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团建活动方案

2026/03/12优秀方案

老地方整理的团建活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

团建活动方案 篇1

主办方:至善住宿书院

承办方:至善住宿书院分团委

第一章 活动概况及策划

一、活动背景

至善分团委是在校团委的领导下,开展群众性工作的学生组织。分团委本着“全心全意为同学服务”的宗旨,认真完成校团委布置的各项工作。随着新学期的到来,至善住宿书院也注入了新的血液,小21们在学姐学长的号召下,加入了分团委这个温暖有爱的大家庭。作为一名分团委的新干事,他们将以全新的姿态迎来翘首以盼的大学生活。为了让他们更加适应大学生活与部门工作,提高各干事之间的默契程度,也为了今后的工作得以顺利开展并获得大家的积极响应,我们将举办这次至善分团委团建活动。

二、活动目的:

(1)通过团建活动的举办,大家能够清晰地了解和认识一个人的说话特点和处事风格,从而提高工作中的对接效率,能够为后续工作的开展提供有效的帮助。

(2)更好地增强我们分团委这个集体的凝聚力,加强干部干事之间的互相了解,促进干部干事之间团结感。

(3)有利于增强自己的交际能力,为自己步入社会打下基础。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年11月6日(星期六)9:00-11:00

地点:田径场。

四、活动主题:

突破、凝聚、沟通、协作。

五、活动对象:

至善住宿书院分团委全体干部干事。

六、活动流程:

(一)活动前期

线上至善分团委各个部门干部通过微信、QQ等聊天软件通知干事。

(二)活动中期

(1)心有千千结

1.所有组员手牵手连成一个大圈,面向圆心。

2.请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁。

3.松开手。音乐响起,组员们随着音乐在小范围内随意走动。

4.音乐停,组员们站住。在不挪动位置的情况下去牵原来左右手牵的人。(如果实在够不着,可以允许稍微地挪动一些)

5.现在手与手之间、人与人之间,结成了一个异常混乱的死结。要求在不说话、不松手的情况下把结打开。最后恢复成大家开始时手拉手围成的一个大圆圈。

6.当出现“结”非常复杂,有人想放弃时,主持人要暗示、鼓励,一定可以解开“死结”。

(2)巧过地雷阵

1.在一块地面平坦、没有障碍的空地上划出一片区域作为“雷区”,雷区面积不宜太小,应在10平方米以上。

2.在“雷区”内撒上各种物品充当“地雷。

3.组员分成两人一组,一人蒙住眼睛进人“雷区”,另一人充当指挥员。

4.由指挥员发出指令,指挥被蒙住眼睛的同伴通过地雷阵。其间“盲人”不能踩到任何东西,否则就要回到原点,重新开始。指挥员只能在线外,不能进人地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

5.指挥员和“盲人”角色互换,再进行一次此游戏。

注意:A4纸折成障碍物

(3)你说我画

1.游戏道具

样图两到三张,图形可以多样,但不要太复杂,一般选用几何图形组成的图案。每个组员派发两张A4白纸和一支笔。

2.规则与程序

a.请一位组员上台(由组员推选或者自愿报名),单独看完样图。

b.该位组员担当“传达者”,对台下的组员描述图形的样子。

c.其他组员根据他的描述画出自己理解的图形。其间不允许提问。

d.公布样图,比较组员们画的图和样图的.差别。

e.再请另一位同组员上台来,单独看完另一张样图。

f.接下来由这位组员担当“传达者”,向其他组员描述出图形的样子。在他描述的过程中,其他的组员可以随时提问。然后再画出理解中的图形。

g.公布样图,比较组员们画的图和样图的差别。

h.组员们比较自己前后画的两张图形的差别,分享感受。

(三)活动后期

1.活动结束后,参与活动人员清理活动场地。

2.书记处作结束致辞。

3.全体人员合影留念。

七、活动举办单位

主办单位:至善住宿书院。

承办单位:至善住宿书院分团委。

八、活动须知:

这个游戏主要是为了促进团队建设,加强组员间的合作和信任,没有输赢之分,重点在于游戏中的感受。

九、注意事项:

1.自备运动服装,为避免扭伤,便于团建活动,尽量穿适合运动的衣物和鞋子。

2.参与人员不得中途离开。(特殊情况需请假说明情况)

