资助部总结
老地方整理的资助部总结(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
资助部总结 篇1
一、总结
时光荏苒,不知不觉中半年的时光又过去了。在这半年的生活工作中,我深深见证了这个组织的成长。同时这个组织也带给我及中心同事很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情。回首半年走过的路,无数闪光点交织成绚烂的光源。经过半年的了解、摸索,我对资助有了更深刻的认识。它是校资困育人的平台,它要面向全校师生奉献爱心的组织工作,要时刻关注贫困生心理、生活动态并随时准备伸出援助之手;它要组织开展内容丰富、形式多样的活动,来充实同学生活。
我们的权力是同学们给的,所以我们有义务、有责任更好的服务大家。在这半年中,我们经历了风风雨雨,但还是顺利的完成了校领导,团委,学生处交予的工作,不断开拓创新,并取得了一系列优秀成果,这是我们全中心的骄傲。
现将我中心半年工作,做如下总结:
1、在校学生会的组织下,校运动会中我们承担了接送运动员的工作,在赛场上,我们认真引领运动员走上赛场,在比赛中,我们与他们共同进退,在比赛后,我们及时送上关心。让他们感受到学生会带给的温暖,感受到他们不是一个人在战斗。
2、在心连心文化月中,我们承办了“联想扬天杯”校园达人秀和心理辅导活动,并和其他学院一起联合举办了12。9图片展三大活动。达人秀活动中我们前期做了精密准备。包括写策划、拉赞助、在映雪长廊进行宣传等一系列准备工作,并取得了预期的效果,为后期活动的顺利举办奠定了良好基础。达人秀初赛和决赛也获得了巨大的成功,获得同学、老师的好评及充分肯定。
心理辅导活动我们共调查了五个学院共计一千余人,我们从发放问卷,分析问卷到得出第一手数据都做得井井有条,充分显示了团队合作能力和工作能力,虽然各项都很繁琐,但我们完成的很细致。后期我们还邀请阳光社工的同学对筛选出的贫困生进行团体辅导。
二、反思
在心连心活动月举办的两场活动都达到了甚至超过预期效果,也得到老师及同学的肯定,但反思活动经历我们也存在不足。例如,在心理辅导活动中,没能如期发放问卷;阳光社工团体辅导活动执行较为仓促,教室申请出现故障导致临时更换教室;以及原计划杨老师组织的心理讲座也由于时间紧而被迫取消。在达人秀活动中,我们很成功的拉到了联想的赞助,但在后期比赛中也是由于时间紧,准备不够充分,给观众下通知比较仓促。
三、展望
资助中心自身建设作为一项基本工作必须常抓不懈,我们应坚决执行学生会内部的各项规章制度,加强自我管理,建立一支素质过硬,作风正派的高效干部队伍,树立“大服务”工作理念。要把学生会的教育职能渗透在服务中。要建立起以学校中心工作为指导,以学生会为主力,以学生社团为依托,以班委会为阵地的服务组织体系。要建立起针对各类学生群体的思想服务,实践服务,生活服务,权益维护的服务项目;要建立起信息服务,学习服务,活动服务,志愿者帮扶的服务渠道;要把服务工作做进每一天,要把服务对象做到每个人,想方设法为同学们的主动发展构建更广阔的舞台。要根据服务中的新要求增强学习意识,建立学习机制,通过型学习型、服务型和创新型建设进一步加强学生会自身建设,永葆学生会的青春活力。
活动组织上要逐步改革现有运作方式,试行项目化运作,不断完善各个环节,使之更具有操作性和针对性,既扩大校园文化覆盖面,又充分调动同学们的主动性和创造性。在活动内容上,要强化精品意识,在坚持思想政治的同时要开展形式多样,内容丰富且与学习、兴趣爱好相结合的主题活动,要强调科技文化、文化艺术、体育活动的综合平衡,协调发展,为广大同学展示个人才能,加强校风学风建设提供一个有力的平台。
改变现有思想模式,抓创新,树新风,力争更好的服务广大老师同学。
四、感悟
走进资助中心不仅意味着自己成为一名学生干部,更意味着身上多了一份责任。奉献爱心、不求回报,尽心帮助困难学生是我们的光荣使命。希望在全体资助人的努力下,将我院资困助贫工作做的更好,真正给家庭经济困难学生送去温暖。最后,祝愿我们资助大家庭的明天会更好。
资助部总结 篇2
近期,我们组织了各县(区)开展了2019年秋期学生资助自查工作。总体来看,我市历来高度重视“一补”政策落实工作,资助工作流程和“一补”资金使用和管理较为规范,但仍然存在一些问题。
一是财务管理不够规范
部分学校存在现金发放“一补”资金,有代签领取补助等现象。
二是资助档案不够规范
大部分学校无专职资助老师,资助业务水平较低,过程性资助资料不规范。
三、整治举措
(一)加强资助培训,提升业务水平。通过召开全市学生资助工作业务培训会,加强对县(区)、各校的业务培训,提升资助管理水平。在资助申请过程中对资助对象评定,资助兑现等方面要求严格把关,杜绝漏评、错评、虚报、冒领、优亲厚友、轮流资助等违规操作。
(二)采用多种举措,确保资金安全。一是自2019年秋期起,已将“一补”资金已纳入社会保障卡“一卡通”发放。同时督促各县(区)贯彻落实《四川省城乡义务教育补助经费管理办法》,足额安排财政预算,专款专用。二是从2016年起采用聘请第三方机构审计的方式进行资助资金审计工作,确保资金安全、高效。三是定期会同市财政对各项资助资金开展绩效考评工作,提高资金使用效益。
(三)完善认定办法,做到精准资助。已会同市财政局、市民政局、市人力资源社会保障局、市扶贫开发局、市残联等相关部门,即将出台《宜宾市家庭经济困难学生认定工作实施办法》,建立健全我市家庭经济困难学生数据库。同时将困难认定与资助申请工作相结合,简化资助程序,进一步推动我市学生资助工作规范有序进行,切实提高学生资助精准度。
资助部总结 篇3
