网站导航
老地方 > 百科 > 教学教案 > 正文

幼儿园大班教案

2026/03/12教学教案

老地方整理的幼儿园大班教案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园大班教案 篇1

活动目标:

1、熟悉音乐的旋律和儿歌,用身体动作表现洒水车。

2、能遵守游戏规则,尝试进行游戏创编。

3、培养幼儿的自我控制能力,体验游戏快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

活动重点难点:

活动重点:熟悉音乐的旋律和歌词,用身体动作表现洒水车。

活动难点:能遵守游戏规则,尝试游戏创编。

活动准备:

1、洒水车的头饰2个,小动物的头饰20个。

2、音乐:《洒水车》,洒水车的图片。

活动过程:

一、欣赏音乐,激发兴趣

1、完整欣赏音乐一遍。(边听边随教师做动作。)

2、提问:小朋友从音乐中听到了什么?你们猜音乐中唱的是什么车?

二、欣赏图片,了解洒水车

1、出示洒水车的图片,让幼儿了解洒水车,知道洒水车的作用。

——从图片中我们看到的洒水车是怎样洒水的呀?

——当洒水车向上洒水时我们要怎么躲过呢?向下洒水的时候呢?四周洒水时怎么办呀?(幼儿回答,教师再小结。)

2、今天我们就来玩一个叫做《洒水车》的游戏。

三、玩音乐游戏

1、规则:幼儿扮演小动物们,教师扮演洒水车,小动物们要穿过有洒水车的马路,到公园去玩耍,音乐前半部分两者做一样的动作,当音乐到“淋湿衣服别怪我”时,洒水车开始洒水,小动物们躲避洒水车穿过马路。(当洒水车向高高的远处洒水时,小动物们要蹲下来变成小矮人通过,向低处洒水时,小动物们要跳起来通过,当洒水车向四周洒水时,小动物们要立马摆一个造型定住,没有摆好造型定住的小动物要接受惩罚。)幼儿扮演洒水车反复游戏。

2、开始游戏

(1)教师扮演洒水车,幼儿扮演小动物,音乐前半部分师幼一起做开车状逆时针走。当音乐到“淋湿衣服别怪我”时,教师开始洒水,幼儿矮下身子或跳起来躲过洒水车。当老师向四周洒水时,幼儿摆姿势定住,一旦动了则要接受惩罚。

——小朋友们,这个游戏好不好玩?那么你觉得洒水车还可以用什么动作来表现呢?(幼儿尝试对游戏进行创编。)

(2)第二遍游戏:一名幼儿扮演洒水车,其它幼儿扮演小动物,游戏继续进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。)

(3)第三遍游戏:两名幼儿扮演洒水车,其它幼儿扮演小动物,游戏继续进行。(教师在旁边观察和指导幼儿游戏。)

四、游戏结束

1、教师与幼儿一起做放松运动。

2、开着我们的洒水车回活动室与其他幼儿分享快乐的'情绪。

活动反思:

本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣赏音乐,体验夏天玩水游戏的乐趣,考虑到幼儿在平时音乐游戏中的表现,活动开始我首先通过谈话:“夏天很热,小朋友最喜欢玩什么?”引出活动的内容,然后通过让幼儿扮演洒水车激发幼儿参与活动的兴趣,活动中幼儿兴趣很高,不但在学唱歌曲中非常投入,在游戏时也是一个个兴致勃勃。

通过本节活动我觉得对于幼儿来讲“兴趣”是最好的老师,要想让幼儿积极参与,就必须从活动开始激发他们的兴趣,通过有趣的引导主动让幼儿投入进来,否则适得其反。

幼儿园大班教案 篇2

活动目标

1、让孩子们知道自己的重要性。

2、学会用蔬菜(零食)装饰己的脸。

活动准备

各种蔬菜(零食),木工胶

活动过程

[导入]

1. 让孩子们编出藏头诗,提高孩子们的注意力。

[展开]

1. 向朋友们介绍你自己。

- 我叫什么名字?

- 我的.别名叫什么?

- 我最擅长和最喜欢的是什么?

- 我最不擅长和最不喜欢的是什么?

- 我长大后想成为什么?

- 我想和谁生活在一起?

2. 向朋友们介绍一下你的样子。

- 你的脸长什么样子?

- 你长得像谁?

- 我的鼻子,眼睛,嘴巴,耳朵都长的什么样子?

3. 制作出你自己的脸并研究制作材料。

- 如果要制作出你自己的脸需要哪些材料呢?

- 利用蔬菜(零食)怎样制作己的脸呢?

