小学生教师家访作文
老地方整理的小学生教师家访作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
小学生教师家访作文 篇1
就在今年的8月1日，老师来我们家家访。
在家访的前天，我收到一条短信，说明天要到有些同学家家访。我担心起来，明天会不会来我家？有的同学听到要家访，那么开心，我却那么害怕？那是因为我怕妈妈在老师面前说我坏话，缺点等，被老师批评，所以我害怕家访。
我像往常一样打开电脑，开起QQ，正要玩游戏时，“嘀嘀嘀”，我看见QQ群对话，喜从天降，韩潇潇说老师不用来她家了。我洋洋得意，整个人跳了起来，说：“老师不用来她家，也不用来我家的了！”应为我们同住一幢楼，我心花怒放，还把这个好消息告诉了妈妈。却被妈妈骂了一顿。
到了晚上，我又收到了一条短信，说明天要到我家采访。“呀！”我大叫一声，“不是说不用来我家吗？”我就变得失魂落魄，大惊失色。我害怕妈妈在老师面前说我坏话，于是我在那天晚上表现出好的一面。我镇静下来，拿起了作业在妈妈面前做，妈妈叫我休息一下，我说：“不用了。”于是，我继续做，用激将法迷倒了妈妈。
那天，两位老师到了韩潇潇家，过了一会儿，教我也到她家一起家访，我只好无可奈何的上去了。看见老师满头大汗，还对着我们微笑，冒着酷暑还出来家访，这时，我感到老师真伟大。大家聊了起来，妈妈没有说我的坏话。我也得到了老师的夸奖，应为我已经写了5篇作文。刚站起来要走的时候，连一句“拜拜”的话都没有，我就趁机望风而逃。现在，想起来我很惭愧，我真想对您们说：“我幼稚无知，我对不起您们。”敬爱的老师，我爱您！您有蜡烛般那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，您对我们的`爱深似大海，高如蓝天。我怎么可以这样呢？
这次的家访，催促我奋发向上，茁壮成长，然我的童年留下了美好的回忆。
小学生教师家访作文 篇2
最近，老师要家访。这对于我哥哥来说是一件多么难过的事。因此，他在家在校努力表现那少得可怜的优点。
本次家访安排在周日，个个早早就起了床。正要刷牙，就接到他同桌的电话，电话中同桌邀他一同去“造反”——出去玩，同桌还告诉哥哥一个秘密，他给老师的住址是本镇卫生站——这真是一个天大的笑话。
他可没有同桌那拳头般的胆子，虽说他比同桌成绩还要稍微好那么一丁点，但哥还是乖乖地等着，发着呆。
他。一切平平无奇，无法惊天动地。好多回，他热情无限的跟老师大招呼，老师却茫然地点头，老师知道，他这孩子懂礼貌，却不知是谁家的孩子。虽然他在时刻努力着……
或许，今天，他至少给老师一个好印象！他换了件“得体”的衣服，并拿起扫把吧房间改造的“面目全非”，再把写字桌擦得“银光闪闪”，以致找到自己，才踏实。但是，他抬头却看见他本人原创“名言”：我是无所不能的.大天才！心想，一会儿让老师看见了，岂不笑掉大牙，脸不由自主红起来，二话不说跃上去揭、撕、扯、刮，样样齐全，再不行就拿小学时代的奖状贴上去，这等于在此暗示老师：其实小学我很勤奋，现在懒惰，我还是有救的。
吃过午饭，大门依旧不动声色……最后，他决定打电话邀请老师，但老师回答是：今天家访结束了，要回去了，你留在家好好学习，下次再安排吧！
此时，哥哥才知道老师不会来的，很简单，学生太多，不能一一拜访，只挑最好的和最差的学生，而他，应该用不着关心。
他悲哀着，看着多干净的地板，桌面，多庄严的衣服、奖状……实际上，他难过地不止是老师的到来，更难过的是一次被老师遗忘的家访，他不再渴望下一次……
小学生教师家访作文 篇3
