三八妇女节趣味活动总结
老地方整理的三八妇女节趣味活动总结（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
三八妇女节趣味活动总结 篇1
三月七日，县妇联在体育场组织举办了由全县各机关单位、镇政府全体女同志参加的趣味运动会，我们系统的全体女同志都悉数到场参加。
本次运动会进行的主要项目是拔河、运球接力、三人绑腿赛跑和扔实心球。单位办公室登记参赛人员时，我并没有报名，可一到赛场，我就拟制不住自己激动的心情，童心大发，不顾自己的腰伤参加了拔河比赛。在拔河比赛中，每个参赛组只能上十一名队员，我们单位到场的同志接近三十名，年过半百的我与九零后、八零后、七零后的女同志在一起面对对手，那种感觉简直太美妙了。
比赛开始后，除过参赛队员外，其余的同志组成的拉拉队热情非常地高，在一句接一句的加油声中，我们单位赢得了小组第二名。这时，我已拔了六场，体力明显感到不足，被年轻的女同志换了下来，自己也进入了热情高昂的拉拉队行列。在大家齐心配合下，我们单位获得了拔河比赛的第三名。因为第一名和第二名的实力太强了，象我们这些长期坐办公室的女同志，哪里是那些风风火火村妇女主任的对手。
虽然是第三名，大家都感到很欣慰。从这次比赛中，我不尽看到我们单位女同志的综合实力，而且看到了我们女同志所拥有的团结一致的集体凝聚力，使我不由想起了刚参加工作时，我这个女大学生被那些男领导一直歧视的落魄和委屈。
当时，在农业系统里，女同志很少，每年国家分配来的应届毕业生，局领导轻易都不接受女的，在他们的思想意识里，好像女的除了生孩子、带孩子外，什么都干不成。上级单位在本单位抽调人，也只抽调男同志。象写材料等重要工作，领导也只派给男同志干，他们根本不会相信女同志还能写出什么像样的`好文章。一次偶然的机会，领导抱着试试看的态度，叫我做一个项目的可研报告，我很认真地做了出来，领导感到很满意，从此，我就与文字工作开始结缘了。十几年过去了，给我的感觉是文字工作太辛苦了，长年累月的熬夜，使我的头发掉了不少，面部皮肤也变得越发蜡黄和粗糙，但我给我们女同志赢来了尊严和不容质疑的被认可，我们系统的领导再也不会嫌弃女同志了。20xx年，我们系统的领导和县人事局的同志亲自到西农大招人，特意挑了两名女同志。现在，女同志成了我们系统的主力军。
三八妇女节趣味活动总结 篇2
3月7日下午，秀屿区东峤中心小学举行庆三八妇女节趣味活动，100多名女教师报名参加定点投篮、二人三脚跳等比赛项目。
比赛项目既有个人项目，又有集体项目，体现了竞技性与趣味性的完美结合。活动中，女教师们个个精神抖擞，奋勇争先，尽情享受运动的快乐，特别是二人三脚跳项目，考验的是双方的默契配合和前进速度，比赛现场笑声、掌声、喝彩声不断。
这次趣味活动增进了女教师之间的.交流和感情，在娱乐和活动中释放了工作和生活中的压力，使女同胞们感受到了节日带来的喜悦和快乐，既增强了教职工队伍的凝聚力，也为学校营造了一个轻松和谐的工作氛围。
三八妇女节趣味活动总结 篇3
为迎接“三八”妇女节，静安里社区举行了一场别开生面的趣味运动会。平日里忙于工作，被家务缠身的妇女们，难得有空出门做做运动。
XX多名社区妇女早早地来到比赛现场，踊跃参加各项比赛。乒乓球、踢毽子、转呼啦圈……虽说是比赛，大家却玩得不亦乐乎，尤其是“踢毽子”这一项目，吸引了许多女同胞参与，她们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。活动现场呐喊声、加油声、欢笑声此起彼伏，参赛选手们团结协作、密切配合，整个活动场面热烈而欢快，大家赛出了水平，赛出了风格，在运动中感受到无限的快乐。
通过此次三八妇女节活动，让广大妇女朋友走出小家，靠近大家，既强身健体又增进彼此间的'了解与沟通。此次活动的开展不仅调动了社区居民的参与协作意识，增进了彼此间的了解，也让他们感到了节日的喜悦和快乐。
三八妇女节趣味活动总结 篇4
为丰富职工文体生活，培养团队协作精神，引导广大职工养成科学健康的生活方式，根据县妇联会精神，经校委会研究决定，举办“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动。
周五下午4.30，济北小学“三八”国际劳动妇女节教职工庆祝活动正式拉开帷幕。全校教职工集体参与了此次趣味活动。活动的主题是“做阳光女性，展教师风采，迎三八节日”，项目是拔河、足球射门趣味运动。整个活动集智力、趣味为一体，活动过程更是高潮迭起，现场充满了欢声笑语。
在和谐欢乐的节日气氛里，参赛教职工个个精神饱满，神采飞扬。特别是拔河赛中，当两队的力量相持不下时，双方队员个个使出浑身解数，鼓足了劲儿，拧成一股绳。场外教师自发当起了拉拉队，为队员们鼓劲、加油。现场呐喊声、鼓掌声响成一片，整个比赛气氛热烈，热闹非凡。欢声笑语中，充分展示全体女教师蓬勃向上的'巾帼风采和拼搏向上、勇于争先的团队精神。
赛后，女教师们喜悦地说，感谢学校在节日里举办文体活动，让我们在紧张工作之余，不忘自己的节日。我们回到家里，要做到以德治家、文明立家，要做到节约持家、和谐兴家，以家庭和谐促进学校和社会的和谐。到了学校，就要发扬自尊、自信、自立、自强的精神，不断转变教育观念，更好地发挥“半边天”的作用，在推动我校教育科学发展、建设和谐校园工作中做出积极的贡献。