4. 用活动纸中准备的材料装饰己的脸。

① 用各种蔬菜装饰出眼睛,嘴巴和鼻子。

② 然后再用零食装饰出你自己的脸。

[结尾]

1. 让孩子们把装饰出来的自己的脸介绍给朋友们

2. 活动。

幼儿园大班教案 篇3

活动目标

1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。

2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。

3、通过游戏"粗粮点心店",进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。

重难点认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。

活动准备

1、准备各种粗粮的实物或者图片,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等。

2、现场品尝粗粮做的1---3钟粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。

3、事先可请家长有意识地和幼儿去小吃殿等地方品尝粗粮食品。并引导幼儿谈谈吃了这些食物的感受。

4、设计调查表(详见幼儿用书)5、幼儿用书:《粗粮小吃店》

活动过程

1、认识几种常见的粗粮食物,知道它们的名称。

●教师和幼儿商量玩"粗粮小吃店"的游戏,并提出要求。

●教师引导幼儿用调查的方法,了解粗粮的有关问题。

●教师展览幼儿的调查边,并相互交流由粗粮制作的`食物的名称。

2、了解粗粮食物的营养,鼓励幼儿品尝食物。

●教师和幼儿向上幼儿的调查表格,请幼儿逐一观看实物,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等,以及实物或者图片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,巩固对粗粮食物名称的认识。

●教师请幼儿品尝食物,如窝窝头、玉米粥、黑米粥等,启发幼儿说说吃这些食物的感受。

●教师引导幼儿讨论粗粮的营养价值。

3、通过"粗粮小吃店"的游戏,进一步巩固幼儿对粗粮的认识。

●教师和幼儿商量"粗粮小吃店"的游戏内容。

●教师为幼儿提供各种材料,如纸、油泥等,让幼儿制作粗粮食物。

●教师和幼儿一起布置"粗粮小吃店"的游戏情境,展示幼儿制作的食物,

幼儿园大班教案 篇4

【教材分析】

古诗在中华文明灿烂的历史长卷中是绝妙的华章,也是人类文化瑰宝。(望庐山瀑布) 是一首七言绝句诗,诗人李白运用夸张的创作手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽。这首诗用字十分精彩,“生”字描写了烟云冉冉上升;“挂”字化动为静,赞颂了大自然的神奇力量:“飞”字生动写出瀑布喷涌的景象:“落”字则描画出巨流倾调的气势。“疑是银河落九天”是此诗的精髓之句,比喻奇特、夸张。教师在活动中可通过课件、视频等手段,让幼儿感知“银河”与“瀑布”的壮美之处,充分理解“银河从天上泻落到人间”的新奇比喻,进一步感受诗人对祖国大好河山的热爱之情。

【活动目标】

1.了解古诗大意,理解“银河从天上泄落到人间”的比响,体会诗文意境的美好。

2.能用语言表达自己对古诗的理解并有感情地朗通古诗。

3.感受大自然的神奇美丽,展开想象,体会诗人对祖国大好河山的热爱之情

【活动准备】

庐山瀑布视頻,古诗《(望声山瀑布》,银河与瀑布的图片,教师自备几首古诗的简单图片,《幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件 9,“幼儿学习资料”一一《我爱你中国》

【活动建议】

1.播放庐山瀑布视频,引导幼儿认识瀑布,感受庐山的美。

提问:你觉得布像什么?来到这么美的地方,你的心情是怎样的`? 小结:庐山是我国的名山,是一个风景秀丽、令人向往的地方。

2.教师完整朗通古诗《望庐山瀑布》,引导幼儿欣赏、理解诗意。

(1)指导幼儿表达自己对古诗的感受和理解。提问:古诗的名字叫什么?你听懂了什么? 好像看到了哪些景象?

(2)结合课件,引导幼儿理解古诗含义,重点理解关键词语:“生看”、“挂”、“飞流直下”。

(3)播放银河与瀑布的课件,引导幼儿感受银河的壮美,理解“疑是银河落九天”一句的精能。

3.幼儿尝试随着音乐欣赏图片并朗通古诗。

(1)教师结合图片朗通古诗,幼儿小声跟念。(请幼儿说说诗人李白当时的心情。)

(2)请幼儿阅读《我爱你中国》第 32 页,指读古诗《望声山瀑布》。

(3)请幼儿配乐朗诵古诗。

4.请幼儿玩游戏“诗画配对”,感受中国古诗的魅力。

分别出示《静夜思》、《古朗月行》等几幅古诗的画面,让幼儿观察,教师朗通古诗,请幼儿进行配对

望庐山瀑布唐 李白

日照香炉生紫烟,看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。