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实习生个人实习总结

2026/01/27经典总结

老地方整理的实习生个人实习总结(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

实习生个人实习总结 篇1

实习是每个大学毕业生必须具备的一种经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识;实习也是对每一个大学毕业生专业知识的考验。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识。它不仅开阔了我们的视野,还增加了我们的知识。也是我们上班的第一步。作为一名刚刚走出校门的大学生,提高自身素质,提升专业技能,将课本上的知识转化为自己的能力,成为我的当务之急。会计实务是我从大学校园进入社会的`第一个阶段。为了把会计的专业知识、基本理论、基本方法和结构体系转化为自己的专业素养,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国鑫金融咨询有限公司实习,为上班打下坚实的基础。

我的实习公司是武汉国森达财务咨询有限公司,是经汉阳区财政局授权的专业会计服务公司,取得代理记账许可证资格,集代理记账、代理纳税申报及税务筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务于一体。我公司注重软硬件建设,拥有各种必要的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。公司制定了规范的代理合同和严格的管理制度,按照《会计法》、《税收征收管理法》、《财政部代理记账管理办法》从事代理记账和纳税申报服务,不做账。为客户把握财税政策,帮助企业进行合理的税务筹划,规避财务风险,为合理合法的企业寻求最大的经济利益,促进企业发展。

实习生个人实习总结 篇2

我有幸来到了xx粮松机械有限公司,加入到了财务科,进行实习。经过短暂而又漫长的2个月,我经历了,也学到了许多,更所以也很深的感触,我觉得有必要写这份毕业实习报告,来表达我的所见所闻,所思所想,以及对于未来的展望。

一、主要实习资料

主要是一些会计方面的工作,比如,根据具体业务的发生整理原始凭证,根据原始凭证登记记账证,又根据记账凭证登记明细账,根据试算平衡表登记总帐。由于期末,又一边学习一边尝试,结转成本后,根据总帐,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报告。这是实习期间作为会计期间基本要做的,当然是有人带的。另外做一下财务的或者其他的工作,比如跑银行拿银行对账单,试着了解实习公司的固定资产状况等等,会计的工作本来就是比较琐碎的,加上作为实习生,工作同时,也是学习,主动要做更多东西,所以看起来更为琐碎,这应当就是本次实习的表面资料,可是若更一步探索,就会发现,我学习的不仅仅是会计,也是各方面的知识,甚至包括金属市场的知识,或者机械设备的知识,其实这也是比较趣味的资料,不仅仅让知识库资料扩增,某种程度上也是缓解了重复工作的枯燥,所以我也经常“捡漏”去学习其他资料,随时充电,我相信这也是个好习惯,在今后会获益良多。

二、问题和所感

去之前,我以为自我的会计理论知识还能够,照葫芦画瓢准就能够,工作肯定没问题,当一名会计人员,应当没事,但经历之后才发现会计其实更讲究的是它的.实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。就实习中遇到的问题,我尝试着去解决,感觉收获真的颇多,总结一下,有以下:原始凭证的审

核方法及要点、记账凭证的填写及审核要点、明细账、总账的登记及对账、财务报表及纳税申报表的编制与申报、会计档案的装订及保管常识。其实这就会计工作中要做的,我本来就是想当然了,仅有做了之后才会体会这些的。当然其实就学到的应当更多的,这些值会计的方法,能学到的远不止这些,另外一些非方法的可能更有用,而被我习得,比如校场到职场的转身,比如人际的交往与沟通,比如按时完成按时上班的习惯。这些所得都是在我遇到问题后才体会的,所以弥足珍贵,在今后也异常有用,这种软技能将陪伴我以后的生活,我感恩于此,并将再接再厉!

