教师年度工作总结
老地方整理的教师年度工作总结(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
教师年度工作总结 篇1
本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。
一、任现职以来
我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。
二、在教育教学工作中
我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的.常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。
三、在严格要求学生
积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育功效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成绩。
四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的结构,重点与难点。
并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。
课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。
教师年度工作总结 篇2
由于学校实际工作需要,本学期我仍承担__个年级__个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作,特将这年工作总结如下:
一、校本培训
每周上午进行__个小时的业务学习和政治学习,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,一年内从未因病因事请过假。会上,我能够认真聆听、学习,提高思想认识,树立新的理念。
二、教学工作
备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。课堂上,我严格要求学生认真听讲。布置作业后,让学生先动脑筋思考画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完美术作业后,有的去做语文、数学,有的看课外书籍,甚至有的合伙做游戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外,还分配他们根据各年级段练字。课后,我跟往年一样,利用上午一、两节课时间备课,下午最后一节课批改作业。批改作业时,对于少数不认真的学生,我就在其作业本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于作业认真且作画精美的学生,我会在下次上课当众表扬。
三、书画展
一年一度的书画展于__月__日开展了。在大约__周前,本次书画赛方案公布。根据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立刻准备相关作品。__周后,全校__余人上交作品__余幅。经过__和__两位老师的'集中评选,有__幅作品分获一、二、三等奖。
在这一年,有这样三点不足:
1.在课堂上没有调动学生积极性,导致许多学生美术作业粗枝大叶;
2.在书画赛过程中,我没有给学生恰当的知识指导,导致作品上交数量偏少;
3.在校本培训时,我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。
总之,新的一年到来了,我将在新学期继续“俯首甘为孺子牛”,使学生的绘画水平“更好”!
教师年度工作总结 篇3
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多、在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高、接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
1、认真备课、《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生、对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统、为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结、
2、增强上课技能,提高教学质量、在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度、介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步、
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距、在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足、
4、认真布置作业,做到精读精练、为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果、在“会计信息系统”的'上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示、
5、做好课后辅导工作、在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求、为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装、
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验、另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的.认识,我还制作了详细地专业介绍课件、在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务、
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题、在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快、
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划、
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活、
教师年度工作总结 篇4
过去的一年,我始终坚持党的教育方针,积极参加上级和学校组织的各项活动和学习!教书育人,为人师表,努力工作,任劳任怨,敢挑重担,有良好的职业道德,热爱本职工作,服从学校安排,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格要求学生,尊重学生,培养学生的全面发展。在教学业务、班主任工作、教研组工作及农远管理工作均有良好表现!
教学业务方面,我同时担任九年级三个班物理教学任务。我按常规做好课前、课中、课后的各项工作,虽然毕业班的工作给我带来了很大压力但我认真钻研教材,多投入时间和精力,所授学科在多次测试中均取得不错的成绩。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,在教学中求创新,积极参与听课、评课,虚心向老教师学习他们丰富的教学经验。
班主任工作方面,我认真学习教育教学方法。不放弃一个学生是我的指导思想,我通过不断努力我所带班级九(3)班现已形成一个良好的班集体。我不断加强养成教育,培养学生的自觉性,培养学生集体荣誉感,人人做班级的主人。我更是着力于学生的学科均衡和尖子生的培养,九年级是一个十分重要的时期,紧紧学生就可能会“上来”,松松学生就可能“掉下去”。从他们的角度出发,培养他们各个方面的.知识技能和能力技能。把班主任的本职工作做好。积极配合学校工作,努力完成学校安排的班主任工作。并且能够积极的和其他班主任沟通、交流、学习对于工作有利的方法。并且在班级管理上有了很大的收获,在我、课任老师和学生的不懈努力下班级取得了很大的进步和收获,在校广播操比赛、校第十三届运动会中勇夺桂冠,,还多次获得校文明班级光荣称号。在多次的联考、抽考中均有很好的表现。现在我班正以饱满的热情奔向前去。
教研组方面,在教导处的领导下带领本组认真做好教研工作,很好的完成听课、备课、教研、教改工作。并且每位同志都能很好的完成本职工作。按年级分三个备课组,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了综合教研组整体教学教研水平。还进行了小组合作交流研讨。本年度,我们分别进行了四次“命好题”专题研讨交流,对于广大教师提高备课和课堂教学能力起到了积极作用。
学校农远资源管理上,我按照上级主管部门和学校要求执行,认真做好多媒体资源设备用法指导,积极配合各授课老师用好多媒体设备。及时做好设备使用记录,并极力做好设备维护工作,组织学生搞好多媒体教室卫生等工作。
在自我培训中,积极主动的参加校本培训、集中学习及行知中国班主任网上学习同时也有幸参加了毕业班专题研讨会,提高了自身水平和教学水平。我感受到了自己在逐步的成熟。培训也充实了我的教学生活。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。为自己的发展努力的充电。
在这一年中,我各方面能够严格要求自己,积极努力的工作。不愿意给学校增添麻烦!以上是我今年工作的大概情况,过去的一年已经悄悄的远去。我在教师的岗位上又努力奋斗了一年,我热爱我的岗位,我希望在未来的教师道路上迈
出精彩。但我深知我还存在很多不足,恳请领导批评指正,我会不断完善自己,没有最好会有更好!
教师年度工作总结 篇5
工作至今,我越来越觉得教师一定要不断学习,不断提升自己的能力,否则你就会落伍,你就会被别人所取代。于是,我不断进取,不断地锤炼师能,努力让自己成为一个孜孜不倦的耕耘者。下面简要说一说这学期自身提高方面所做的工作。
一、一专多能,刻苦钻研,不断提高自身素质。
在平时的工作中,我不放弃任何提升自己业务素质的机会,大小活动都能积极参加、期初,黄主任安排我给特岗教师辅导写粉笔字,我欣然接受,因为我认为在给别人辅导的同时自己的能力也会得以提升。但由于受场地的影响,我只辅导一次就搁浅了。黄主任又安排语言文字推普周国旗下讲话的任务,我也能够认真完成。我设计的以语言文字推普周为内容的黑板报,受到了科任教师的好评,尤其是能得到美术教师邢老师的啧啧称赞很是难得。期初进行了心理健康论文交流活动,我针对现场会作课所撰写的《生命的启迪情感的催化》获得了一等奖。黄主任组织的各项比赛如“金城之秋”书法竞赛,教师职业道德行为读本心得征集以及年度论文交流活动,我都是积极参加,绝不落后。
二、立足课堂,展示自我,教研赛课喜获丰收。
课堂教学是展示教师各项能力的主渠道,我时刻不忘钻研课堂教学,拓宽渠道,形成自己的教学特色。本学期我觉得自己最大的提升来自与课堂教学。我的教学语言更加富有感染力,课堂调控能力也逐步增强,这与我踊跃参加各种赛课是分不开的`。这学期我主动报名参加了课题优质课评选。我通过教学《小英雄雨来》落实“在小学生中实施感恩教育构建和谐校园的研究”这一吉林市级课题。为了体现将感恩意识植入孩子们的心田,我没有采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,而是采用了我比较擅长的以读促讲、读中感恩等方式进行。这节课我上得轻松自如,课堂调控特别好。课后教科所的景老师和吉老师给予了高度评价。景老师说:一向沉稳的小王,课上得怎么这么有激情呢?
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