小学教师节作文300字左右
老地方整理的小学教师节作文300字左右（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学教师节作文300字左右 篇1
20xx年9月10日星期四天气晴
今天是一个明媚的日子，也是一个特殊的日子，因为今天是教师节。
今天一大早，班上的同学们就准备好了要送给老师的礼物，不过，每一个人都把自己的礼物藏得紧紧的，谁也不愿意告诉，我们的这份礼物只想老师知道。
在还没有上课的时候，我悄悄问了同桌，我问同桌，她的礼物是什么？不过结果可想而知了，同桌瞧了我一眼后，什么都没说，我讨了一个没趣后，也就不问了，我打算老师一来我就跑过去，将我的礼物送给老师，至于我的礼物是什么？我可是把我的礼物包裹得严严实实的，只有老师打开后才能看到。
我从来没有想到，不过十几分钟的时间而已，我居然觉得过了好久好久，在这一段时间里，我不时的就朝着门口望去，也不知道望了多少次了，但是我期待中老师的身影一直都没有出现。就在我焦急的不行的时候，老师来了！
我一看到老师立马从座位上站起了身，直接朝着老师冲了过去，我将我的礼物自己塞到老师的手上，然后又立马跑回了自己的座位上，我很开心，因为我是今天第一个给老师送礼物的人。
我回了座位后，就看见一个又一个的同学将他们的礼物也都送给了老师，我在我的座位上坐下，想着这一个教师节，老师肯定会跟开心，送礼物的我们都很开心，收礼物的老师肯定也很开心了。
其实我的礼物一点都不特别，用纸盒子包起来的礼物，里面其实是几块糕点，这还是我昨天自己在妈妈的代练下亲手做的，我觉得只有这样的礼物才显得有诚意，今天很快就要过去了，虽然我给老师送了礼物，可是还有一个小小的遗憾，我始终没有亲口对老师说一句，老师，教师节快乐。
小学教师节作文300字左右 篇2
20xx年9月10日星期四天气晴
一年一度的教师节又来临了，今天太阳公公也起了一个大早，在我还没有出门的时候就已经照亮了大地，在家里我三两下的吃完早饭，然后迅速浴着暖阳奔向了学校。
临走前我拿过昨天晚上就已经准备好了的书包，内心里十分的激动，因为今天是一个特殊的日子，今天是教师节。
在这个日子里，作为学生的我们多多少少都会为老师准备一份小礼物，礼物即代表着心意，代表着我们对老师表达的感恩。到了学校的时候，教室里的同学们三三两两的坐在一块，脸上带着笑意，都在讨论着一件事，我一进教室就听到了出现频率最高的几个词，那就是教师节和礼物。我想，大家肯定都在期待着老师的到来，然后将礼物亲手送给老师。
不过出乎我意料的是，第一节课是语文课，可是从上课到下课，直到老师收拾资料走出了教室，居然没有一个同学去送礼物，正当我纳闷的时候，我就听到同学们的说话声了，原来大家心里各自都打着鬼注意呢，是想要偷的去送礼。
教师节这天，我们每位同学准备的礼物最多不过三份，我们有这么多的任课老师，我们也只能选择几个我们最喜欢的老师去送礼，若是个个老师都去送礼，对于我们来说可是吃不消的。
而我今天准备的一份礼物是打算去送给班主任的，在我看来班主任对我们的付出是最大的。不妙的是今天一天都没有班主任的课程，我只能等到晚上自习的时候，因为每晚的自习班主任都要到场，这到是最好送礼的时机。
因为一直都想着这一件事，所以今天白日里的课程我觉得过得格外的长，好在网上如约到达，我也如愿以偿的将自己为老师准备的`礼物送出去了，要说今天最难忘的，可就是这个等待的过程了。
小学教师节作文300字左右 篇3
一夜醒来，天地间已大雪纷飞，花草树木，都披上了一层白棉衣，十分精神。他们就如天地间的小精灵，漫天飞舞，最后，融入大地母亲的怀抱。
雪，是上天的使者，她带来了幸福、欢笑和丰收，使人们对明年充满了厚厚的希望，那雪有多厚，希望就有多厚。
我从小就喜欢雪，一下雪就会勾起我满满的回忆，思绪便会飘回六年前的那场大雪。
记得那时候不懂事，见雪喜欢，怕她化了，捧起一些雪，放冰箱里，等明天去向小伙伴炫耀，这个办法，让我越想越兴奋，害的我几乎一夜没睡着，起了个大早，却发现外面雪压根没化。这下倒好，不仅没炫耀成，还害得我被人家笑了一整天黑眼圈，都说我是“大熊猫”。
虽然这件事已渐渐的离我远去，但一想起来，便会使我笑个不停。
而今天，雪又来了。
小朋友们欢天喜地的冲出了家门，红的、黄的、蓝的、绿的、彩色的雪绒衣，是雪地里会移动的春花，一朵一朵的盛开了。
他们在堆雪人，打雪仗，推来滚去，跌成一座小山，哪怕脚趾头和手指头早已冻得发疼，还一刻不停歇。他们在雪地里欢笑着，嬉戏着，如同一头头无忧无虑的小熊在雪地上撒欢，弄得全身上下湿乎乎的，也不觉为过。直到“守林人”前来驱散，小熊们才依依不舍的回家，走之前肯定得打个暗号，再约一次，继续撒野。
瑞雪兆丰年，的确，下雪了，就要过年了，下了雪过年就像大年三十放了炮竹一样，不然就像大人喝酒没白酒，没了雪就没了年味。这场大雪，你可真美，你可真美！
小学教师节作文300字左右 篇4
祖国在我心中
跨过千山万水，
巍峨的长城进入了脑海。
飞过高山原野，
领略了祖国的妖娆。
再向远望，
一面鲜艳的红旗在天空上飘扬，
一群白鸽掠过云顶。
这就是令我魂牵梦萦的地方，
我的祖国——中国。
长江黄河气势磅礴，
冰山雪莲娇美无比，
草原雄鹰翱翔在天，
杭州西湖诗情画意。
我的故土，中国啊！
你如一位王者，
