四年级上册少先队教案

老地方整理的四年级上册少先队教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

四年级上册少先队教案 篇1

一、指导思想

为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。

二、竞选宗旨

公平公正公开

三、选举条件

1、三至六年级品学兼优的少先队员；

2、热心少先队工作，主动为队员服务；

3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用；

4、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

四、选举方式

采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。

五、竞选程序

（一）竞选前准备工作（10月26日—11月4日）

1、各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；

2、推选3名候选人；

3、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）

4、11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣传活动，每天安排三名侯选人。

5、11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）

（二）大队委竞选。（11月5日—8日）

竞选活动分两轮

第一轮：时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。

第二轮：时间：11月8日（周一）下午第二节

（1）候选人抽签决定竞选顺序；

（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；

（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；

（4）现场知识答问。

（三）产生大队委的活动程序

1、出旗

2、唱队歌

3、竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）

4、投票

5、宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志

6、领导讲话

7、呼号、退旗

8、合影

（四）其它事项

1、请1—6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1—6年级各中队推选2名有威信的队员代表参加（投票）；

2、活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。

音响：刘卫良；多媒体支持：邱惠宏；录像：李森；

计票：周霞；场地划分及组织会场秩序：陈国坚

现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。

3、纪律要求

（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。

（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的'纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。

（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。

六、后期工作

公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校园网和学校少先队博客中。

四年级上册少先队教案 篇2

一、活动目的和任务：

1、使队员名礼诚信，做一个诚实守信的人。

2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。

3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。

二、活动形式：

情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。

三、活动过程：

1、主持人：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的.目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。

下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数，辅导员接受中队长的报告，准许活动开始，并预祝活动圆满成功。

第一项：

出旗。全体少先队员敬队礼。（播放《出旗曲》）

第二项：

唱《中国少年先锋队队歌》。（播放队歌）

第三项：

请欣赏情景剧《诚信摆渡人》：

2、情景剧表演。

3、主持人：剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？

4、队员各抒己见。

第四项：

讲“诚信”故事：

5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

6、曾参杀猪的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五项：

自由讨论过程

8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。

第六项：

请辅导员总结讲话：

诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

第七项：

退旗。全体少先队员敬队礼。（播放《退旗曲》）

9、主持人：

下面我宣“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。

四年级上册少先队教案 篇3

活动目标：

通过庄严地少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。

活动重点：

举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；

入队宣誓：

为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表发言；呼号；退旗。

活动形式：

中队交流会

活动过程

一、出队旗（全体起立，行对礼，奏出旗曲。）

二、宣布少先队入队名单

三、中国少年先锋队队知识

1、创立者和领导者

2、队旗（大队旗、中队旗）

3、队徽

4、队的.标志

四、红领巾的结法

红领巾的结法口诀：

左尖压右尖，底尖转一圈，

岔上拉底尖，底尖穿过圈。

五、队礼

六、队员、组织介绍

七、新队员宣誓、呼号

八、队歌学习

九、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。）

四年级上册少先队教案 篇4

活动目标：

1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

活动重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

活动过程

(一)谈话引入：同学们新的一学期又开始了，我们已经进入四年级了。我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现，为了使同学们成为一个崭新的自我，本月班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，怎样才能做一名优秀的小学生。

(二)阅读《一日常规》，了解常规内容。

老师阅读学生一日常规的内容。

(三)说一说，议一议

1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)

2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)

3、课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)

师：“刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。”

(四)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

1、对班级内出现的`乱吃零食的现象进行批评教育，让学生明白节约的重要性，使学生养成良好的生活习惯。

2、对个别学生中存在纪律涣散、影响同学学习的做法进行批评教育，让他懂得遵守纪律的重要性。继续抓学生的常规教育，让学生的日常行为符合《小学生一日常规》;

3、对课间在楼道里追逐打骂的现象进行批评教育，让学生在课间能注意安全，大多数学生都能注意到这一点。

(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

(六)表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追逐

(七)讨论：

刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)

(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(十)总结：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个各方面都优秀的好学生。严格按照〈〈一日常规〉〉要求自己。