物理总结与反思
老地方整理的物理总结与反思(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
物理总结与反思 篇1
一、本期完成的实验
1、演示实验:本期认真完成了平抛运动,物体做曲线运动的条件,运动的合成与分解,自由落体运动,向心力,动能,机械能守恒定律等实验
2、学生实验:认真完成了研究平抛物体的运动,验证机械能守恒定律等实验。
二、达到的实验效果
1、初步培养了学生遵守实验室规则和爱护实验仪器的良好习惯。
2、通过演示实验培养了学生的学习兴趣和初步的观察能力,通过学生实验培养了学生的实验能力和动手操作的能力。
3、通过实验培养了学生对所学物理知识和物理规律的理解。
三、存在的问题
1、有较多学生学习态度差,学习习惯差,不愿动手,实验态度也差。
2、验证平抛运动这个实验,实验室的器材配备与教材的不同,导致实验方法和过程都不同,结果实验好做而实验题不好做。
物理总结与反思 篇2
本人在本学期担任九年1至3班的物理教学,为了提高学生的学习效率,本人在开学初首先制定了初三物理复习计划,按先单元复习,再专题复习,最后综合复习的计划落实到每一周的每一课时,时间很紧迫。注重基础知识的复习,夯实基础,不断地拓展、延伸,并对学生及时地进行了一轮单元复习的检测,二轮专题复习的检测,三轮模拟考试。各个环节进行的紧锣密鼓,充分的做好了中考前的准备。使今年的中考取得了优异的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。我们能够取得较好的成绩,这与田校长的人性化管理是分不开的,田校长一人为本,对老师和同学给以人文关怀,尊重老师和同学,充分调动了老师和同学的积极性,形成了良好的工作作风,良好的学习风气。每位老师的工作劲头实足,再也不会有什么怨言,都能主动的认真备好每一节课,上好每一节课,较好的完成各项工作。做到高高兴兴的上班,高高兴兴的下班。
今后,在校长的关怀和带领下,我们回更加努力,不断地完善自我,把各项工作做的更好,相信育才的明天更辉煌。
物理总结与反思 篇3
大学物理的热学部分还是相对不是太难的,因为与高中的物理关联很大,很多概念都是以前接触过的,但是没有深入研究,这已经给这部分的学习带来了极大的便利。如果说要有什么不同,主要那有如下几个方面:
1、研究方法的不一样:虽然很多内容是接触过的,但是重新学习的时候明显感觉到不一样的是研究方法,随着其他知识的累积,尤其是高数的引入,给物理的学习带来的极大的便利,特别是一些公式的推理过程让我们更好的了解公式的来由,更好的便于记忆和理解。
2、准确度的不同:在学习过程中,总有些以前的东西对推翻,因为要考虑的东西越来越多,微观的宏观的等压的等温的……这些都告诉我们要全面细致地学习,应用的知识越来越多,要把知识串成串。
3、学习方法的不同:大学阶段的物理学习和中学阶段的物理学习存在着很大的不同,课少了,作业也少了,但是仍然不能放松,毕竟在中学几乎每天都在学物理,所以现在的物理学习更需要自己的主动和认真。
物理总结与反思 篇4
高中物理学习心得、在学习物理课程中,我们首先要端正学习态度
1、我们要对自己有信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信有几分付出,就应当有几分收获。
2、那么我们就要做到专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结。、上课物理之前要认真预习,这样我们就可以提高听课的效果
1、上课之前我们先要自己阅读一遍老师所要讲的教材,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求,不懂的疑难问题通过老师讲解时掌握。
2、对我们已经学过的知识,如果忘记了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。
3、我们要多阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤,这样我们就可以提高听课的效率。
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