描写动物的作文
老地方整理的描写动物的作文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
描写动物的作文 篇1
我家有一只可爱的小乌龟。它背着一个大大的壳,长着一条短短的尾巴,短短的四肢,还有一个圆溜溜的小脑袋。
小乌龟住在一个大大的圆桶里,它最大的乐趣就是整天懒洋洋地睡大觉。它最爱吃的是鲜美的大虾仁。小乌龟还有一个特点就是胆小,平时见人就躲,只要有人靠近它,它就把小脑袋、小尾巴和四肢都缩到壳里。原来,“缩头乌龟”就是这么来的。
有一次,它饿了好几天,我把几只虾仁放进去,它就猛扑过去大口地啃起来。我想,如果这时候用水泼它,看它把头缩进去的滑稽样子不是很好玩吗?我把水龙头开到最大,对着它猛冲,结果它居然只是往前挪了挪身体,根本没有把头缩进去,而是继续啃虾仁!这是怎么回事呢?看来,在极度饥饿的时候,动物对周围的环境也不太在意了,这也是一种本能吧!
这就是我家的小乌龟,你们觉得它可爱吗?
描写动物的作文 篇2
我家以前养了一只波斯猫。它长长的卷卷的毛,双眼还是一只绿的一只蓝的呢!可爱的小鼻子总是嗅来嗅去的,还是一只纯种的呢!别提有多可爱了!他就是一直深受我溺爱的波斯猫之一——琪琪。
琪琪的脾气非常小,通常都是非常温和的。譬如说我天天放学回家,第一就是写作业,琪琪不会打搅我,自己蹲在旁边梳理卷毛。等我写完作业后,琪琪就会趴在我的腿上和我嬉戏,我一直不厌其烦的和他打闹着。
琪琪从来不挑食。有时,我会把自己吃剩下的给琪琪吃,琪琪不会斤斤计较。虽然不美味,但琪琪却装作非常不错吃似的,津津有味的吃着;有时,我会去买猫粮给琪琪吃,琪琪可开心了尾巴摇来摇去的,仿佛在说:“小主人真好!小主人真好!”我一见,打心眼里开心。
如何?可爱不?看了将来,你肯定非常喜欢琪琪吧!改天我肯定再给你介绍几个,给你开开眼见吧!
描写动物的作文 篇3
奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子,虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物
之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。
描写动物的作文 篇4
你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?
我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉,我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:“没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?
就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!
其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!
描写动物的作文 篇5
我读一年级的时候,邻居家的小朋友曾经送给我一只小鸡,小鸡全身的绒毛黄黄的、毛茸茸的,象个小毛球似的真可爱。
每天放学回家我都要到草地上去放小鸡。有一天,我在草地上放小鸡时,我陪小鸡玩了一会儿,小鸡叽叽叫个不停,我想小鸡一定口渴了,就回家去给小鸡拿水,回来时我看见一只黑色的野猫朝小鸡跑过去,我吓了一跳,等我反应过来的时候,野猫已经把小鸡叼在嘴里了,我想去追野猫,可是天已经有点黑了,我看不清野猫逃到哪里去了,我哭得非常伤心。
过了几天,我放暑假了,爸爸就给我买了两只小鸟,一只是黄的,一只是花的,后来爸爸又给我买了一只小白鸟,真是太可爱了。可是,过了几天,小白鸟因为太小,所以它吃不到食物就饿死了,我又伤心了一段时间。现在只剩下黄鸟和花鸟了,我把鸟笼挂在窗前,天天我弹琴它们唱歌,它们过着幸福的生活。
哦!我想起来了,爸爸说:来年春天它们还会下蛋生宝宝呢!
描写动物的作文 篇6
2月15日那天,阳光明媚,我和爸爸妈妈早早地起来了,因为我们要去盼望已久的长隆野生动物世界。
长隆野生动物世界闻名已久,它是《爸爸去哪儿》和《奇妙的朋友》节目拍摄地。它分别有自驾区和步行区。我们先去了自驾区,自驾区里有许多野生动物和猛兽, 有黑顶天鹅、斑头雁、亚洲象、双峰骆驼、白黇鹿、黄黇鹿、牦牛、马来貘、梅花鹿、白虎、孟加拉虎、蓝孔雀……这些都是难得一见的世界级珍稀野生动物,非常漂亮!