傲然的挺立在世界东方，
五千年古老的文化，
散发着古铜的`味道。
走过历史的长廊，
精致的书卷上，
刻画着那祖先的智慧，
砖砖瓦瓦上，
曾经挥洒过多少汗水。
我一直想问我的祖国，
为什么将这么美好的东西，
带入我心？
以前的耻辱，
早已被新中国的富强给冲刷掉。
如今您与历史焊接，
谱写了中华民族华丽的诗篇。
听，远处传来人民的呼唤声，
看，如今的中国雄傲的站在世界上，
想，我们的先辈们，看见了会多么自豪。
让我们跟着祖国的脚步，
创造一个更美的未来！
小学教师节作文300字左右 篇5
暑假里，妈妈带我去了荆州小梅沙海洋馆玩。
我们一走进去，就看到有五颜六色的鱼。有黄色的、黑色的、墨绿色的，当妈妈带我走到一座海底隧道，那海底隧道是用玻璃做的，上面有几只鲨鱼、海龟等……他们在水里面自由自在的游着，像无忧无虑的蒲公英。
随着音乐的响起，最让我吸引眼球的海豚表演要开始了，我们看到了海豚，海豚开始表演。海豚们先用敏捷的身子从水中窜上窜下，一会跳回水面一会跳入水中，好像在跟工作人员开玩笑似的说着：“你来抓我呀！你来抓我呀！”然后是顶球，工作人员把球挂的很高，海豚们一点也不害怕，他们做好准备，等着工作人员发号施令，一鼓作气地冲出水面顶中了球，引来了观众们的一片欢呼声。
表演接近尾声，我们一天的旅行也接近尾声，回到家里我晚上睡觉的时候还躲在被子里咯咯地大笑。
小学教师节作文300字左右 篇6
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除！”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外！如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢？原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。假如把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
而老师让同学们写的是4个数，那么必然有两个数的余数相同。余数相同的`两个数相减（大数减小数），所得的差，当然能被3整除了！同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗？
地点：符号王国
人物；=、÷、×、+、-、（）
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊！
÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用处可大了！
×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了！
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐！
一天，符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书：我给你们出1道题，你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的：
3333=6
符号们都站好了，而且也没有站错！
（）：幸好，没有那个难看的东西÷号，不然我们整齐的队列，被÷号一乱，就都变成丑小鸭了。
÷号听了（）的话，低下了头。
÷：难道我的两个黑球就这么讨厌吗？
书：+你怎么可以这样说÷呢，大家都是好朋友，一定要相互帮助！
符号们很惭愧，又重新让÷加入了他们的行列，小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗？
小学教师节作文300字左右 篇7
今天天刚蒙蒙亮，我便起了床。做好了作业，就和妈妈一起来到了农贸市场。“菜场真热闹啊！”
我们先来到了蔬菜区。只见每个蔬菜摊前都陈列着许许多多的蔬菜。有浅绿色的扁豆，有深绿色的黄瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的萝卜，还有鲜红的西红柿，黄色的玉米……颜色各异，美丽极了！我最爱吃青椒，妈妈说：先看青椒吧！青椒看外形分：圆椒和尖椒，圆椒肯定不辣，就买圆的。我们边走边看，有个摊位上的玉米吸引了我的视线，只见有的像一个孕妇，挺着一个大肚子。有的像一个橄榄球……摊主见我留步立刻说：“买一点吧！这可是不打农药的纯正绿色食品。”妈妈说：“称点也好，吃多了精食，也该吃吃粗粮了。”
我们接着来到了荤菜区。这里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有许多活蹦乱跳的鱼，有些勉强能叫出名儿，有些连看也没看到过。这儿虽然是内地，但新鲜的海鲜也是应有尽有。我爱吃海鲜，我们就挑了几只，张开钳子，威猛无比的梭子蟹，摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心，在公平秤上一称，既然不差分毫。最热闹的要数家禽区了。一问才知道，原来是今天这里的鸡虽然价钱贵一点儿，但是不是饲料鸡，而是吃稻谷长大的本鸡，肉特香。
经过这次菜场的‘旅行’，我长了不少知识。