3.参与团建活动者需遵循游戏规则,团队人员需相互配合、顾全大局,不可过分突出个人忽略集体。

第二章 活动责任分配

各工作负责人

1.监督组长:王琳涛、张敬才、曹子涵。

2.办公室负责人:管勇刚。

3.宣传部负责人:贺新怡。

4.组织部负责人:李渊博。

5.青马社团负责人:杜雨洁。

6.青年志愿者协会负责人:刘朋洁。

7.英文辩论队负责人:张翌晨。

8.中文辩论队负责人:王婧杰。

团建活动方案 篇2

一、活动主题:

“同心致远,创富源辉煌明天”

二、时间:

20xx年4月15日——4月16日

北京阳台冰湖甘度假村(中国健康大学)

北京阳台冰湖甘度假村位于阳台山自然风景区内,属于北京著名的西山山脉。度假村处于半山腰,空气新鲜,尤以西山矿泉水闻名。度假村共四排建筑,由低向高分别分布为一排会议住宿、二排办公住宿、三排竹房住宿、四排餐饮娱乐。

三、参加人员:

集团总部及在京所属公司全体员工

四、活动内容:

1、徒步行军

2、《财富人生的十项修练》讲座

3、团体拔河比赛

4、团体爬山比赛

5、个人跳绳

6、篝火晚会

7、颁奖

五、组织形式

1、活动指挥部:

总指挥:

副总裁

总协调:

总策划:

2、活动组织及后勤保障人员

集团人力资源部全体及集团企划部秦少东

3、本次活动实行组长负责制,各项安排以“组”为单位实施,全体人员分为5组

团建一组组长:

团建二组组长:

团建三组组长:

团建四组组长:

团建五组组长:

六、活动日程安排

20xx年4月15日

团建活动方案 篇3

一、活动目的:

培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。

二、活动目的地介绍

大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的.热带风情更使人陶醉

三、活动目标:

1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;

2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;

3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。

四、活动对象:

广大社会工作服务中心全体同工

五、活动招募方式:

内部通知

六、活动时间及地点:

20xx-10-16-8:30―17:30

广州市番禺区大夫山

(一)活动流程:

1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)

2、8:30―10:00社工们前往番禺大夫山3、10:00―17:30

①热身游戏②集体培训③户外体验活动④快乐分享及总结

七、活动预计困难及解决方法:

1、组员因为有事迟到或缺席

解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知

2、天气变化,影响活动正常开展

解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。

八、经费预算:

xx

九、交通方案

大沙服务站:从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)

站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。

三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)

注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。

十、督导建议

团建活动方案 篇4

团队的凝聚力很重要,尤其是对于一个公司或者是私企,只有整个公司都团结一致,"战斗力"也会很充足,对于公司的发展很有利,以下是由资料站为您准备的公司团建活动方案,切实把团的基层组织建设成为组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效、群众满意的组织,努力把团的基层工作提高到一个新水平。

第一项指导思想结合集团公司价值观与准则手册的要求,根据公司的发展战略目标,以公司20xx年度工作目标为基础。

第二项目标:团结向上、高效担当、职业敬业,达到总部就是项目部、公司立基首先是总部立基的效果。

第三项范围:公司总部全体员工。

第四项落实与执行围绕五个主题开展五个活动。五个主题分别为:工作能力提升、团队凝聚力熔炼、敬业精神培养、职业形象塑造、5S办公环境打造,五个活动分别为:每天多工作一小时、每周一次培训、每月一次评优、每季一次团队拓展、每年一次对标学习。

一、提升工作能力

一、对象:公司员工。

二、具体措施:

(一)部门员工学习:

1)各部门负责人制定本部门员工培训计划和目标,指定专业书籍或资料组织学习或要求自学,定期组织闭卷考试,考试成绩纳入员工绩效考核。(各部门,每周一次培训,计划经分管领导审批后交人力资源部备案)

2)各部门负责人可根据工作需要选派人员参加外部专业培训,外派人员需在培训后一个月内对相关人员进行转训。(各部门)

3)标杆学习:组织向标杆单位和部门进行观摩和学习。(人力资源部)

4)合理化建议:以月为单位,每位员工至少提一条建议交办公室整理、评选。每月、每季度、每年度评选最佳合理化建议,并在《一公司报》公布。(办公室,制定具体操作细则)

