推广普通话方案
老地方整理的推广普通话方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
推广普通话方案 篇1
经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),今年9月xx—xx日是第xx届全国推普周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用〔20xx〕xx号)精神,结合实际,现就我省做好本届“推普周”工作通知如下:
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,构建和谐社会语言生活。
二、本届推普周宣传主题:推广普通话,共筑中国梦
全面落实“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务,积极参与构筑中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,构筑语言文字中国梦。
三、活动安排
组织全省“中国梦·爱国情·成才志”活动优秀节目汇报演出活动。邀请省上领导及省语委成员单位领导、各市语委、教育局领导等观看演出,安排部分大中小学校学生观摩学习,以扩大“中国梦”主题教育活动的社会影响(具体汇报演出方案另行通知)。
四、工作要求
(一)突出主题。本届推普周要围绕宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准,结合落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—xx年)》,积极做好“中国梦·爱国情·成才志”教育宣传工作,共同构筑语言文字“中国梦”。
(二)行业联动。各语委成员单位都要学习宣传和中国梦宣传教育主题,宣传贯彻落实《语言文字规划纲要》,将提高语言文字规范意识和应用能力同外塑形象、内强行业文化精神结合起来,充分利用推普周宣传平台,不断增强语言文字的社会影响力。
(三)城乡并重。在继续推进二类城市语言文字工作评估的基础上,全面开展三类城市语言文字评估检查工作,二类城市提高普通话普及水平与社会用字规范化工作,普及国家通用语言文字工作重心向农村转移,区域推进,整体提升工作水平。要结合文明城市、绿色环保城市、卫生城市等创建工作,积极发挥语言文字在净化环境、陶冶情操方面的影响,城乡并重,整体推进,和谐发展。
(四)创新形式。各市、各行业要加强对推普周工作的`组织领导,在总结经验的基础上,不断创新形式。积极利用广播影视、网络、报刊、户外显示屏、微博、微信、手机报等加强宣传。学校和行业要在推普周期间通过黑板报、宣传栏、印发宣传品、致家长和群众信,进一步扩大推普周活动的宣传声势,增强宣传效果。
(五)各市语委要根据本通知要求,尽快制定当地本届推普周活动方案。推普周结束后,务于xx月xx日前将本市第xx届推普周活动总结报送省教育厅、省语委办。
推广普通话方案 篇2
根据市语委转发《XX省教育厅等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(冀语〔20xx〕5号)精神,为更好地开展我县第xx届推普周活动,特制定本届推普周活动方案。
一、活动时间
第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周)时间为20xx年9月xx日至xx日。同时继续开展我省9月份的推广普通话和推行规范汉字宣传月(简称“双推月”)活动。
二、宣传主题
围绕本届全国推普周“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,切实做好我县“推普周”、“双推月”工作;充分利用“推普周”这一平台,积极开展新颖而富有内涵的.宣传教育活动;宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》等省规定的“八项宣传”内容,确保我县“推普周”活动收到良好的社会效应,为构建和谐语言生活,共圆语言文字中国梦做出贡献。
三、主要活动安排
按照全国推普周“紧扣主题、务求实效,加强统筹、城乡并重,着力创新、厉行节约”的要求,以各级各类学校为主阵地,结合教育教学、校园文化活动,开展中华经典诵写讲系列活动,要积极开展语言文字规范化示范校,规范汉字书写教育特色校创建活动,建立语言文字工作长效机制。
(一)组织宣传《语言文字规划纲要》。重点宣传规划纲要提出的指导思想、总体目标、主要任务、重点工作和创新措施。
(二)开展以《国家通用语言文字法》和《XX省实施办法》为主要内容的宣传活动。国家通用语言文字法>
(三)组织全县师生开展“xxx中华经典书写大赛”。
(四)举办小学教师书法优质课评比活动。
(五)组织申报20xx—20xx年XX市中小学规范汉字书写教育特色学校评选活动。
(六)组织申报认定20xx—20xx年XX市语言文字规范化示范校。
(七)迎接上级语委开展的“书法名家进校园活动”。
(八)组织收看中央、省、市电视台播放的“推普周”专题节目。
各单位要高度重视本届“推普周”活动,精心组织,切实提高宣传成效,以迎接上级相关部门的指导检查。请各单位(中小学校以学区中心校为单位)将“推普周”活动方案的电子版于9月12日前发送到邮箱。相关活动图片和活动总结以光盘或电子邮件方式于9月25日前报送县语委办。
推广普通话方案 篇3
一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的:
通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则:
由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤:
1、由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。
2、各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。
3、学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。
四、推普主要活动:
1、成立领导小组
组长:
成员:
2、组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3、组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4、组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动
五、开展好“五个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的'演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比:以“学说普通”话为主题,学校进行集中评比。
3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次教师普通话展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况
五、工作职责及要求:
1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间可根据实际情况,作灵活调整。
2、各班班主任利用校园广播站,黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。
3、校语言文字领导小组:将推普活动与元旦庆祝等活动相结合,开展“我爱学校”语言艺术比赛,由教导处负责。
推广普通话方案 篇4
活动目标:
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:
以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:
一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的.机会。
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?
b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)
三、大家齐读推广普通话宣传口号:
四、顺口溜朗诵
五、小组讨论:怎样推广普通话?
六、请小组代表发言。
七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!
a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
八、班主任发言。
今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)
推广普通话方案 篇5
一、指导思想:
以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第21届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月10日至16日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化
四、活动内容:
1.利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6.组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的.提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
网站导航