今天，唐老师准备到我家以及在我家周围的几个“窝点”加以盘查，我非常的紧张可以说是五味混杂，为什么这么紧张，说到底还是在学校表现的不好，生怕被老师指责，等老师走后，被老妈指责，再被老妈打一顿。
不说今天家访的结果，连未家访的前奏都呢么漫长，也让人紧张，紧张在于等待与稀奇古怪的想法，这让我受尽“折磨”。
放学了，看到同学们一个个的回家，心里不免有点失落，但仍然有几个未完成作业正在补的同学，其中王阳阳我在已习以为常，一切都是这么平淡，可当时间流过，连他们也都慢慢地走了，剩下的也只有那个“残渣剩饭”（王阳阳）他像往常一样慢慢吞吞的做着每一件事，直到唐老师来，这个自我身边叽叽叫的“老鼠”才得以受到“猫”的制裁，这下真的安静了许多，可以说是安静的可怕，连一点风吹草动也能听的一清二楚，我按照唐老师的吩咐做起了作业，写了不知道多久的作业，我便碰到了一个想破脑袋也想不出来问题，我写作业的细水长流之势便被堵塞了。
我折腾了几分钟之后彻底没有了希望，便失去了对作业的兴趣，便把我的拿手小菜——华容道，我四处张望见没有了动静，便小心翼翼的.玩起了它，玩着玩着没想到入了迷，连有人走过来都不知道，“你在干嘛”，警察叔叔说，我下的神魂颠倒，华容道被摔了一地，“吓死我了”，我大声的说道，“老师要到我家家访，我在等老师开完会，”我对警察叔叔解释道，他听了回了一句话：“走了要把门关好”，直到他走我才松了一口气。
一个小时后，老师开完会了她喊了我的名字我立马回应，她们要去吃饭，我大吃一惊，原来老师可以再开完会吃饭，这真让我大开眼界。等老师吃完饭后我们乘着周老师的汽车来到了我家，由于唐老师和周老师第一次去我家，所以由我来指路，经过颠颠的路终于来到了我家，奶奶见了老师便热情的迎了上去，唐老师找了个凳子坐了下来，跟我奶奶反应我上学的情况，看来我这这次注定要被打了。
家访恐怖，但只要上课认真就不用害怕了。
小学生教师家访作文 篇4
家访好恐怖的一个词，大概每位同学都对这个词很敏感吧！在我印象中，家访只会去成绩差的同学家中……
天渐渐转阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散地溜下山去。教室中，同学们的目光锁定在老师的身上，大家都期盼着，等待着放学。伴随一声清脆的铃声，我们背着书包冲出教室。这时，申老师叫住我：老师明天下午到你家去家访，如何呀？我一愣，然后机器式答应了。
回家途中，我心中想着：我这个星期做错什么事？老师为什么要到我家去家访？我仿佛感觉到世界末日已经来了！
第二做作业的时候，我不停地看着手表，二点半老师还是没来，我心中暗自庆幸：大概老师不来我家了。但幻想终究是幻想，申老师还是在三点来到我家，我的幻想破灭了。
我埋着头走出书房，恐慌地坐在申老师旁边，心中犹如吊了十五桶水——七上八下。爸爸给申老师沏了一杯茶，就开始谈话了。申老师告诉爸爸说我有点胆小，上课不敢举手回答问题，这样老师不知道我听懂没有？申老师对我说：一定要克服这样的问题，只有这样，语文水平才能提高，语文乃长久修炼的学科，不一点一点积累，怎么提高？我像一个犯了错的小孩，低着头不断发出嗯的声音。
接着，申老师向我询问了一些在家的学习问题，我都一一回答了，老师还问我最近学习有没有什么问题，我告诉申老师，语文不知道怎么学才能提高？申老师亲切地说，就像刚才说的那样，语文需要日积月累，只有积累达到一定的程度，语文的语感才能提升，而且学语文不能急于求成，必须要有一个过程。我相信，只要你有学习语文的信心和决心，你的语文成绩一定能提高！