三、实习之心得体会

实习真的是一种经历,仅有亲身体验才知其中滋味。道听途说或者纸上谈兵,无疑与跳梁小丑,不值一哂。

课本上学的知识都是最基本的知识,也能够说是死的最简单的,不管现实情景怎样变化,但抓住了最基本的就能够以不变应万变。虽然很多学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,也有很多工作者大谈学习无用论,而就业者出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?所以书本知识还是很重要的

经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。因为那些是课堂无法学的,就像如何与同事们相处,人际关系的复杂不像学校,异常是和不一样年纪的人难以交往,实习中有些人我始终找不到共同话题,我也相信人际关系是其他大学生刚踏出社会遇到的一大难题,其实在实习时,我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门甚至于门卫的老公公等其他部的同事相处好,一齐都和谐了,那样工作起来的效率才会更高,也会给自我带来意外的好心境,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管我没能做到最好,可去多了解就能做到心中有数,也算是此次实习的收获。

当然,这次的实习工作会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,虽然开头时兴奋异常,但我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于工作懈怠,敷衍了事,这更加导致进取性,越加乏味,产生恶性循环。可是几天后,我觉得不能继续这样,于是我尝试重新用心地做,发现反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。我想,对于任何一向工作,没有什么比进取性更重要的了,仅有充满对工作的渴望和活力,才能做好。所以切忌:心浮气躁,马虎了事,让自我哀怨又彷徨,仅有乐观,努力向上才行,其实做其他事何尝又不是如此,我们需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这是对自我的认识也是自勉

实习虽然结束了,虽然仅有短短多月,可是它似乎不仅仅是过去,它承载了更多,那或许是梦,或许是努力,或许是尝试,不管是什么,我很欢乐!

实习生个人实习总结 篇3

实习模式:实习小学语文、数学讲授(二年级)、实习班主任班级管理使命

实习指标:实习是大学教诲最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习,使咱们在社会理论中接触与本业余有关的抱负使命,加强感性相熟,培养和训练咱们综合使用所学的基础理论、基本技术和业余知识,去独立综合和从事抱负成就的才能,把理论和理论结合起来,退步理论动手才能,为咱们毕业后走上使命岗亭打下确定的基础;同时可以查验讲授效果,为进一步退步教诲讲授品质,培养合格人才积累阅历,并为本人能成功与社会状况接轨做预备。

实习使命美满终明晰,回首这一个多月的生活,感慨颇多:从刚开始的不顺应到后面的对于自如,从刚开始的迷惑到后面的释然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说咱们在不断地历练,不断地退步,不断地童稚……咱们学习东西很快,短短的一个多月,咱们都已初具准老师丰姿,能很好的从事班级事件,能很好田主宰一堂课,有点致使不逊于准老师。可以说实习让咱们学到了太多东西,咱们对老师使命也有了更深刻的相熟,为咱们当前处置教诲行业打下了松软的基础。下面我分几项模式具体谈一下我的实习使命过程。

起首,我就来谈谈实习的总体感到沾染。

重新踏进锦湖实小的大门,感想还非常的亲切,究竟上学期,这里也已留下了咱们的脚印。不过,这次为期六周的实习意思将非比往常。在实习时代,我深感到了作为一名小学老师的兴趣,同时,它也使我的讲授理论变为了讲授理论,使虚构讲授变为了真正的面对面的讲授。近两个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。我实习的班级是二年级四班,这个班的'孩子们相当生动。永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们都对我的姓氏相当地感兴趣,对于我很无奈地告诉他们,我虽姓韩,但很痛惜我不是韩国人时,全班报以活泼的笑声。但同时,我也深感作为小学老师的义务之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观底子没有健全。特别是对于低年级的孩子,他们对老师的观点、看法是深信不疑,始终相信“老师讲的即是差错”。

小学老师的苏息强度虽不算很大,但做一个小学语文老师还是很辛苦的。这种辛苦次要是来自对学生人生的负责。要晓得做小学语文老师,就象征着当班主任。就拿咱们班的指导师来说吧,差未几每天我都瞥见张老师在教室和办公室之间驱驰忙碌。“无所事事”无疑就是班主任逐日的生活形态。早上得早到学校,敦促同学们的晨读,半夜要负责领同学们就餐、守午休和教诲同学们的作业。除此之外,班级琐事更是短少为奇。很多同学天性调皮,总是会时时时涌现一些小茬子,这就得找学生交心,做做他们的心理和思想教诲使命。更是让我大开眼界的即是,身为班主任的语文老师,不光光讲授水坦然清静班级管理程度要有,还得是多才多艺型的,随时预备着要领导着本班对于学校的各项比赛与饰演。所有这些,每每会弄得班主任疲于奔命,但每每这时代也算是充斥着生活的离合悲欢,“痛并快乐着”!