20xx年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下,在市教体局资助中心的正确领导下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校学生资助工作扎实推进,认真贯彻党和国家扶贫政策,为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作,取得了一定实效。现将工作总结如下:
一、成立学生资助工作小组,完善学生资助制度
为了确保学生资助工作的顺利开展,增加学生资助工作的透明度,确保学生资助工作公平、公正、公开,我校按照省、市相关要求,迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组,配置了救助工作专职人员,制定了资助工作方案和资助工作计划,建立健全了贫困学生档案。
二、广泛宣传,让资助政策深入人心
为增强资助工作政策的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我校通过多种渠道,采用多种形式加强救助宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏,救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面;二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策,使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。
三、强化措施,认真开展学生资助工作
为将今年资助工作落实到位,我校召开救助专题会议,传达有关文件精神,对贫困学生的资助工作进行了详细地部署,在实际操作中也切实坚持了“三公开”(公开救助资金总额,公开救助工作程序,公开受助学生名单及受助标准)、“三杜绝”(杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学)原则。
四、抓好落实,顺利实施资助工作
为进一步加强对贫困学生的救助,确保国家资助政策落实在的确贫困学生头上。每学期开学时,学校按程序确定贫困学生的名单,坚持了“公开、公正、公平”的原则,有效地促进了学校实施资助工作。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程”的形象,落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举。
在过去的一年中,我们做了大量的工作,付出了艰辛的努力,取得了一定的成绩,我们会持之以恒,对贫困生的救助力度进一步加强,更好的完成贫困生资助工作,我们希望资助工作形成常态,一如既往地进行下去,对我校部分学生是一个极大地支持和鼓励,对于稳定学生、减少辍学,提升教育质量起到了重要作用。
资助部总结 篇4
20xx年的整个学年,在我系学生会和老师的工作指导下,我作为统计学系的协管员,秉承学校资助管理中心的政策方针、本着“公开、公平、公正”的原则,配合专管员老师开展各项资助工作,使家庭经济困难的学生获得了广泛的.资助。现把我的各项工作总结如下:
一、助学贷款
本着为家庭经济困难学生提供支持和帮助的出发点,我的任务就是负责为申请国家助学贷款的同学提供助学贷款相关知识、信息咨询,负责系里国家助学贷款申请材料的初审工作。我系今年共有74名学生申请了助学贷款,由于今年首次使用支付宝系统,进行网上申请助学贷款。而之前的培训工作我并没有参加,所以很多的流程都要重新学习,这增加了今年工作的困难度。根据系相关工作要求,我系资助工作的评定与发放均执行严格的流程:学生申请班级审核书记审核推荐公示。按照国家助学资助有关文件精神,我系保障了学生资助工作的有序开展。对于助学贷款这一块工作,我都认真、耐心督促学生填写相关资料信息,尽力避免因填写信息有误造成贷款不成功的情况发生;人员确定后,也及时做好信息的电子系统录入工作等。12月8号贷款下发后,我系申请贷款的74名学生金额全部到账。
二、奖、助学金
经过近一个月的忙碌,我系的贫困生认定工作和国家奖学金、国家励志奖学金以及国家助学金的评定工作已经结束了。经过一个星期有条不紊的工作,我系共评定出88名贫困生。其实每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的,因为奖学金和助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。就因为如此,压力更大。每一个名额的确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,我都需谨慎小心。细到每一张登记表,每一张审核表,工作量很大。在评定工作中,我也遇到了很多问题,很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。奖学金是给那些品学兼优的学生设立的,该学生首先成绩优秀品德高尚,其次要积极参加各项集体活动。所以说,奖学金的评定要求是非常严格的。相对于奖学金来讲,助学金的要求可能没奖学金的评定标准严格,但评定流程却是非常严谨的。首先助学金的名单范围是在我院的贫困生档案中筛选的。也就是说,只有你被认定为贫困生才有资格评定助学金,我们学生会有关人员深入学生寝室了解真实情况,还要与周围同学联系进行核实。当然,在评定工作中,也出现了许多细小的问题,但是我在这里还要感谢大家的理解,是你们的理解和支持才让我的工作进展的如此顺利。
20xx年度的资助工作将要接近尾声,在此次工作中,我积累了一些经验,也看到了不足。今后,我会本着“高效率完成例行工作,更好的服务同学,赢取老师、同学的认可,为下学期工作更好开展奠定基础”的工作方向,认真做好总结。我会再接再厉,争取使以后的资助工作更加顺利。最后,感谢老师、同学对我的工作的理解和支持。
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