申老师还向我问了学习上自己有没有学习的'方法。我告诉申老师，我有很多的学习方法，比如错题集，积累本，阅读摘抄，赏析......我都说不完了。申老师说这些学习方法都是很不错的，但重在坚持。我慢慢的感到申老师的一丝亲近，心中也暗暗开心起来。最后，申老师又向我爸爸问了一些问题，当申老师听到我在家总帮助爸爸妈妈做家务时候，申老师高兴地笑了，高高地向我竖起了大拇指，并给我提了许多的建议。
时间一晃到了五点钟，老师要走了，我目送着申老师的离去，望着老师的背影，我暗暗发誓：一定要努力学习……
小学生教师家访作文 篇5
“天哪！家访！！老师千万别到我家去啊！”有些同学脱口而出。今天下午，田老师竟冷不丁地提出了家访，同学们都在议论纷纷。
对于家访，我也呆了！不是因为我成绩不好，而是因为我很马虎，经常不该写错的字，我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回，我还是改不了。我想：如果田老师拜访我家，我不是又要吃“猪排”了！
我肩扛沉重的书包，很不情愿地蹭到了家门口。打开大门，见奶奶在做饭，奶奶和气的声音传到我耳朵里，使我一蹦三尺高：“雪霏，你爸妈有事不回家了，我们随便吃点吧！”天哪！不知道是哪路神仙洞察到我的`苦衷给我送好运来了！
“对了，我为何不给奶奶说，奶奶很好客，即使老师来了也不怕照顾不全，招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情，不停地念叨：“你老师爱吃什么？把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌，不一会儿，院子里外都干净得能映出人影来，客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式，还有些小甜点、水果什么的。
一会儿，天暗了下来，老师还没来，我真是心急如焚。又安慰自己：着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象：看书。我一边读书，一边往外张望。过了一个钟头，老师还没来，我便去睡觉了。
第二天早晨，老师告诉我们，家访改在明天中午。一听这话，同学们都“口吐白沫”了。
小学生教师家访作文 篇6
在这个夏天里，你以哪儿去玩了?我和爸爸妈妈去了江宁汤山水磨方，那天的天气不热，还有些凉。但在那里，让我再次感觉到父母对我无限的爱!
我们先在门口和美丽的沙滩公主拍了照，然后去玩了漂流，滑滑梯，游泳，我最喜欢玩的是冲浪，当我们听到欢快的音乐，看到很多游客往一个方面跑时，同时广播里也传出“欢迎来到水磨方冲浪时段”的声音，我们也跟着人群来到了比我们学校操场面积还要大的水的世界。
爸爸妈妈拉着我的手，经过沙滩快速冲向水里跑向人群的最前面，这时一个大浪向我们扑来，我们被推得步步后退，眼看就要把我淹没，爸爸毫不犹豫的把我抱起，还没站稳，巨浪就把我和爸爸一起淹没了，我紧闭双眼，立刻感到四周非常的安静，接着感觉身体慢慢的被抱起，同时浪花也退了去，睁开双眼，原来是爸爸一直都抱着我，看着我大笑说“丫头，你呛到了没有”我笑着回“没有啊，好好玩啊!”看到一旁头发已湿透的妈妈对着我笑，便问“老妈，你被浪打败了吗”妈妈非常痛苦地点着头。
我们向前方看去，真的人山人海，随着激情的音乐在水里拍打着水花，我们也跟着手舞足蹈起来，这时又一个大浪向我们涌来，妈妈赶紧靠近我和爸爸，这样爸爸和妈妈一前一后把我包围着，浪的到来也夹杂着尖叫声，这种感觉刺激极了。我期待着，近了，5米，4米，3米，2米，1米“啊~~”的尖叫扣，又一片安静，我知道水已经把我淹没，接着又是惊叫，欢笑连成一片。就这样，我们一次又一次地被浪袭击着，只要巨浪一来，我们就拥抱在一起，不被浪推倒，尖叫声，欢笑声~~一幅幅激动的画面，深深印入我的脑海。
