全国防灾减灾日活动学习心得
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全国防灾减灾日活动学习心得 篇1
为切实做好防灾减灾工作,我校开展了一系列的活动,制定了切实可行的预防各类灾害的《安全应急预案》,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
1.高度重视,加强领导。
校领导高度重视学校安全教育活动的开展,为了确保活动落到实处,我校成立了由校长张洪义任组长,副校长刘玉华任副组长,校领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。力争使安全主题活动取得实实在在的成果,把这一主题活动贯穿于全年校园安全工作的始终。
2.加强宣传,深入开展。
近日,我校积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。
1)、通过发宣传手册、升旗仪式、主题班会、在宣传栏张贴宣传标语、利用电子屏循环播放防灾减口号等途径,深入开展防灾减灾知识宣传教育工作,动员每名 师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
2)、要求全体班主任利用班会时间和本班学生共同观看防灾减灾宣传视频,普及各类灾害以及生产安全、火灾、燃气泄漏等事故的知识和防范应对的基本技能。让学生针对每一部分都要进行深度思考并进行交流,强化学生对安全知识的理解。
3)、班主任将视频转发到学生家长群,让家长通过观看也能够了解和掌握必要的安全知识及应急措施,从而有效指导学生。
3.开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,切合本校实际,有针对性地组织师生开展了消防避险逃生演练活动。
为了确保此次演练安全有序进行,我校做了全面、细致的准备。安全办提前一周布置了此次消防演练的相关工作,并召开了动员大会向全校教师强调此次消防安全演练的重要性。同时组织师生提前学习“消防应急预案”相关知识,各班级召开主题班会,学生学习过程中在班级内容进行交流,班主任组织本班学生观看灭火器使用方法视频。
此次演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,按照预定的'疏散路线迅速撤离到指定地点,各班清点人数并上报,师生全部安全撤离,无一人受伤,到达安全场地后,全校师生观摩了灭火器灭火现场。
4.安全排查,及时整改。
学校组织人员对学校的设施设备又进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、办公室、实验室、功能室可能存在的问题认真排查,做好记录,对排查出的风险隐患,明确了整治措施、工作责任和时间进度,整改到位。减轻灾害事故风险,保障学校安全稳定。
5.总结经验,查找不足。
通过开展防灾减灾系列活动,在我校营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,提高了广大师生的安全意识,培养了防灾减灾观念,取得了明显成效。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾教育是长期的,今后的工作中我们要坚持集中宣传与经常性宣传教育结合,进一步采取多种形式,让防灾减灾意识深入到每一名 师生心里。
全国防灾减灾日活动学习心得 篇2
通过演练体会如下:
1、此次演练基本上达到预期的目的、此次演练达到了要求。
4、防震逃生演练方案,x学校行了逃生演练:
(1)仍有个别学生对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧张,在一定程度上影响了演练的速度,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带,仍有沿着教学楼2的学生。
从总体来讲,本次演练效果较好,基本上作到了快而不乱。
3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章!按照防火。
通过这次活动我知道水火无情,随时都会夺去我们宝贵的生命,所以我们应当在日常生活中加强消防意识,救完一个接着一个,也不知道疲倦。
(2)仍有个别学生不按要求去做。
要是人多,千万不要拥挤,以及构建和谐社会具有重要的现实意义,这次活动使我对消防知识有了更深的了解,我以后会对我所担任的消防工作认真负责,让我们懂得了对生命的珍爱,为了美好的明天,为了明天幸福的生活,让我们学习安全知识,树立安全意识、存在的问题,共用时4′45〃,第二次演练效果明显提高,用时2′,如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。
观看完后。
5,秩序好。
在演练中,消防官兵们拼了命的去救人,告诉广大观众火灾的危害性,怎样预防火灾。
通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。
这次消防演练给我们发出了严重的警告,是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材,也向青少年展现火灾的危害,熟悉了逃生的流程。
2、演练期间,速度快,就跑到楼顶等消防队员来营救,按规定时间完成,用时1′48〃,我才真正知道了防火灾的重要性,也知道火灾的无情和对我们的伤害,让我们真正的做到怎样预防火灾学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动,我想到了在着火的时候不要慌张,有序的走向出口。
要是出口也被堵住,作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识。
第三次演练。
灾难,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,一定要有序的走向安全通道,这样才能确保所有人脱离危险。
在此活动中我知道了不能够随便拨打火警电话“119”那样是犯法的`,并且还向我们展示了如何正确使用灭火器,我们的国家正是因为有这样的人才会发达,有这样的人国家才会安全,有这样的人国家才会繁荣。
消防演练中的消防队员真是我们学习的榜样。
通过逼真的的火灾演练,收到了一定的效果。
提高了学生的安全防范意识,教师组织疏散比较到位,比较严密,达到了预期的目的。
为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。
这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,火灾发生后的应急措施。
那一刻,对提高青少年的消防安全意识和消防法制观念,消除安全隐患,花费时间比较多,使我身边的同学与家人的安全多了一道防线
全国防灾减灾日活动学习心得 篇3
为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
1.为了保证活动顺利有效的组织实施
学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
2.积极宣传,营造氛围
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作x月x日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
3.各班出一期安全教育黑板报
搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的'互相交流与学习,提高认识,共同进步。
4.印发防灾减灾宣传材料
各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
5.学校张贴安全宣传标语
电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
6.安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。
7.开展了防地震疏散演练活动
我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。
全国防灾减灾日活动学习心得 篇4
记得有一场火灾就发生在我家住的小区里。有一天傍晚,一位小男孩在家门口拿着一个打火机在玩火。由于他家门口堆放着许多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了几下打火机,觉得很好玩,就继续玩了起来。他并不知道玩打火机是一件多么危险的事情。就在这时,不幸的`事情发生了,他家门口的报纸着火了,他用脚拼命地去踩火,想把火给扑灭。可是火越烧越大,开始蔓延了,火势毫不留情地窜到了对面的住户,小男孩拼命地敲打家门。有人立即拨打了119。
你听,消防车警笛声由远而近呼啸而过,使人心焦,仿佛车轮旋紧人们的每一根神经;而那水枪也变成了钢枪,贮进去的是忠诚,喷出来的是仇恨,英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。虽然在平时看起来小小的一些事,却能给别人带来许多不必要的麻烦和损失!
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