爱心义卖活动方案
老地方整理的爱心义卖活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
爱心义卖活动方案 篇1
活动名称:
“情系福利院,义卖献爱心”主题活动。
活动背景:
桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。
活动目的:
通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的'爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。
活动对象:
广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。
活动时间:
12月24日11:30―13:30。
活动地点:
广西师范大学育才校区东苑食堂对面。
前期工作:
1、会长组织协会成员开会讨论相关事宜。
2、与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。
3、到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。
4、找相关老师签字和盖章,申请摊位。
5、制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。
6、组织部写好策划书。
活动流程:
1、活动当天十一点开始布置好场地。
2、布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。
3、一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。
4、全体人员集中统筹相关数据,做好报表。
后期工作:
1、与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。
2、宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。
3、组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。
注意事项:
1、活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。
2、大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。
3、记得归还所借的物品,收拾好场地。
4、天气冷的话各位同学注意好保暖。
5、去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。
经费预算:
苹果
280元
宣传单
10元
塑料袋
10元
总计
300元
人员工作安排表:
略
爱心义卖活动方案 篇2
一、活动目的
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,让幼儿园里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园来义卖,使旧玩具再次得到利用,孩子还可以低价买到其他小朋友的玩具,倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发孩子从自我做起、从身边的`每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
乐蕾摇篮幼儿园全体幼儿及家长。
三、活动准备:
1、大、中、小班幼儿准备好义卖玩具,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
2、20xx年4月12日(星期三)之前,各班家长准备义卖物品。每个班级的义卖物品由班主任老师定好价格,并贴好标签。
3、各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
四、活动时间
1、20xx年4月14日(星期五)下午14:30分。
五、活动地点:
幼儿园一楼大厅。
六、活动要求
1、各班提前制作显目的黑板宣传牌。
2、义卖物品要求:所有物品要求质量完好,可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
七、游戏竞卖:
全园挑选部分精品玩具,摆放在一楼大厅,由于精品玩具少,购买的孩子多,所以我们将以游戏的方式代替去年拍卖的方式,参与游戏胜出的孩子,将得到竞买机会。家长可自行在一楼竞卖处报名。
八、特别申明:
本次义卖所得款项全部由家委会的家长代表保管,本次活动所得经费,我们将全部捐献给耒阳市乡村幼儿园贫困儿童。
爱心义卖活动方案 篇3
一、活动意义:
本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想,培养孩子的奉献意识、公民意识,让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。
二、活动目的:
1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动,弘扬雷锋精神,培养我校少先队员关爱他人的`品质。
2、丰富树人少先队员的校园生活,提高队员的组织能力,展示队员们的风采。
3、筹集学校“xx公益基金”,表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励),也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。
4、让闲置物品发挥用途,让资源利用最大化,节约资源+。
三、活动主题:
小手牵小手,同心沐阳光
四、活动地点:
一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如:一年级1班学生可到2班购买,一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。
具体班级安排:
1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)
1.6——1.7——1.8(三组)
2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)
2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)
三——六年级各班间开展活动
五、活动对象:
一至六年级各班学生
六、活动时间:
20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)
七、义卖物品征集:
1、物品种类:具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、征集对象:各班学生自行收集家中闲置物品1—2件,每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。
八、义卖活动具体安排:
由学校德育处、大队委成义卖会项目组,负责活动的整体策划、协调和实施。
1、活动准备阶段(第16周)
各班结合实际情况,在队会活动课上,对活动进行宣传,了解活动意义及目的,确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式,钱款的准备等),以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动,人人都献出一份爱。
2、活动实施阶段(第17周)
活动当天,正副班主任到场指挥活动开展,组织学生营造良好的安全的“市场”秩序,布置好收银处、贩卖处及购买路线,“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心、玩得开心。
为在活动进行中,严禁一切不文明行为,不乱丢纸屑,各班教室活动后搞好场地卫生再行放学,学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。
义卖会结束后,各班将义卖收入汇总上交学校德育处。
3、活动总结阶段(第18周)
活动结束后,学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。
爱心义卖活动方案 篇4
一、活动目的:
1.丰富学生的校园生活,为学生提供社会商场实践平台,进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。
2.提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。
3. 通过此次义卖活动,筹集学校“爱心基金”,帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
4.诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动,孩子们心手相牵,感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(第十八周星期三)
三、活动地点:
学校操场或各班教室
四、活动组织形式:
以班级为单位,每班设一个摊位
五、活动对象:
全校师生、应邀的芳庄学校师生代表
六、活动准备:
1.根据活动方案,各班发出倡议,动员学生周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到变废为宝(可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生手工品或市场创意实用品等),统计好义卖品,定好价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。
2.活动前各班发挥团队智慧,设计义卖摊位名称(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)。可以设计广告宣传语,制作宣传海报,做到集思广益,有创意,能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。
3.各班根据活动内容和形式,安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流,班主任要事先做好安排。
4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱(最多不超过50元),积极参加本次活动。
5.班主任可以发动班级家长的力量,积极宣传活动的教育意义,可参与筹备、开展义卖活动。
6.每个班分四小队,每小队制作一张有创意的友谊卡,签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换,结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。
7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。
8. 体育组负责义卖场地的划分,并画好场地划分示意图,网络中心负责音响、拍摄等工作。
七、活动要求:
(一)设计展台要求:
1.根据学校划分的位置,每班级可摆放4—6张桌子(班级负责)当展台;
2.义卖物品分类有序摆放在展台上,物品较多可分批进行;
3.每班的展台安排5-8位小当家(小当家佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
4.每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
(二)义卖物品要求:
1.义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具,学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。
3.尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
4.每件物品都明码标价,单件商品价格不超过20元。
5.学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位,具体摊位见12月30日校园网:摊位示意图。
6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动,将赚到的钱义捐。
(三)活动过程要求:
1、具体流程安排
(1)各班布置场地(天晴在室外,下雨在各教室内)
(2)班主任对学生进行活动前教育;收听校长广播讲话和队员代表倡议。
(3)当广播响起《红领巾之歌》这首歌时,各中队排好二路纵队,按照广播操的进场顺序,到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
(4)各中队整理义卖款
(5)活动总结
(6)各班级退场并做活动总结,各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。
2.严格遵守当天活动时间安排,做到有序、安全进行。
3.班主任负责各班级义卖活动管理,布置好义卖展台(各班班牌放展台上)。
4.各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的`自我组织能力。
5.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
6.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
7.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。
8.义卖活动结束后,各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表,并统计好义卖款交主席台签收、保管处。
9.未售出物品要物归原主。
10.活动时,各落段领导要到各班考察义卖情况。
11.与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时,各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时,双方可以互相交换友谊卡。
八、活动建议
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。
3.各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。
九、活动分工
1.总负责:
2. 具体负责:
3.班主任工作职责:负责组织义卖活动(包括义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交义卖款等)
4.广播、摄影:
5.签收、保管:
6.卫生室:
7.小记者团、活动报道:
8.安全管理:
9.卫生管理:
10.后勤协助:
11.器材搬运:
12.不尽事项另行通知
爱心义卖活动方案 篇5
为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服!”——校园爱心义卖活动。
本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的`物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月13日(周五)上午10:00
四至六年级:11月13日(周五)下午2:00
活动地点
学校大操场
活动要求
(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。
(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。
(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。
(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。
济南外国语学校开元国际分校
20xx年11月
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