幼儿园游园活动方案
老地方整理的幼儿园游园活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园游园活动方案 篇1
游戏一:联想 ABC
地 点: 一楼园长室门口
准 备: 单词卡片若干
玩 法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说 出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。
游戏二: 投球
地 点: 欢欢兔班课室
准 备: 球若干、大篮子两个、礼物。
玩 法: 请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏三: 蒙人打鼓
地 点:乐乐兔班课室
准 备: 一个鼓、几条蒙眼布
玩 法: 请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏四: 毛毛虫
地 点:舞台
准 备:呼啦圈
玩 法: 每次3人一起玩 ,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上, 三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏五:双龙戏珠
地 点: 大厅
准 备:球若干
玩 法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的`礼物。
游戏六:贴鼻子
地 点:棒棒兔班课室
准 备:蒙眼布
玩 法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏七: 袋鼠跳
地 点:游泳池
准 备: 大口袋 2 个
玩 法: 家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳, 跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点, 以速度快慢获得不同的礼物。
游戏八:夹珠子
地 点:美工室门口
准 备: 珠子、筷子、圈
玩 法: 幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏九: 钓鱼
地 点: 大厅
准 备: 圈 4 个、钓鱼杆、小鱼算式卡
玩 法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏十:同心协力
地 点: 健健兔班课室
准 备: 两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
玩 法: 请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
幼儿园游园活动方案 篇2
活动时间:
5月30日(上午8:30―10:30)
活动准备:
新衣服109套
六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:
家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:
庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二:赶小猪
地点:活动室组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室组织人:俏勤
准备:渔网、、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的'脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓
地点:走廊组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁
幼儿园游园活动方案 篇3
时间:
20xx年5月30日上午
地点:
金桔幼儿园
参加人:
幼儿及家长。
活动目标:
六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
活动准备:
1、游戏所需要的物品。
2、幼儿游园活动的劵
活动过程:
中(4)班 趣味馆:感受游戏的快乐。
游戏:吹乒乓球
玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。
规则:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。
(2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的`水擦干净。
中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。
游戏:卡通皇冠
玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家
规则:
(1)保持活动室安静。
(2)珍惜材料,养成好习惯。
中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。
中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏:会变魔术的扭扭棒
玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。
规则:
(1)每个幼儿只能做一样物品。
(2)尽量保持活动室的安静。
(3)珍惜材料,养成好习惯。
中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。
游戏:蛋形保丽龙球
玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。
规则:
(1)每个幼儿只能选择做一件作品。
(2)保持活动室安静。
(3)珍惜材料,养成好习惯。
中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。
游戏:掌上明珠
玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。
规则:
(1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。
(2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。
中班年段“闪闪童星”舞台
玩法:幼儿大胆的上台表演,展现自我。
规则:
(1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。
(2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。
户外体育活动计划:
游戏一:亲子游戏:猴子捞月
准备:水管、麻绳、鼓等
玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。
规则:
(1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。
(2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。
游戏二:圈圈乐
玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。
规则:
(1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。
(2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。
幼儿园游园活动方案 篇4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的.形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间:
20xx年6月1日下午2:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、成立活动领导小组
组长:
**
成员:
**、**
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)
2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)
4、场地安全检查。(负责人:**)
5、摄像(负责人:**)
六、活动内容
1、园长讲话
2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则
3、幼儿游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味百宝箱
(3)套圈
(4)夹珠子
(5)看谁投的准
4、颁发六一礼品
幼儿园游园活动方案 篇5
一、活动目标:
1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的快乐,度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;
2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;
3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。
二、活动时间:
xx年6月1日上午9:30――11:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)
2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)
4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)
5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)
五、活动内容:
1、园长讲话
2、家长代表讲话
3、幼儿代表讲话
4、颁发六一礼品
5、舞蹈班:舞蹈――快乐的“六?一”
6、学前班:英语童话剧――三只小猪
7、大班:英语歌曲
8、学前班:功夫操
9、游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味拼图
(3)喂娃娃
(4)软式棍球
(5)套圈
(6)打靶
幼儿园游园活动方案 篇6
一、活动目标:
(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的`优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:亲子运动会
三、活动时间:20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活动项目:
(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》
目的:锻炼协调配合能力
参加人数:1孩子1位家长/家长
游戏准备:4个轮胎、4根绳子
游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
(二)《合作运球》
目的:培养亲子之间的合作意识
参加人数:1名幼儿1名家长
游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛
(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的:积极参与,为幼儿树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子
准备:眼罩一个
玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。
规则:不可摘下眼罩。
五、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的'快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:
活动具体负责人:
照相报道:
音响设备负责人:
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点:大操场、各班
六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
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