5)项目管控:各部门加强对下属单位的运营管控力度和能力。(各部门)

6)制度培训:各部门先统一学习本部门制度流程和操作规范,再由各部门组织对下属单位对口业务进行培训,最后人力资源部、办公室、财务审计部等部门统一组织全体员工学习全员需熟知的制度流程和业务规范,并以闭卷考试的形式进行考核。(各部门)

(二)中高层管理人员:

1)培训:人力资源部组织开展管理技能提升系列培训(如MTP课程),学员培训情况记入培训档案。(人力资源部)

2)读书交流会:党群工作部每季度发放一本书籍,并组织开展交流、讨论。(党群工作部)

二、熔炼团队凝聚力

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、责任部门:党群工作部。

二、具体措施:

(一)培训:组织团队建设方面的培训,组织公司价值观和重点工作集体学习,通过抢答赛、闭卷考试等方式深入人心。

(二)部门生日会:各部门以月为单位为部门员工举办生日会。

(三)家访:各部门负责人对部门员工每年不少于一次的家访(外地员工可至宿舍访谈)。

(四)拔河比赛:党群工作部利用午休时间组织拔河比赛。

(五)趣味团体演讲或朗诵会:党群工作部确定主题并组织表演、评选,各部门必须人人参与。

(六)夸夸我们部门的.人和事:各部门人人参与,每两个星期各部门自行组织1次。

三、培养敬业精神

(人力资源部,制定具体操作细则)

一、责任部门:人力资源部。

二、具体措施:

(一)出勤纪律:

1)公司领导排班,每星期随机检查一次各部门出勤情况;

2)工作日每两个部门(副)部长为一组在上午8:30、下午5:00在公司一楼门口执勤;

3)每两个部门记工员为一组每天不定时检查一次,检查后结果与部门负责人签字确认;

4)第二天公布前一天指纹考勤情况。

(二)培养良好的工作习惯:当日事当日毕,如未能完成应当自觉加班。

三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有违反考勤规定者按公司相关规定执行。

四、结果运用建议:以周为单位对考勤等情况进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

四、塑造职业形象

(党群工作部,制定具体操作细则)

一、责任部门:党群工作部。

二、具体措施及要求:

(一)佩戴司徽:工作日或公司重大活动时间(外勤视情况佩戴),所有员工均需将司徽端正佩戴在左胸前。司徽遗失或损坏需于两个工作日内至办公室登记领取。

(二)规范着装:工作日或公司重大活动时间,所有员工着工作服(外勤视情况穿着),不得穿拖鞋。

(三)注意仪容仪表:男员工留短发,以露出额头和耳朵为佳,及时剃除胡须;女员工不化浓妆,发型整齐,不带过分夸张的饰物,不涂颜色鲜艳的指甲油。

(四)培训/会议纪律:不迟到、早退,不吸烟,不嚼槟榔,自备水杯。

(五)学习商务礼仪:党群工作部组织全体员工进行商务礼仪培训,培训后采取闭卷考试的形式考核。

(六)视觉化职业形象管理:办公室制作、张贴规范的职业形象等宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。

三、检查建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合职业形象的行为按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议。

四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,部门排名公开通报,先进部门给予奖励,并纳入部门业绩考核。

五、打造5S办公环境

(办公室,制定具体操作细则)

一、责任部门:办公室。

二、具体措施及要求:

(一)整理:

1)办公桌上没有与工作无关物品;

2)电脑等电器的电源线束好,不杂乱无章;

3)废纸及单面纸放入指定区域,机密、废弃材料及时销毁。

(二)整顿:

1)文件、资料等的存放分门别类并贴上标签,方便查阅;

2)工作区内的椅子摆放整齐,不用时放回桌洞内;

3)文件柜内的物品分类摆放,文件柜顶不放置其他物品;

4)抽屉保持干净、资料存放有序。

(三)清扫、清洁:

1)地面和桌面无灰尘,无碎屑、纸屑等杂物;

2)电脑、打印机等办公文具文件干净无污;

3)插座、墙角、电脑等下面及烟灰缸重点清扫,保持干净;

4)盆栽保持叶面干净,盆体无污;

