《游褒禅山记》重点背诵文字
老地方整理的《游褒禅山记》重点背诵文字（精选93句），共4篇，请欣赏。
《游褒禅山记》重点背诵文字 篇1
1、由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。
2、第1段为什么要特别提到仆碑及仆碑上的文字?
3、“……者……也”表示判断的两种形式：
4、“文”：①碑文，整篇文章。“其文漫灭。”②文字。“独其为文”。、③华美、有彩饰。“舍其文轩”。(《公输》)
5、表示单纯的判断，“者”前是主语，“者”后是谓语。如“今所谓慧空禅院者，褒之庐家也”。“廉颇者，赵之良将也”。
6、一词多义：
7、余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
8、既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
9、“极”：①尽，-尽情享受。“极夫游之乐”。②至多，最多。“亦极七八万耳”。(《赤壁之战》)
10、其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
11、“舍”：筑舍定居。名词活用为动词。“始舍于其址”。
12、唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
13、提示：记叙游山的见闻和经过。主要使用了记叙的表达方式。
14、引导学生讨论问题：
15、表示因果关系的复合判断，“者”在②这里除了表示停顿语气外，还有提示原因的作用。如“今言‘华’如‘华实’之‘华’者，盖音谬也”。“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”。
16、提示：写仆碑是为后面议论埋下伏笔，作者认真考证仆碑上的文字，探究事理的本源，充分体现了他“求思之深”的探索精神，也是后面议论中提出“深思慎取”的依据。
17、“名”：①命名，称呼。名词活用为动词。“名之曰褒禅”。②说清楚，说明白。名词活用为动词。“而莫能名者”。
18、“卒”：①死。“卒葬之”。②终于。“卒相与欢”。(《廉颇商相如列传》)③士兵。“夫以疲敝之卒……”(《赤壁之战》)
19、第2段略写什么?详写什么?运用了哪些对比?有哪些作用?
《游褒禅山记》重点背诵文字 篇2
1、“穷”：穷尽，走到头。形容词活用为动词。“好游者亦不能穷也”。
2、词性活用：
3、距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。
4、提示：禅院在距华山洞五里的西面，因为华山洞“距其院东五里”;仆碑在华山洞西面百余步的地方，因为仆碑是作者从禅院东去华山洞的路上看见的;前洞就是华山洞，前洞的“前’是相对于后洞的“后”而言的;后洞在华山洞北面五六里的地方，因为华山洞在“华山之阳”，“由山以上”则是北面了。
5、“道”：①道路。“有碑仆道”。②说、讲。“何可胜道也哉”。③道理。“传道受业”(《师说》)④正确的方法。“策之不以其道”。(《马说》)。
6、概括这两段的段意，指出主要使用了什么表达方式。
7、游记一般要写出景物的方位，使之在读者的印象中产生空间概念，形成立体感。试以华山洞作为参照物，说出禅院、仆碑、前洞、后洞的方位。
8、如果没有发现透视法，人们就不可能画出如此逼真的画.
9、with the aim of 带有……的目的
10、consider doing 考虑做某事
11、a great deal 大量
12、consider sb./sth.to be/as
13、at the same time同时；但是
14、not only……but also 不但……而且
15、在文艺复兴时期，新的想法和价值观取代了中世纪的想法和价值观.
16、In the Renaissance， new ideas and values took the place of those that were held in the Middle Ages.
17、as a consequence of =in consequence of =as a result of由于…的原因
18、People became focused more on humans and less on religion.
19、convince sb.+that clause 使某人相信…
20、consider it adj./n.＋to do sth.
21、They paid famous artists to paint pictures of themselves， their houses and other possessions， as well as their activities and achievements.
22、would rather do sth （主语）宁愿做某事
23、would rather sb.had done sth.宁愿某人做某事（过去）
24、Among the painters who broke away from the traditional style of painting were the impressionists who lived and worked in Paris.
《游褒禅山记》重点背诵文字 篇3
1、every second year
2、convince sb.of sth使某人确信/明白某事
3、如今，现代艺术风格已经有好几十种，然而如果没有印象派，那么这许多不同的风格就不可能存在。
4、aimto do sth.意欲，企图做某事
5、be contemporary with 与…属同时期
6、focus on=concentrate on集中
7、aimat doing sth.
8、Who is fatter?
9、Benny took my ball.
10、Who has a birthday in October? Me.
11、④How old are you?
