春节工会活动总结

老地方整理的春节工会活动总结（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

春节工会活动总结 篇1

情系一线送温暖，慰问职工暖人心。日前，县总工会举办了20xx年元旦春节送温暖慰问活动，为困难职工和困难劳模送去工会的温暖。县人大常委会副主任、县总工会主席何武强参加了活动。

记者在县总工会职工服务中心看到，工作人员正在有序地登记、确认，为困难职工和困难劳模发放慰问品和慰问金，并与困难职工、困难劳模交谈，嘘寒问暖，嘱咐他们注意身体健康，同时预祝他们过一个平安幸福的春节。据了解，此次慰问总金额达23.7万元。

据介绍这次活动，县总工会慰问困难职工50多人，慰问困难企业8家，让困难职工感受到我们工会的温暖，感受到党和政府的关怀。

此次春节慰问活动营造了浓浓的春节氛围，使困难职工在寒冬季节感受到工会“娘家人”的.融融暖意。困难职工纷纷表示感谢工会组织对他们的关怀，今后将努力工作，积极地面对生活。

春节工会活动总结 篇2

为推进乡村文化工作繁荣发展，在春节来临之际布隆吉乡高度重视，以贴近生活，贴近民生，娱乐生活，启迪思想为总指针，在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春，龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来，我乡结合实际，突出地域特色，坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则，开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动，受到了广大农民群众的广泛参与跟热情欢迎。现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。

为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、政府高度重视，结合我乡实际，下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导跟引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的`顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。

1、举办机关干部联谊会。12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞，小品、趣味游戏等形式多样，使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平跟吸引力。

3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水平。

4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。

5、开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学习活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。

三、效果良好，影响深远，助力推进跟谐建设。

春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。

春节工会活动总结 篇3

为贯彻落实上级关于组织开展好20xx年春节、元宵节期间文化活动通知精神，丰富广大群众在春节、元宵节期间的文化活动，让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日，我村在春节、元宵节期间组织了一系列活动，现将情况总结如下：

一、指导思想

20xx年我村春节文化活动的指导思想是：以宣传党的十七届五中、六中全会精神为主线，以科学发展观为指导，以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的，积极展示在乡党委、乡政府正确领导下，我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌，展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进北早现乡发展，实现北早现乡新跨越的良好精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围，丰富广大群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作，烘托气氛，鼓舞士气。

二、领导重视，精心组织。

村领导高度重视这节日期间的文化活动，接到通知后我村立即组织召开村两委会议，专题研究活动，围绕宣传主题，制订活动方案，将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。制订了图书室在春节期间值班表，节日期间图书室开放时间为每日上午8.30时至10.30时，下午13.30时至16时，确保村民能及时借阅到图书。

三、广泛宣传，参与积极。

为了使这次春节文化活动深入民心，我村采用张贴宣传画报、黑板报形式进行了广泛宣传，同时，在春节期间的党员、村民组长、村民代表会议上组织收看网络节目，赢得了广大群众的热烈欢迎，营造出浓厚的节日气氛。

四、形式多样，参与面广。

群众积极参与既是春节系列文化活动有序进行的坚实基础，又是本项工作的总体目标。我乡大多数春节文化活动是以村为单位进行的，群众参与面广，形式多种多样，体现了“人人参与文化，人人享受文化”的'理念。我村春节系列文化活动共计6项，历经半个多月，极大地丰富了人民群众的文化生活。

活动一：义务写春联活动

腊月二十三至腊月二十八，为了喜迎新春佳节，逢集市我村举办义务写春联活动。活动既传播了书法精神，展示了书法艺术，又增添了节日的喜庆气氛，满足广大农民群众多层次多方面的精神文化需求，丰富广大基层群众的节日生活，营造了我乡欢乐祥和的节日大氛围。

活动二：各村民间花会活动

正月初一至初四，在我村文化广场举办了丰富多彩的民间花会活动。广大群众积极参加，奋进的大鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，激情的舞蹈跳起来，敲出了新农村的新风貌，扭出了新农村的新气象，跳出了新农民的新生活.形式多样的文化活动，喜气洋洋的节日气氛，给我们带来了吉祥和祝福，祈望来年一切和和美美、吉祥如意。

活动三：北早现乡民间花会活动

为努力构建文明和谐北早现，展示我乡风清气正向善向美健康向上的精神风貌，增进彼此感情，提高团队协作能力和凝聚力。正月初五、初十分别在我村文化广场，进行了全乡19个村的民间花会表演。各代表队表演了丰富多彩的节目。大家精心准备的节目，使整台演出亦庄亦谐，高潮迭起，掌声不断，自始至终洋溢着喜庆祥和的气氛。

活动四：各村趣味运动会活动

为了欢庆20xx年新春佳节的到来，满足广大农民群众多层次多方面的精神文化需求，丰富广大基层群众的节日生活，让广大居民朋友们过一个美好祥和的新春佳节，在乡“迎新春群众文化活动”领导小组的统一部署下，从正月初六至初九，我村开展了趣味运动会活动。二人三足行、拔河比赛、象棋比赛等等营造了健康文明、积极向上的新春文化活动氛围。

活动五：全乡趣味运动会比赛

正月初五、初十，在北孙村、雕桥村文化广场，各村选出的代表队参加了全乡的趣味运动会.你瞧那赛道上被绑在一起的俩人嘴里喊着“一二一”走得多么开心;那象棋比赛台上的人们在摩拳擦掌，想一展身手。比赛结束后，乡领导给各项活动的前五名发了纪念品，这次运动会既锻炼了身体，又增进了团结，活跃了节日气氛。

活动六：各村读书活动

我乡在春节前，组织各村在图书批发市场进行了为期三天的图书团购活动，我村干部精心挑选书籍、报刊，来充实本村的图书室。正月十一至十六，我村图书室每天的开放时间从上午八点到下午五点，来图书室读书的人络绎不绝。此次活动极大地丰富了各村群众的精神文化生活，为今年工作的开局做了知识储备。

总之，今年我村的春节文化系列活动主题鲜明，创新了文艺表演形式，真正形成了群众广泛参与的局面，是对我村群众文化的一次集中展示，为构建“和谐、幸福北早现”起到了宣传、鼓舞、造势的良好作用。今后，我们将认真总结，不断创新，使我村今后各类文化活动愈办愈新，愈办愈好。

春节工会活动总结 篇4

在素质教育的今天，文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外文体活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下：

一、任务完成情况

本学期文体活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外文体活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的'目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应该把提高学生素质放在首位。文体活动为培养学生能力提供了很好的园地，我们要充分利用起来，使学校体育教学迈上一个新台阶。