5)下班前倒掉垃圾,不积存;

6)清洁用具保持干净。

(四)素养:

1)不做与工作无关的事;

2)严格遵守执行公司的各项规章制度;

3)不随地吐痰、槟榔渣,不随便乱抛垃圾;

4)上班时间不进食;

5)下班后锁好门窗,关闭电源。

(五)视觉化5S管理:办公室组织全体员工进行培训,并制作、张贴标准的5S办公区域宣传画,便于全体员工随时随地对照遵守。同时,以本部门为示范,创建5S办公标杆,便于其他部门参观学习。

三、考核建议:1次/天检查,持续时间半年,半年后根据情况调整检查频次。有不符合5S办公的现象按考核标准处理,检查人员出具书面改善建议,并纳入部门业绩考核。

四、结果运用建议:以周为单位进行结果统计,排名公开通报,先进部门给予奖励。

团建活动方案 篇5

为了丰富俱乐部的活动内容,营造积极向上的活动氛围,培养青少年爱自然、爱运动、爱生活的良好生活态度,促进身体和心理健康;锻炼学生的独立生活、克服困难、善于交流的'能力;拓展能力、培养兴趣、增强凝聚力。应广大会员及家长的要求,经俱乐部理事会研究决定特举办20xx年芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部“户外拓展营”活动。具体事宜如下:

一、活动主题:热爱生活 敢于挑战

二、主办单位:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

三、活动内容:

1.小学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

2.中学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

四、活动时间:20xx年5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)

五、活动地点:花桥镇绿荣山庄

六、报名

报名时间:20xx年5月10日—5月12日

报名对象:本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参加。

报名地点:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

七、报名费用

本次活动费用预计180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。)

八、活动流程:

九、奖励办法

本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍,给予一定的物质和精神奖励。

十、活动分组:

团建活动方案 篇6

一、活动背景

为了进一步加强大学生爱国主义教育,涵养家国情怀、增强感恩意识、砥砺奋斗精神,营造一个温馨友爱的校园环境,提升同学之间的协作精神和集体的凝聚力,在国庆节来临之际,校学生会将于10月2日组织面向在校学生开展沈阳师范大学2021年国庆节主题教育活动——“易同游戏,团聚青春”主题团建活动。

二、活动目标

通过本次主题团建活动,体验国庆节的喜庆氛围,涵养爱国情怀,提高学生的民族自豪感,调动广大学生积极参与的热情,营造良好的沈师校园青春文化氛围。

三、活动对象

沈阳师范大学全体在校生

四、活动时间

10月2日上午9:00—11:00沈阳师范大学北区体育场

五、活动流程

(一)整队检录

参赛学生于8:40在北区体育场集合,以学院为单位分为小队进行分组游戏(22组),各个学院选取一名队长,组织好各自小队顺利完成活动。

(二)团建游戏

1、迎面接力

人数:10人/组

游戏规则:男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,负责人发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以五队为一组,先跑完的队为胜。

2、齐心协力

人数:10人/组

游戏规则:参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结柬,时间少者为胜。

注意:队伍如果断开需从断处接好,不得提前跳。

3、协同作战

人数:10人/组

游戏规则:参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球。站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。

注意:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下需拾起重新开始。

4、二人三足跑

人数:2人*3组

游戏规则:参赛者并排站在起跑线二人一组,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,同一组的`二人向前跑出,以先到达终点的小组为胜。

注意:必须向前迈步,不得跳跃。

5、呼啦圈

人数:10人/组

游戏规则:每个学院10名同学,大家手拉手,用身体穿过呼啦圈,期间手不能松开。以呼啦圈重新回到第一名同学的手里为结束,用时短者获胜。

六、奖项设置

以学院为单位,均为集体奖项,一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个,优秀奖7个。

七、活动要求

(一)精心组织,营造氛围。各学院学生会要根据本方案结合实际情况组织学生参与,增强服务意识,丰富国庆节期间学生教育活动,营造和谐文明、健康向上、热烈真挚、稳定有序的节日氛围。

(二)加强学习,强化纪律。各学院学生会要组织本院学生进一步学习疫情防控期间和国庆节假期期间的相关规章制度,强化学生的纪律观念和责任意识,以文明、守纪、诚信、爱校的行为展现大学生良好的精神风貌。