上岸后虽感到阵阵的凉意，可我心理不是暖暖的，一阵凉风吹来，让我想起了秋风，秋天，我将升读四年级，我该好好学习，回报我的爸爸和妈妈。
小学生教师家访作文 篇7
今天，我们进行了期中考试。考试时，我的心情可真谓此起彼伏。
考试前，心情轻松，愉快的不行，都想唱歌；发下试卷，高兴的心情一下子高兴少了一半，为什麼？还不是试卷有点难；进行答题，又有了一点愉悦的心情，因为考题经我的思考，都成了我的手下败将；进行到一大半，心情有点糟糕，还不是因为不会做，思来想去，还是想不出来，只好先答后面的考题，考试进行完毕，又有点急躁的心情，急切想知道考试的成绩。
考试时，我的心情可真是此起彼伏呀！
小学生教师家访作文 篇8
早晨，爸爸上班去了，家里只剩下了我和妈妈、妹妹。妈妈又要看幼小的妹妹，而我只好自己做饭吃，“吃什么呢?什么既简单又好吃?”我低声喃喃道。我想了又想，说：“方！便！面！既方便快捷又好吃，就这个了！”我立刻跑到放方便面的地方，往那一看，方便面被我吃光了。这时，我看到旁边有鸡蛋，便想起爸爸经常给我煎蛋吃，那么今天我就自己亲自煎个蛋吧！
我拿着鸡蛋走进厨房。我左手拿着勺，右手拿着铲，左瞄瞄，右瞄瞄，愣了又愣，就是不知道从哪下手。“这些怎么弄啊！”我用无奈中夹杂着崩溃的语句说。突然，，我脑子一机灵，哈哈大笑起来，我立刻放下手中的东西，跑到屋子里拿出手机，搜煎蛋过程，我高兴的说：“百度是伟大的！”我一边看着百度一边做起了煎蛋，我先把油倒入锅中，再把煤气灶打开，开成小火，我在旁边打鸡蛋，并在鸡蛋中加入调味料。过了一会，油就“啪啪啪”响了，我知道油热了，我把鸡蛋倒了进去。过了一会，我做好了鸡蛋，我大声喊：“我终于做好了！”妈妈听见后说，发什么神经。
今天学会了煎鸡蛋，好开心啊！！
小学生教师家访作文 篇9
这里四面环山，其势高若接云，其色翠成铜青，清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中，学校就稳点在爵底偏东的地方。
当斗柄渐渐指向西方的时候，金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的，树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶，山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的.碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！
每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！
小学生教师家访作文 篇10
开学的第一个星期，我和同学郑宛哲之间发生了一件即有趣又惊险的事情。
中午休息时，我在和同学们玩“老鼠吃饼干”的游戏。我们用“石头，剪刀，布”来选出“老鼠”。第一回合，“哈哈！我可以不当‘老鼠’了！”我高兴的说。我在旁边看着谁是第二块“饼干”，徐银陵和我一样，幸运的做了“饼干”，我拉着徐银陵的手，准备带她去准备区。我一转头，大门牙好像撞到了什么，好疼，我用手捂住了嘴。
同学们看到这事都跑过来，问怎么回事。徐银陵告诉她们：“秦越一回头，就被郑宛哲撞上来了。”吴思清又去向老师汇报了。唉！她就不会想想办法。曾梦群看了看我的大门牙，又看了看郑宛哲的额头，对我说：“别捂着嘴，我们去医务室好不好？”我摇了摇头。徐银陵又跑来告诉我："郑宛哲的头上有个血印。”我刚想说话，吴思清过来说：“曹老师找你们！”我和郑宛哲被叫回了位子，这件事就结束了。
通过这件事我觉得：平常做游戏时还是要注意安全呀！