12、What’s the date? It’s October 1st.
13、⑥How tall are you?
14、⑤How much is it?
15、What are you doing? I an doing the dishes.
16、Where were you?
17、Which season do you like best?Fall.
18、Was it in the wardrobe?
19、Who was first?
20、Some stories are more interesting than others.
21、③How many pens are there?
《游褒禅山记》重点背诵文字 篇4
1、The most interesting stories.
2、I often play football.Sometimes I go hiking.
3、When is your birthday? My birthday is in June.
4、What do you do on the weekend?
5、Is your birthday in June, too? No.My birthday is in December.
6、What did you do?
7、It’s October 1st, our National Day.
8、This is Nina.Can I speak to your mom, please?
9、⑧What time do you get up?
10、Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents.
11、What’s your favourite season?Winter.
12、蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！
13、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
14、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
15、扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
16、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
17、朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。
18、第一句，口吐出所有的气，接着迅速将丹田提起，从胸腔喊出一声“危乎高哉”！然后继续提气，声音上扬，“蜀道之难，难于上青天！”为何难，下面则是解释：借着以下四句，从蜀代的古代史讲起，蚕丛及鱼凫，很久到追溯不到的历史。给人以敬畏和感慨，那些是让人多么望而生畏的距离啊！不管里面是世外桃源还是荒蛮之地，都太难以涉入了！那到底有没有可以到的路径呢？有，只有一条，一条鸟道，狭小而危险。因此从来无人涉及。接下来，终于有路了，路也是天梯石栈，极危险的。周围的环境更是恶劣，让人紧张的不敢呼吸。接着，李白用他变幻莫测的笔，假设了人们攀岩的情景和整个自然的无尽的大环境。事儿又不知名的叫声，昼夜不绝。向上望，高到距离天都不到一尺，向周围，植物都生存在绝壁之上，乡下，只看到崖转石，高深莫测。每一秒，都在挑战着人的极限，拿针轻碰着紧绷的神经。诗人于是问：“这样的地方，你为什么去？”诗人代当地的口吻问，这口气是不欢迎的、不友好的。你这是干嘛千里迢迢来到这里？
19、又闻子规啼夜月，愁空山。
20、所守或匪亲，化为狼与豺。
21、诗人多次转换角度，费尽口舌，为的就是明白地说明蜀道之难，更想说的是：“不要去了，千万不要去蜀地了！”
22、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
23、分析过了李白这首诗的写作原因，那么李白的《蜀道难》同他写的其他诗，又有什么不同呢？
24、问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
25、第三，李白的情感体验是不一般的。这种“不一般”，并非人云亦云，而是由他每次给人带来的情感体验而来。无论是二十岁、三十岁、乃至历尽沧桑的五十岁，他的眼神永远是清澈的，他的情感永远是纯粹的，他的语言永远是不带修饰的。纵使看过多少白眼，受过多少欺骗，他依旧相信他的友谊，他的朋友。李白给我们的感受不是从小经过严格语言训练的、书香传承的杜甫可以比拟的。因为这种情感既不整齐，也不是有计划的按程序的表现可给你的――不能是小溪，只能是瀑布！李白是个不老顽童，而本诗中的情感体验，更为特别，因为它不是表达的《长干行》中的'“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的清新，不是《行路难》《将进酒》中的男性气息，《蜀道难》体现的是一种类似“生死亲情”的情感，如母亲对子女的、兄长对弟弟的情感，是念念不忘，为之计深远，却又深藏不露，不愿自己成为对方的牵绊，却又忍不住开口。如开头，从三个语气词连用，表达“感慨”，接着，每次都是高昂中夹着几句似在补充又似乎在劝慰的话。前段用一气呵成的语言来塑造“蜀道之难”，却在第二段首句，就问“问君西游何时还”，做了一个退步，知道自己再怎么说也阻挡不了对方，就退一步问对方何时归，纵使早点回来也是好的。但继而又继续情绪、语调高昂地试图用一己之力，改变对方，甚至连想到作为本地人的角度，会怎么样看待这件事，以试图借另一个角度来说服对方。
26、最后一段，诗人借用张载的《剑阁铭》，用更加令人望而生畏的方式，描绘关卡的重要，只身独自一人前往极危险，磨牙吮血，杀人如麻，并于最后，由劝导式换成了种怜惜的语气，说：“锦城虽云乐，不如早还乡。”
27、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
28、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
29、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。