其次,就来说说语文课堂讲授中的点滴收获。

我所带的班级是属于低年级阶段,且又是主攻语文标的指标,因而就语文课堂讲授谈谈我在实习时代的分外收获。且在实习后期预备使命中,我就对低年级的语文教材做了一番具体的综合。低年级语文课中突出的两个重点即是识字和学会朗诵课文。这些课文的故事性、抒怀性极强,这就要求老师的热忱必须丰富。读好了课文,那么这节课就已经成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽视,课前预备要充分——查材料、备课、写教案、课中细节成就预设;老师讲课要有热忱,留意净化学生;营建快乐中学习的生动空气,从讲授模式中掘客学生的兴奋点,灵活放肆发问方式、讲课语速等等,我都学得了很多很多。

颠末吸收指导老师的发起,我一边调解讲授方式一边进行理论,好比在给学生进行树模性朗诵时,指导老师发起我操纵计算机播放一些适宜课文主题和热忱的轻音乐,共同我充斥热忱的朗诵,让学生着实的体会到课文中传递出来的思想与情感,颠末一段时候的理论,这种方式优良的效果逐步体现出来,让我大受鼓舞,讲授的热忱也逐步低沉起来。另外,我在课后细心琢磨教材、具体写教案、做课件,在查抄时指导老师要求我说出我的上课计划,进行说课关键的练习,然后在指导老师的批改和发起下再做编削。我的每一节课指导老师都对峙听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上涌现的差错差错提著名贵看法,而且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后勤勉改正,退步讲授程度,以确保鄙人一次的讲授中不涌现同样的差错。颠末指导老师辛勤的教诲和本人的勤勉,我在教态、语言、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都获得了显然的退步。

另外,相信批改作业也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子们的作业,有时会令你哄堂大笑,有时则会令你紧皱眉头。特别是二年级的小朋友,玩心还很重,对于考订的作业每每拖了又拖,有些不会的致使还干脆扔一边岂论了。而对于这一点,我的指导思想是每个人墟落出错,错也不在乎大小,关键是要有改正差错的心,而作为一名老师,就是要给学生提供不断改正差错的机遇的平台。对于个别状况的学生,我会采纳单独教诲他们的方式,直到他们主动承认差错并改正了差错。我相信就是要有这样的耐烦,才能把学生的差错差错从底子上改正已往。

最初,谈谈班主任使命的有关实习状况。

在为期六周的班主任实习使命中,我可以借用八个字来描画,即“使命啰嗦,对峙终究”。班主任使命啰嗦非常,这是家喻户晓的。因而,在展开班主任啰嗦的使命之前,应先充分领会本班的抱负状况以及属于本班的一种固定的管理方法。实习班主任实在也并不是一种真正的班主任使命历练。这此中更多的使命还仅仅只是一种帮手性使命,帮抄本班班主任进行班级事件管理,从中再获取提炼出本人的心得体会,以便用于未来踏上真正岗亭借鉴之用。在这次的实习班主任使命中,我获得的最大的体会就是,在动手管理一个属于本人的班级时,必须按照本班各方面抱负状况,制定一个具体的使命计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这申明制定计划的重要性。如果没有制定一个着实可行的计划,随着感想走,就会使使命显得自动,而且啰嗦的使命就会显得更凌乱,致使工为难以展开,不克不及达到预期的目标,而且未来还可以涌现一些不可瞻望的成就。因而,展开班主任使命,确定要先作好计划。

虽然班主任使命是噜苏简约的,然而每天当我面对这些学生的时候,感想是那么的亲切,那么的死气,让我有义务感,有能源来开始新一天的使命。

实习,就像进了社会大熔炉平凡,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要蠢蠢欲动,做好又一次投身熔炉的预备。我在实习中逐渐变得“果敢”。虽然开始也会有忌惮,怕“主动还击”会招惹“不知天高地厚”的轻慢。但抱负告诉我,理当答本人有定夺,应有勇气去测验测验。纵然在测验测验中败北,也能让本人成长,没有训练的机遇,谈何积累和成长?而这所有,只能靠本人去争取。等待,只能让你在沉默中沦陷,只有主动,才能为本人创造良机。实习,陪伴我经受了波折,也经受了欢喜!

