动。

①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

③学生动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后，教师组织学生将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。

⑤要求学生每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

活动五：荡秋千

活动目的：

1、让学生了解秋千的来历。

2、培养学生的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。

活动准备：

在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。

活动过程：

1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

“节日里，动物园里的'小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”(荡秋千)

2、介绍秋千的来历。

让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

3、介绍秋千的玩法，引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。

①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

③要求学生排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的学生。

4、命题画：“小猴荡秋千”。

画出小猴荡秋千的各种姿态。

活动六：放风筝

活动目的：

1、让学生了解风筝的种类及结构。

2、培养学生放风筝的兴趣，增强学生的活动能力。

活动准备：

各种类型的风筝各一个。

活动过程：

1、让学生猜谜语：风筝。引出活动主题。

2、教师启发提问：

①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝：仙鹤;虫形风筝：蝴蝶;水族风筝：金鱼;人物风筝：孙悟空;器物风筝：宫灯;变形几何图形风筝：五角星等。

①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构，以提高学生的审美能力。

②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画)，并自制一个风筝。

4、游戏“放风筝”，让学生体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。玩法：

学生成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个学生手中，第二个学生拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的学生都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。