法律宣传周活动总结
老地方整理的法律宣传周活动总结（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
法律宣传周活动总结 篇1
为迎接第三个“宪法宣传周”，充分发挥法律职业共同体在法治宣传工作中的职业优势、专业优势和实践优势，2020年11月28日，台州市司法局、普法办、律师协会联合仙居县司法局、普法办组织百余名律师、法官、检察官在仙居县永安公园举行青年法律人“美好生活·法典同行”宣传活动，为台州2020年“宪法宣传周”活动拉开了帷幕。
活动伊始，50余名执业律师身着律师袍面向国旗高唱国歌，在监誓人监誓下，成立正姿势，右手握拳，上举过肩，在领誓下，进行庄严而神圣的集体宣誓。
随后,青年法律人以民法典宣传为重点分组开展法律咨询、绿道毅行等系列活动，吸引了附近众多居民前来参加。
本次活动吸引了近200余名居民参与法律咨询现场安排青年律师咨询席位，为居民解惑答疑；工作人员还向居民发放《中华人民共和国民法典》手册、宪法漫画书、法治礼包等宣传资料1000余份；绿道毅行沿路，为过往的'人群发放《中华人民共和国民法典》手册，以面对面、一对一的形式，解答法律问题，让群众切实地感受法律的温度。
法律宣传周活动总结 篇2
6月10日，按照最高检、省、市院统一安排部署，辉南县人民检察院来到城区现代城广场开展了“民有所呼、我有所应——群众信访件件有回复”新时代检察宣传周活动。
此次活动前，该院为了让群众进一步了解检察机关职责，合理合法表达法律诉求，结合职能制作了宣传单。活动中，该院干警在人流密集处发放宣传资料、现场接受群众咨询，积极宣传人民检察院受理信访事项范围以及方式，共接受群众法律咨询10余人次，向群众发放宣传材料100余份。
通过此次宣传活动，向群众普及了控告申诉检察的职能，拓宽了人民群众了解检察机关的渠道，加强了检民的联系，真正把检察工作置于人民群众的`监督之下，使检察工作真正做到了符合民情、反映民意、集中民智、保障民生。
法律宣传周活动总结 篇3
20xx年12月4日是第9个国家宪法日，为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，xx小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。
一、活动特点:
1.领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动，专门召开了会议和教师大会，认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的.通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导学生开展宪法知识的宣传，弘扬宪法精神，增强法制观。充分发挥组织协调作用，周密部署，充分动员，精心组织，确保了宣传成效。
2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。
二、活动内容:
1.11月28日，校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和动员工作，同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师认真学习、情绪高涨。
2.11月30日，学校利用国旗下讲话，对全体学生进行“青少年如何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际，用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。学校还邀请了津城街道法律顾问王珮涵为学生们上了一堂青少年普法课，活动结束后，进行了师生学宪法、尊宪法主题签名活动。
本次突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等媒体，利用宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构建和谐校园的良好氛围。
法律宣传周活动总结 篇4
为全面贯彻落实“六五”普法规划，切实推进“法律进学校”活动，加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高我镇中小学师生法治意识和法律素质，营造良好的未成年人健康成长的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我镇根据眉治县办发〔20xx〕10号文件通知精神，围绕“加强法制教育，构建法治校园”活动主题，紧扣“八个一”，开展了形式多样的法制教育活动，力求将我镇各校法制教育工作做细、做实、做到位，为我镇教育事业发展创造了良好的法制环境。现将活动情况总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识
我镇在开展秋季法律进校园“八个一”活动中，及时调整充实了各校法制教育领导小组成员，制定了宣传方案，明确了任务，落实了责任。我镇各学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。通过开展秋季法律进校园“八个一”活动，大大的提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。我镇各校鉴于初中学生的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“明理、博学、创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。各校不但美化了校园环境，保持校园洁净；而且在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。另外还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动，强化师生法制观念
我镇为了深入贯彻县治县办本次“法律进学校”宣传周活动的要求，进一步强化各校学生法制观念，预防和学生的违法犯罪，促进青少年健康成长。学校将秋季开学第一周确定为“法律进学校”宣传周，开展了一系列法制教育活动，重点开展了“八个一”活动，即“开展一场法制报告会，一节法制教育课，一堂法制教育主题班会，一台法制教育小节目，一份法制教育宣传页，一轮法制课教育培训，一次法制教育基地参观，一次校园周边法治环境整治及宣传”。使全体师生的法律意识不断加强，初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
1、加强警民共建活动。我镇各校在这次宣传活动中，营头派出所、营头司法所负责人在各校就“青少年知法守法用法”进行了一场集中宣讲，并在学生中开展了法律咨询。充分发挥法制副校长和法制辅导员的'作用。
2、各学校领导、法制课教师、班主任分年级或到每一个班，采取以案说法等方式上法制教育课合计14节；各班级开展“我们与法同行”法制主题班会合计14堂。
3、国旗下讲话及晨会教育。各校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。各学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。
5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。
6、各学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制教育主题班会。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、一如既往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我镇各校无一例犯罪事件发生。