实习的阅历虽已经过去,可我还会转头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充斥挑战和希望的开始!

正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”

实习指标:实习是大学教诲最月朔个极为重要的理论性讲授关键。颠末实习,使咱们在社会理论中接触与本业余有关的抱负使命,加强感性相熟,培养和训练咱们综合使用所学的基础理论、基本技术和业余知识,去独立综合和从事抱负成就的才能,把理论和理论结合起来,退步理论动手才能,为咱们毕业后走上使命岗亭打下确定的基础;同时可以查验讲授效果,为进一步退步教诲讲授品质,培养合格人才积累阅历,并为本人能成功与社会状况接轨做预备。

实习生个人实习总结 篇4

会计管理作为国民经济管理的重要组成部分,将在社会经济发展中发挥越来越重要的作用。随着知识经济时代的到来和管理方式的转变,会计工作的重点应该从信息处理向知识和信息的分析、判断和应用演变,会计实务改革势在必行。

不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基本点不仅仅是满足于过去的信息(计算机可以在很短的时间内轻松完成这一任务),还以信息控制和未来预测为工作重点。除了传统的企业会计,财务管理、商业计划制定、财务控制系统设计、投资决策等都应该成为重要的专业范围。因此,会计从业人员应不断拓宽视野,延伸和转变会计工作职能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

我学的是一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人、小规模纳税人的账务处理,并提供每月的税务复印、备案缴纳服务、会计咨询和一些代理服务。

对于现代企业来说,会计是一项重要的管理制度,是为企业目标的实现服务的.。因此,可以认为实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我在实习企业开始了有目的的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》、《企业会计准则》和《企业财务通则》,这是新的行业会计制度和过渡的财务制度,因为这些大学规定是中国会计制度改革过程中的重要举措。

实习生个人实习总结 篇5

教育实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。

一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心理素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。

二:离论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走上工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。

三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

在新开街学校实习的这十五周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要球自己,努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任,认真完成了三方面的实习基本内容,具体情况如下:

1.育工作实习方面

开学初期,来新开街学校,积极主动向原班主任请教,了街班级了解情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随杨老师听课,参加教研会议,小组内试讲,评课。我所在的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导教师的肯定后,正式走上讲台。 走上二年三班的讲台时,不免有些紧张。这是第一次正式讲课,还带着紧张之为的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我即使总结了自己的得失,并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。

在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点。并且认真完成实习教案十篇

2.班主任工作实习方面

在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开始,我便张老师的指导下开展班主任工作。我深入初二三班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作, 开学初期,开展"新学期、新态度——我能行"主题班会,在新的学期开始,增强学生的自信心,让学生感受到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划,制定学习目标,在"我能行"的态度中,朝着目标前进。学期中期,开展"文明、礼仪"主题班会,培养学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识,并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬,在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时,为谨防学生s思想松懈、学习放松,开展"成功捷径——奋斗"主题班会。引导学生学树立正确的人生目标,通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感,为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。 在实习工作中,我还着重做了几位同学的思想工作,帮助他们克服思想波动,在青春叛逆期,引导他们树立正确的人生观、价值观,并对其进行课业辅导,等等。因此,在张老师的细心指导下,我学到了许多本上没有的东西,积累了许多班级的管理方法,并有了一定的班主任工作经验,为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。

3.教育调查与研究报告方面

进入新开街学校之后,综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析,同准备阶

段的教育调查计划一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,并同周边的几所中学的实际情况相结合,作了此次报告.

此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习积极性。我听取了学生的一些意见,请教了一些教学经验丰富的教师,查询了有关资料,并结合了当前《课程标准》完成了教育调查报告,报告得到了指导老师的认可。

以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然,我更是体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时代,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的'时候,我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。

十五周的实习过去了,顺利结束了自己工作。回到师大,心里却空落落的,很怀念实习的生活。因为,那里有我忙碌的身影,有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。走在大学校园的路上,抬头看到树上结满了绿色的核桃,一丝清凉拂过,让我发觉,秋天要来了,收获的季节就要到了。

实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。待到明年秋来时,能圆我教师之梦。