其中,我最感兴趣的是黑顶天鹅、蓝孔雀、白虎以及黄黇鹿和白黇鹿,黑顶天鹅是世界上最珍贵的天鹅,它有一个特别的地方,就是它的头是黑的,身子是白的。蓝孔雀是来自印度的,它不但美丽,而且还很高贵。白虎是由孟加拉虎的毛色基因突变而来,而且,它还是长隆野生动物世界的镇园之宝!黄黇鹿的鹿角长得宽平,它最明显的标记是屁股上有个黑色的小括号,别把它和梅花鹿搞混了哦!而白黇鹿呢,是由黄黇鹿的毛色基因突变而形成的,但它因为没有自然的保护色,所以很难生存,是鹿科比较珍贵的一种。
接下来,我们去了步行区,我看到了聪明伶俐的黑猩猩三毛和憨厚可爱的大象茱莉和莉娜,还有可爱卖萌的国宝大熊猫三胞胎:萌萌、帅帅和酷酷。他们可是全球唯一的。我还观看了他们的精彩表演。真是太开心了!下次,我还想来这里玩!你也想来吗?
描写动物的作文 篇7
上一个月,别人送我们一只灰黑色的小斑鸠。
我们给它安了一个家,而且给它取了一个名字,叫做——欢欢,因为它很活跃。欢欢有着尖尖的嘴巴,小小而又圆圆的脑袋,炯炯有神的眼睛,胖墩墩的身体,特别可爱!
一开始,欢欢就像一个脾气倔强的小姑娘,给他大米也不吃,只要陌生人一靠近它,它就把圆圆的小脑袋低了下去。身体渐渐衰弱下去了。
又过了三天,它慢慢熟悉了这里的环境,大米也会吃了,水也会喝了。身体渐渐好转了。
有一次,我去给它喂大米的时候,他竟然把嘴张的大大的,好像在叫我把大米味的它嘴巴里。我越来越喜欢它了。以后每到吃饭的时候,我就会把大米喂到它的嘴里。它总是津津有味地咀嚼着。
又过了两个星期,欢欢又不吃不喝了,于是,我们把它放回大自然。欢欢走时在我手上啄了两下,就飞回大自然中去了。
描写动物的作文 篇8
小姨陈碧筝家来了一只可爱的小狗狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁。
莎莎的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面,一摇一晃的。别看莎莎一副很乖的模样,实际上一点也不乖。莎莎的.主人,是小姨的表姐,临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便,要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。
先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,小姨走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。我最怕狗了,就算是可爱小狗崽也害怕得不得了,我连把脚都缩到沙发上,动都不敢动一下,生怕它会咬到我。
我发誓今生今世我绝不可能不爱狗,虽然怕狗,但自家养的狗会很安全。如果我家养狗了,绝对不要和莎莎一样的狗狗。你喜欢什么样的狗狗呢?
描写动物的作文 篇9
这一周的观察日记是,记录自己喜欢的一种小动物。星期一看到老师发的短信,我就犯愁,从哪儿弄个动物呢?先不要说喜欢不喜欢这个动物,光说弄个活物养家里似乎就不是件容易的事。不由的感叹生活在城市的孩子好可怜啊,想当年我们成长在农村,小狗啊、小猫啊、小鸡啊、小兔啊……什么时候身边缺少过动物?
弄个什么动物养家里即安全又好养呢?西瓜虫?太恶心了!蚂蚁?好像提前过冬去了。蜗牛?不知道好不好找。放了学,天快黑才到家,我和远儿打了手电筒决定到楼后的草丛里找些蜗牛。
地面上的蜗牛看起来很多,但我严重怀疑它们是否是活的,随便捡了几个,又在墙上找了3个,最后又在家里窗户上找了一个很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆喷湿,这样蜗牛的家就算建好了。远儿把刚捡回来的蜗牛对着灯光仔细甑别了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墙上和窗户上的蜗牛。
把蜗牛放进温暖、潮湿、舒适的家里,我就去做饭了。远儿一边拿了喷壶继续喷水,一边嘴里嘟嘟囔囔的说:“蜗牛什么时候出来啊?”“怎么还不出来呢?”,等的不耐烦就去写作业。
我们吃过饭,检查完作业,再看蜗牛,奇迹在我意想不到的时候出现了,蜗牛出来了!在潮湿的土里慢慢的爬着。呵呵,太惊喜了!我和远儿相互拥抱以示庆贺。远儿很后悔日记写的早了,要不可以把这一奇迹写进去的,我劝他说没关系,可以写到明天的日记里。
小小的蜗牛给我们带来这么多的乐趣,蜗牛还有哪些神奇的表现呢?期待中!
描写动物的作文 篇10
这天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,此时一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一齐散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,此时蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自我想去的地方,为的就是能完成给自我定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力,永不放下的精神,完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自我的目标。
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